江苏省兴化市边城学校九年级化学沪教版全册1-2-2化学研究物质的组成与结构、用途与制法课件（共14张PPT）

课件14张PPT。第2课时 化学研究物质的
组成和结构、用
途与制法　第2节 化学研究些什么第1章 开启化学之门化学研究物质的组成和结构【问题导引】测定空气中氧气体积分数的原理是什么？混合物和纯净物的分类标准是什么？1.空气中氧气体积分数的测定：
(1)实验装置(如图)(2)实验现象。
红磷燃烧，产生___________；打开弹簧夹后，烧杯中的水进
入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶容积的____。
(3)实验原理。
红磷燃烧消耗_____，生成了_______________，使集气瓶内压
强减小，在大气压作用下，烧杯中的水被压入集气瓶，__________的体积即为减少的氧气的体积。
(4)实验结论。
空气中氧气的体积约占空气总体积的____。大量的白烟1/5氧气五氧化二磷固体进入的水1/51．红磷在集气瓶中燃烧，消耗了什么气体？
2．红磷在集气瓶中未能全部燃烧，说明了什么？
3．集气瓶中剩余的气体是氮气吗？
4．打开止水夹后，为什么集气瓶中能吸入约占集
气瓶容积1/5的水？
5. 根据此实验，又可推测氮气有什么性质？
6. 能否用蜡烛代替红磷进行实验？为什么?7．为什么要将集气瓶的容积划分为5等份，并
加以标记？
8．红磷为什么要过量？若红磷的量不足，实验
结果会怎样？
9．点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速伸入
集气瓶并塞紧瓶塞？如果将点燃的红磷慢慢
伸入集气瓶，结果又如何？
10.为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再打开
止水夹？归纳小结小于1/5的原因：1.红磷的量不足
2.装置漏气
3.未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹大于1/5的原因：燃烧匙伸入集气瓶时太慢2.纯净物与混合物：
(1)纯净物：只由_____物质组成的物质。
(2)混合物：由___________以上物质混合而成的物质。一种两种或两种灼烧葡萄糖、砂糖、面粉有什么现象？说明了什么？现象:都得到黑色残渣说明:这些物质的组成中都含有碳元素3、物质的组成和构成金刚石晶体结构模型石英晶体结构模型石墨结构模型(1)世间万物都是由元素组成的，有些物质由一种元素组成，有些物质由两种或更多种元素组成；
(2)物质都是由肉眼看不到的微粒构成的。化学研究物质的用途与制法阅读课本P16—P17煤和石油的综合利用【问题导引】物质的性质与用途之间有什么关系？你了解近代以来化学史上的哪些研究成果？欣赏课本P17—P18科学家图片交流化学研究成果酒精容易挥发
天然气燃烧
植物的光合作用
石蜡熔化
碳酸氢铵受热分解
铁在潮湿空气中易生锈
水结成冰化学变化
化学性质
物理变化
物理性质1.连线练习看看谁回答正确3．生活中常见的下列物质属于纯净物的是（ ）
A.冰水 B.果汁 C.清澈的泉水 D.食醋A2.下列物质的用途主要由化学性质来决定的是( )
A.用氢气充气球 B.用可燃冰作燃料
C.用铁、铝制作炊具 D.用铝丝作导线B4.下列科技成果中由我国科学家最早研究出来的是( )
A.克隆多利绵羊 B.合成结晶牛胰岛素
C.青霉素的发现和合成 D.导电塑料的研制B5.用图A所示装置测定空气中氧气的含量。 (1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是________________
___________________。
(2)小倩设计了如图B所示的改进装置(温度达40 ℃时，白磷可在空气中燃烧)，其优点是______________
___________________________(只写一点)。
从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至_______处(填1、2、3、4)，但实验的结果液面往往偏低，其原因可能是______________________________________。
(只写一条)。红磷继续燃烧，产生大量白烟不污染空气(或实验误差较小)1白磷量不足(或未冷却到室温就观察)再见！