沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合测评
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,下列有关长度的测量不正确的是( )
A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
B.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cm
C.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度
D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径
2、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是( )
A. B.
C. D.
3、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下,其中合理的是( )
A.万里长城全长约670m
B.一本物理书长2.67cm
C.一元硬币的直径为18.0dm
D.一位同学的身高约165cm
4、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是( )
A.刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值
B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度
5、下面关于误差的说法正确的是( )
A.真实值和测量值之间的差异,叫误差 B.误差可以减少,也可以避免
C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小 D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差
6、下列估测最接近实际的是( )
A.成年人走一步的距离约为0.7m
B.一盒学生牛奶的质量约为500g
C.蔬菜保鲜的适宜温度约为37℃
D.我国国歌演奏一遍的时间约为5s
7、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是( )
A. B.
C. D.
8、小李在长度测量的实验中,五次测得物理课本的长度分别是:26.10cm 26.09cm 26.25cm 26.08cm 26.08cm,那么最后记录的结果应该为( )
A.26.12cm B.26.0875cm C.26.08cm D.26.09cm
9、中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是( )
A.地球 B.月球 C.火星 D.太阳
10、八(3)班小华同学的身高是172( )
A.cm B.dm C.m D.mm
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,木块的长度为______cm。
2、刻度尺是学生测量长度的常用工具,使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则,读数时视线要与尺面______;如图所示为小明测量纽扣的情景,纽扣的直径是______cm。
3、如图所示小明在测铁块长度,该刻度尺的分度值是______mm,铁块的长度为______。
4、如图所示,读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),物体的长度为______ cm。
5、某同学用同一把刻度尺多次测量物体的长度,测量结果分别记为15.65cm、15.64cm 15.85cm和15.66cm,刻度尺的分度值为______,剔除错误数据后,该物体的长度记为______cm。
6、如图甲所示,铅笔的长度为 ___________cm;如图乙所示,停表的读数为 ___________s。
7、(1)如图是小明做物理实验时使用的测量工具。图中测定橡皮的长度,正确的视线方向是________,橡皮的长度是________cm。
(2)如图中停表的示数为________s。
8、如图是用刻度尺测量一物块的长度,则物块的长度为_______cm。
9、如图所示,刻度尺的分度值是__mm,物体A的长度为__cm。
10、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知,小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm;数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数,则小车的平均速度是______m/s。
三、简答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:
量出自己立定跳远的成绩;
量量你正常行走时的步长;
任意测量关于自己手掌的有关长度.
2、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm; 17.61cm;17.70cm; 17.18cm;17.71cm;17.7cm。
(1)请写出6次测量中错误的数据。
(2)通过简易的计算,测量结果应该记为多少?
3、甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是,乙铜线的标签已经模糊不清了,身边只有铅笔,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?(写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式)
4、如图所示,在一条长绳的一端系一个小铁球就做成了一个摆。伽利略发现:同一个摆,摆长不变时,摆动一个来回所用的时间(周期)总是相等的。想要测出它的周期,怎样能测更准确?请写出你的实验步骤。
5、你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍.当你在教室上课时,手边只有一把量程为30cm的刻度尺,请你根据以上常识,设计一个方案,估测你的身高约为多少.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【详解】
A.自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的路程,可以先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,故A正确,不符合题意;
B.由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;纪念币左端与2.00cm对齐,右端与4.00cm对齐,所以纪念币的直径为
L=4.00cm﹣2.00cm=2.00cm
故B错误,符合题意;
C.一张纸的厚度太小,甚至小于刻度尺的分度值,无法直接准确测量,所以测量纸的厚度时,可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度,故C正确,不符合题意;
D.细金属丝的直径太小,甚至小于刻度尺的分度值,无法直接准确测量,所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径 ,故D正确,不符合题意。
故选B。
2、C
【详解】
A.铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧,故A错误;
B.刻度尺没有与铅笔平行,故B错误;
C.铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线,故C正确;
D.铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐,故D错误。
故选C。
3、D
【详解】
A.根据实际情况可知,万里长城全长约6700km,故A不符合题意;
B.根据实际情况可知,一本物理书长2.67dm,故B不符合题意;
C.根据实际情况可知,一元硬币的直径为18.0mm,故C不符合题意;
D.根据实际情况可知,一位同学的身高约165cm,故D符合题意。
故选D。
4、D
【详解】
1角硬币的厚度较小,直接测量一个硬币的厚度时,产生的误差较大,需要用累积法,一次测量出多个硬币的总厚度,除以硬币的个数。
故选D。
5、C
【详解】
A.测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差,故A错误;
B.误差是由于所用仪器和测量方法的限制等因素所造成,它不可避免,只能尽量减小,故B错误;
C.采用精密仪器测量,实验方法越合理,可以减小误差,故C正确;
D.多次测量求平均值,可减小误差,但不能避免误差,故D错误。
故选C。
6、A
【详解】
A.人走一步的距离约为70cm,即0.7m,故A符合题意;
B.一盒学生牛奶的质量的为250mL,即250cm3,牛奶的密度约为1g/cm3,根据可知,牛奶的质量为
m=ρV=1g/cm3×250cm3=250g
故B不符合题意;
C.人感到舒适的环境温度为23℃,绿色蔬菜保鲜的适宜温度较低,约为6℃,故C不符合题意;
D.我国的国歌长度较小,完整演奏一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min,在47s左右,故D不符合题意。
故选A。
7、C
【详解】
A.图中刻度尺的零刻度线没有与被测物体的左边缘对齐,故A错误;
BC.图中的刻度尺放置错误,在测量规则物体的长度时,刻度尺要与被测物体的边缘平行放置,故B错误,C正确;
D.使用较厚的刻度尺时尺面要与物体垂直,而图中的厚刻度尺并没有正确放置,故D错误。
故选C。
8、D
【详解】
26.25cm与26.08cm、26.09cm、26.10cm、26.08cm这4个数相比,测量结果偏差大,属于读数错误,应该去掉;物理课本的长度
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
9、D
【详解】
根据生活常识可知,地球的直径为12756km,月球的直径约3476.28km,火星的直径为6779km,太阳的直径为1392000km,综上可知,太阳的直径最大,因此星球空间尺度最大的是太阳,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
10、A
【详解】
成年人的身高在170cm左右,小明的身高接近成年人的身高,可以达到
172cm=17.2dm=1.72m=1720mm
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题
1、3.50
【详解】
图中刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧与4.50cm对齐,所以木块的长度为
L=4.50cm-1.00cm=3.50cm
2、 垂直 1.15
【详解】
[1]读数时,视线要与刻度尺的尺面垂直,读数准确。
[2]刻度尺的分度值为1mm;纽扣左侧与2.00cm对齐,右侧与3.15cm对齐,所以纽扣的直径为
d=3.15cm-2.00cm=1.15cm
3、 1 1.85
【详解】
[1]刻度尺一大格表示,一大格包含10个小格,故该刻度尺的分度值是
[2]铁块的长度为
4、 B 3.45
【详解】
[1]读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直,所以B方法是正确的。
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.45cm对齐,所以物体的长度为3.45cm。
5、 0.1cm 15.65
【详解】
[1]根据题意,长度测量的过程中估读到分度值的下一位,由测量记录的数据,分度值为0.1cm。
[2]根据测量记录结果,15.65cm、15.64cm和15.66cm,准确值为15.6cm,而15.85cm中准确值为15.8cm,其结果错误,应去掉,该物体的长度记为
6、 4.50 99.5
【详解】
[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与1.0cm刻度线对齐,读作1.00cm,右侧与5.5cm刻度线对齐,读作5.50cm,所以铅笔的长度为
[2]在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1min,秒针读30s以上的示数;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在39.5s处,所以秒针指示的时间为39.5s,即停表的读数为
7、 B 2.50 337.5
【详解】
(1)[1]刻度尺读数时,视线应与刻度垂直,故确的视线方向是B。
[2]由图可知,橡皮左端所对刻度为1.00cm,右端所对刻度为3.50cm,橡皮的长度是
(2)[3]小表盘的单位是min,大表盘的单位是s。由图得,停表的小表盘分度值是0.5min,指针在5、6之间,指针偏向6的位置,小表盘的分度值为0.1s,指针位于37.5s的位置,因此停表的读数为
8、1.90
【详解】
刻度尺的分度值是0.1cm,即1mm,物块左侧对准6.00cm处,右侧对准7.90cm处,物块的长度
9、 1 3.40
【详解】
[1][2]由图可知,该刻度尺1cm间有10小格,所以每小格为0.1cm,即分度值为1mm;物体A的初始位置在原点,终点位置刻度为3.40cm,所以该物体长度为3.40cm。
10、 35.0 0.07
【详解】
[1]小车在位置A处时,车头刚好对齐的是1dm刻度线,小车在位置B处时,车头对齐的是4.50dm刻度线,所以小车从位置A运动到位置B通过的距离是3.50dm,也就是35.0cm。
[2]根据数字钟显示,小车从位置A运动到位置B用时5s,则小车的平均速度
三、简答题
1、量出自己立定跳远的成绩的测量步骤:
①选择量程、最小分度值适当的皮尺或卷尺;②划定立定跳远的起跳线;③让另一位同学标示起跳后的落脚点;
④量出从起跳线到落地点(脚后跟)的距离;⑤分别起跳三次,找出最远距离即为跳远的成绩.量量你正常行走时的步长的测量步骤:
①选择量程、最小分度值适当的皮尺;②划定步行的起步线;③从起步线行走,标出行走步的终点位置;
④量出从起点到终点的距离;⑤用总长度除以即得一步的步长.任意测量关于自己手掌的有关长度.
①选择量程、最小分度值适当的直尺;②让直尺的零刻线跟手掌边缘对齐并紧贴手掌,读出指尖所对应的刻度值;
③测量三次求平均值,即为手掌的真实长度.
【详解】
(1)量出自己立定跳远的成绩的测量步骤:①选择量程、最小分度值适当的皮尺或卷尺;②划定立定跳远的起跳线;③让另一位同学标示起跳后的落脚点;④量出从起跳线到落地点(脚后跟)的距离;⑤分别起跳三次,找出最远距离即为跳远的成绩.(2)量量你正常行走时的步长的测量步骤:①选择量程、最小分度值适当的皮尺;②划定步行的起步线;③从起步线行走,标出行走100步的终点位置;④量出从起点到终点的距离L;⑤用总长度L除以100即得一步的步长.(3)任意测量关于自己手掌的有关长度.①选择量程、最小分度值适当的直尺;②让直尺的零刻线跟手掌边缘对齐并紧贴手掌,读出指尖所对应的刻度值;③测量三次求平均值,即为手掌的真实长度.
【点睛】
本题主要考查两个方面的知识:(1)对刻度尺的合理选择:针对不同的测量对象和测量精度的要求可选择不同的刻度尺,例如测量步长、跳远距离等可用厘米刻度的卷尺;测量玻璃、手掌的长度可用毫米刻度的直尺;测量精密仪表器件可用游标卡尺;(2)对减小误差的测量方法:为了减小误差通常采用多次测量取平均值的方法;对于行走时的步长、铜丝直径等可用量多算少法减小测量误差.
2、 (1) 17.61cm、17.18cm和17.7cm;(2)17.71cm
【详解】
(1)刻度尺在读数时要估读到分度值的下一位,分析数据可知,该同学所使用刻度尺的分度值为0.1cm,所以前三位为准确值每次读数相同,最后一位是估读值每次读数可以不同,故错误的数据有17.61cm、17.18cm和17.7cm。
(2)该圆的直径为
3、方法见解析,
【详解】
将两卷细铜线分别紧密地缠绕在圆铅笔上,缠绕相同的长度L后,数出甲铜线缠绕的圈数和乙铜线缠绕的圈数,因为,所以没有标签的乙铜线的直径约为.
4、见解析
【详解】
实验步骤:
(1)取一个小螺帽系在长绳的下端,悬挂起来让其摆动,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间;
(2)改换不同质量的小螺帽系在长绳的下端,做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间。
5、用刻度尺测量自己脚印的长度,脚印的一端与刻度尺的零刻度线对齐,则脚印另一端对应的刻度尺示数就是脚印的长度;脚印的长度乘以7就约等于人的身高.
【详解】
用刻度尺测量自己脚印的长度,脚印的一端与刻度尺的零刻度线对齐,则脚印另一端对应的刻度尺示数就是脚印的长度;脚印的长度乘以7就约等于人的身高.