生物试题参考答案
1．A 2．C 3．C 4．B 5．D 6．B 7．B 8．D 9．D 10．A
11．A 12．C 13．C 14．C 15．B 16．C 17．B 18．D 19．D 20．C
21．(1)CEDABF
(2)1:2:2
(3)染色质高度螺旋化，缩短变粗，变成染色体
(4) 龙胆紫溶液 有丝分裂中 染色体的形态和数目
22．(1) ② C3→磷酸丙糖→蔗糖 不会
(2) ATP水解 翻译 升高 降低
(3)叶绿体基质>细胞质基质>线粒体基质
23．(1) aaBb、Aabb 不能 无论基因A/a、B/b是位于一对同源染色体上，还是位于两对同源染色体上，都可以得出相同的结果
(2)0
(3) 3/三 F1该白花植株的基因型是aa_ _，其自交的后代均表现为白花
24．(1) 雄 4
(2)16
(3) AaBbXWY A与a、B与b A（或a）、B（或b）、W
(4) 减数分裂前的间 减数分裂Ⅱ后
25．(1)半保留复制、边解旋边复制 胸腺嘧啶脱氧（核糖）核苷酸
(2) 解旋酶 3’→5’
(3)细胞核、线粒体
(4)1/150
(5) 死亡 体内 S型细菌中含有某种“转化因子”，能使R型细菌转化为S型细菌
(6) 减法 既有S型细菌，也有R型细菌 只有R型细菌
(7)DNA是遗传物质马街中学校2023-2024学年高一下学期5月期中考试
生物试题
生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卷上相应位置。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卷对应题目号的位置上，填涂在试卷上无效。
3．非选择题答案请使用黑色签字笔填写在答题卷对应题目号的位置上，填写在试卷上无效。
第I卷 选择题（40分）
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的4个选项中只有1项最符合题意）
1．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是（ ）
①用解离液解离根尖目的是使组织中的细胞相互分离开来
②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料，便于显微镜下观察
③压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察
④看到分生区细胞大多具有完整的细胞核
⑤如果在低倍镜下找不到分裂期的细胞，可改用高倍镜继续寻找
A．①③④ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤
2．如图为高倍显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像，其中①所示的细胞处于有丝分裂的（ ）
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
3．人在某个阶段头发会变白，皮肤上也会长出“老年斑”，这是（ ）
A．细胞分化引起的B．细胞坏死引起的C．细胞衰老引起的 D．细胞凋亡引起的
4．将胡萝卜的韧皮部细胞组织培养成植株利用了细胞的全能性，下列关于全能性的说法，错误的是（ ）
A．受精卵发育成个体体现了全能性
B．种子发育成植物个体体现了全能性
C．将干细胞培养成大量干细胞不体现全能性
D．细胞具有全能性是因为细胞中有全套遗传物质
5．D、d和T、t是两对独立遗传的等位基因，控制两对相对性状。若两个纯合亲本杂交得到F1的基因型为DdTt，F1自交得到F2。下列叙述正确的是（ ）
A．F1能产生D、d、T、t 4种配子 B．F1自交时，雌、雄配子有9种结合方式
C．F2中ddtt个体所占的比例为1/4 D．F2中有出现了不同于亲本的新的性状表现
6．某基因编码精氨酸的序列发生了一对碱基替换，导致终止密码子提前出现，校正基因表达出能携带精氨酸的校正tRNA，可识别该终止密码子，弥补突变的结果。下列叙述正确的是（ ）
A．tRNA由两条核苷酸链通过氢键结合形成
B．mRNA和校正tRNA都是基因转录的产物
C．翻译过程中mRNA读取tRNA上的密码子
D．终止密码子在编码精氨酸的同时让翻译终止
7．下列关于基因表达与性状的关系的叙述，错误的是（ ）
A．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
B．DNA甲基化会改变DNA的碱基序列并使其表达增加
C．DNA甲基化引起的性状改变可以遗传给子细胞
D．生物的性状不完全由基因决定，环境对性状也有影响
8．关于四分体的说法正确的是（ ）
A．可以观察到四分体的时期只是减数分裂前期I
B．人类造血干细胞分裂过程中，最多可观察到23个四分体
C．减数第一次分裂随同源染色体分离，细胞分裂，细胞内四分体个数也减半
D．存在四分体的细胞中，必然存在染色单体
9．摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上，下列关于摩尔根和他的果蝇杂交实验的叙述错误的是（ ）
A．摩尔根所用的科学方法是假说—演绎法
B．摩尔根在实验中所发现的新现象是白眼性状的表现总是与性别相联系
C．摩尔根提出的假说是基因在X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，并通过测交实验验证了它的合理性
D．摩尔根提出的假说是基因在X、Y染色体的同源区段上，并通过实验验证了它的合理性
10．果蝇的白眼为伴X隐性遗传，其显性性状为红眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）
A．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
11．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列对孟德尔豌豆杂交实验研究过程的分析，正确的是（ ）
A．提出问题是建立在具有相对性状纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
B．假说的内容之一是“性状由染色体上的遗传因子决定”
C．为了检验假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
D．测交实验后代中，高茎植株与矮茎植株的数量比接近1∶1是演绎推理的内容
12．下列有关DNA分子结构的相关叙述，不正确的是（ ）
A．沃森等人通过物理模型建构揭示了DNA分子的双螺旋结构
B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架
C．脱氧核苷酸链上相邻两个脱氧核苷酸的碱基之间形成氢键
D．双链DNA分子中，所含的嘌呤碱基数量等于嘧啶碱基数量
13．下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是（ ）
A．根系吸收的C、O、N可用来合成蛋白质和脂肪
B．糖类都能作为能源物质，也可以参与构建细胞结构
C．DNA可分布在细胞质中，是细胞生物的遗传物质
D．核酸和蛋白质是大分子物质，二者合成时互为模板
14．豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状，下列叙述正确的是（ ）
A．相对性状就是不同的性状 B．相对性状受一对非等位基因控制
C．控制圆粒和皱粒豌豆的基因不同 D．控制圆粒和皱粒的基因位于一条染色体上
15．少数嗜热链球菌DNA中存在一种特殊的DNA序列，由重复序列（◆）和间隔序列（□）交替排列组成，间隔序列中部分DNA片段来自噬菌体，如图所示。科学家用两种噬菌体（P1和P2）侵染野生型嗜热链球菌，研究其对噬菌体侵染的敏感性，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．间隔序列与重复序列的结构基本相同，均为双螺旋结构
B．噬菌体的遗传物质为DNA，其培养基中需加入脱氧核苷酸
C．间隔序列中来自噬菌体的部分DNA片段与嗜热链球菌对噬菌体的抗性有关
D．嗜热链球菌中来自噬菌体的DNA片段可以复制后遗传给子代
16．真核生物中，基因、遗传信息、密码子和反密码子分别是指（ ）
①基因中脱氧核苷酸的排列顺序②信使RNA上核糖核苷酸的排列顺序③信使RNA上决定氨基酸的3个碱基④转运RNA上识别密码子的3个相邻的碱基⑤DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑥信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑦有遗传效应的DNA片段
A．⑦①③④ B．①②③④ C．⑦①⑥④ D．⑦②③④
17．某性原细胞进行正常的减数分裂，分裂过程中产生的细胞不可能含有两个X染色体的是（ ）
A．减数分裂I的初级卵母细胞 B．减数分裂I的初级精母细胞
C．减数分裂Ⅱ的次级卵母细胞 D．减数分裂Ⅱ的次级精母细胞
18．下图为人类生殖过程简图，有关叙述正确的是（ ）
A．一个卵细胞可以同时与多个精子受精
B．②过程中通常是A配子尾部进入B配子并促使B配子代谢活跃
C．亲本甲和乙传递给子代的DNA数相同
D．图中生殖方式产生的子代出现多样性与过程①和过程②均有关系
19．摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示，W和w表示眼色基因，下列相关叙述中错误的是（ ）
A．摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因
B．中的红眼雌果蝇的基因型有、XWXw
C．摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都采用了假说-演绎法
D．果蝇的眼色遗传实验和萨顿假说都证明了基因位于染色体上
20．先天性夜盲症是由多对等位基因控制的遗传病。X染色体的CACNA1F基因突变导致“静止性夜盲症”；常染色体上的GRM6基因突变则导致“进行性夜盲症”。图甲、乙两个家族分别出现了两种不同类型的夜盲症，且两家族成员之间不含另外一个家族的致病基因。根据系谱图，分析不正确的是（ ）
A．甲家族的“夜盲症”具有交叉遗传的特点
B．“静止性夜盲症”与“进行性夜盲症”均具有隔代遗传的特点
C．若甲家族Ⅲ-2与乙家族Ⅲ-4结婚，子女有1/6可能患病
D．若甲家族III-1与乙家族III-2结婚，子女不可能患夜盲症
第II卷 非选择题（60分）
二、非选择题（本题共5小题，共60分）
21．（12分）如图甲表示某生物细胞周期各时期图像（未排序），图乙表示细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图，图丙是细胞分裂过程中的一种物质变化和其形态变化。请据图回答下列问题：
(1)请用图甲中的字母表示一个完整的细胞周期： 。
(2)图乙中cd段细胞中的染色体、染色单体、核DNA数目比为 。
(3)丙图呈现了一种物质的形态变化过程，该形态变化可描述为 （用文字来叙述）。
(4)研究发现一定浓度的甲醛会诱发淋巴细胞的染色体发生断裂，而生物酶能解除其毒害作用。为验证生物酶的解毒功能，研究人员将具有正常分裂能力的淋巴细胞分为三组，甲组在适量含甲醛和生物酶的培养液中培养，乙组在等量甲醛培养液中培养，丙组在不含甲醛和生物酶的等量培养液中培养。一段时间后，分别取淋巴细胞用 染色并制片，找出处于 期的细胞观察 情况。
22．（12分）马铃薯植株下侧叶片合成的有机物通过筛管主要运向块茎贮藏。图1是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，图2是蔗糖从叶肉细胞进入筛分子-伴胞复合体的一种模型。请回答下列问题：
(1)图1所示的代谢过程中，需要光反应产物参与的过程是 （填标号）。为马铃薯叶片提供C18O2，块茎中会出现18O的淀粉，请写出18O转移的路径：C18O2→ →淀粉，叶肉细胞光合作用的产物中 （会/不会）出现18O2。
(2)图2中甲具有 酶活性。乙（SUT1）是一种蔗糖转运蛋白，在马铃薯植株中成功导入蔗糖转运蛋白反义基因（转录的模板链是SUT1基因转录模板的互补链）后SUT1基因表达的 水平降低，导致SUT1含量下降，此时叶片中可溶性糖和淀粉总量会 ，最终导致块茎产量 。
(3)当图①中叶肉细胞的净光合速率为0时，其中叶绿体基质、线粒体基质和细胞质基质中的O2浓度从高到低依次是 。
23．（12分）牵牛花为两性花，有白花、红花、蓝紫花，其花色的遗传受两对等位基因A/a、B/b的控制，当基因A存在、基因B不存在时表现为红花，当基因A、B同时存在时表现为蓝紫花；其余表现为白花。某小组以白花（甲）、红花（乙）、蓝紫花（丙）三个品系的牵牛花为实验材料，进行了以下两组实验：
实验一：白花（甲）与红花（乙）杂交，F1中白花：红花：蓝紫花=2：1：1.
实验二：蓝紫花（丙）自交，F1中白花：红花：蓝紫花=4：3：9.
回答下列问题：
(1)实验一中，白花（甲）、红花（乙）的基因型分别是 。根据实验一的结果分析， （填“能”或“不能”）说明基因A/a、B/b的遗传遵循自由组合定律，理由是 。
(2)若让白花（甲）和蓝紫花（丙）杂交，则子代蓝紫花中的纯合子所占比例为 。
(3)实验二中，F1白花植株的基因型有 种。某位小组成员计划让实验二F1中的某白花植株自交，并根据其后代的表型情况来判断该白花植株的基因型，但另一位成员认为该方案不可行，不可行的原因是 。
24．（11分）下图为果蝇染色体示意图，A/a、B/b和W代表其上的基因。回答下列问题：
(1)此图为 性果蝇的染色体图解。此图中有 对同源染色体。
(2)若此图表示果蝇的原始生殖细胞，经过减数分裂能产生 种染色体
组合的配子。
(3)写出此果蝇的基因型： 。在减数分裂过程中遵循分离定律， ，能
够发生自由组合的基因是 。
(4)果蝇的一个原始生殖细胞性染色体上的W基因在 期形成两个W基因，这两个W基因在 期发生分离。
25．（13分）（一）甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
(1)从甲图可看出DNA复制的特点是 。乙图中7的中文名称是 。
(2)甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中A是 酶。复制方向是从模板链 （5’→3’或3’→5’）。
(3)图甲过程在绿色植物根尖细胞中进行的场所有 。
（二）以下是肺炎链球菌的转化实验，请依据相关资料回答下列问题：
I、格里菲思的实验过程：
第一组：R型（无荚膜无毒菌）→注射→小鼠→不死亡
第二组：S型（有荚膜有毒菌）→注射→小鼠→死亡
第三组：加热致死的S型细菌→注射→小鼠→不死亡
第四组：活R型细菌+加热致死的S型细菌→混合后注射→小鼠→？
(4)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出300个子代噬菌体。含31P的噬菌体所占的比例是 。
(5)第四组实验的结果是小鼠 。上述肺炎链球菌转化实验属于 转化。该实验的结论是 。
II、艾弗里及同事的部分实验过程：
(6)该实验自变量的控制来用了 （填“加法”或“减法”）原理。该实验的结果1是培养基中有 ，结果2是培养基中有 。
(7)该实验的结论是 。
