江西省高二5月教学质量检测·英语
参考答案、提示及评分细则
听力部分录音稿
(Text 1)
M:What time does the game begin I don't want to miss it.
W:At 7:45 pm.Don't worry.We still have half an hour to get there.
(Text 2)
W:You look better now.I was shocked when I saw how dirty you were.
M:It is so good to get rid of all that mud and put on new clothes.
W:You were unlucky to fall into that river.
(Text 3)
M:He isn't just my dog.He's like my best friend.We've gone through so much together.
W:He's so cute.I've always wanted a small dog like yours,but my family only keeps cats,birds and fish at our home.
M:Oh,so many.
(Text 4)
M:I love learning about famous artists from the past.We're studying the French artist Monet.Whenever I see his work,it inspires
me to paint myself!
W:His paintings are amazing.His works were inspired so much by the natural world.
(Text 5)
M:You were an excellent runner,winning medals in the 200 meters.What made you switch to the high jump
W:I needed a new challenge and I'd also like to try the 1,000 meters.
(Text 6)
W:Oh,no!I've dropped coffee on my keyboard!Quick,pass me something to clean it.
M:Again You keep doing that.You really need to start putting your coffee in some other places.Here,use this.
W:I know.I'm angry with myself.I hope I don't need to buy another keyboard.I've only had this one for a few months.
M:Tell you what.I'll go and make you another coffee and put it over there on the table across the room.
W:Ha-ha.very funny.
(Text 7)
W:Can you call someone to repair the shower again today,Jim
M:What's the problem
W:I still cannot get hot water for more than a few minutes.
M:It will be hard to get someone to come after 6:00 pm.Maybe I can ask Ken at work.
W:Can he do this
M:Well,he's not a professional.But he knows how to deal with it.It's probably a small problem he can fix.
W:Perfect.Do you want to ask him to stay for dinner
M:Sure.
W:What should I cook Or should we get some takeout
M:Let's order takeout.We'll decide when he's here.
W:When will you go home
M:At around 6:30 pm.How about you
W:At around 7:00 pm after the gym.
M:OK.
(Text 8)
W:British Airlines,good morning.May I help you
M:Yes.My boss would like to fly to Manchester this Sunday.
W:One moment,please.I'll check the flights.From London to Manchester...Yes.There's a flight at 3:15 pm and another at 6:45 pm.
【高二5月教学质量检测·英语参考答案第1页（共4页）】写作的评分细则
第一节（满分15分）】
(一)评分原则
1.本题总分为15分，按5个档次给分。
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。
3.词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。
4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、关拼写及词汇用法均可接受。
6.若书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。
(二)各档次的给分范围和要求
第五档(13一15分)
完全完成试题规定的任务。
覆盖所有内容要点。
应用较多的语法结构和词汇
语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。
有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到预期的写作目的。
第四档(1012分)
完成试题规定的任务
—虽漏掉1一2个次重点，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。
使用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到预期的写作目的。
第三档(7~9分)
基本完成试题规定的任务。
虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
使用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到预期的写作目的」
第二档(4一6分)
未适当完成试题规定的任务。
漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
语法结构单调，词汇有限。
有一些语法结构或词汇方面的错误，且影响对写作内容的理解。
较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性
信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1~3分)
未完成试题规定的任务。
明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题的要求。
语法结构单调，词汇有限。
较多语法结构或词汇方面的错误，且影响对写作内容的理解。
缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
一未能传达给读者任何信息：白卷、内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
第二节（满分25分）
(一)评分原则
1.本题总分为25分，按5个档次给分。
2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3.词数少于130或多于170的，从总分中减去2分。
4,评分时，应主要从以下四个方面考虑：
(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；
(2)内容的丰富性和关键信息的利用情况：
(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性：
(4)上下文的连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可
接受。
6.若书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。
(二)各档次的给分范围和要求
第五档(21~25分)
一一与所给短文融洽度高，与所提供的各段落开头语衔接合理。
内容丰富，利用了文中的关键信息。
所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。
有效地使用语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
第四挡(16一20分)
一与所给短文融洽度较高，与所提供的各段落开头语衔接较为合理。
内容比较丰富，基本利用了文中的关键信息。
所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。
比较有效地使用语句间的连接成分，使所续写的短文结构紧凑。
第三档(11~15分)
一与所给短文关系较为密切，与所提供的各段落开头语有一定程度的衔接。
一一写出了若干有关内容，部分利用了文中的关键信息。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达。
使用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
第二档(6~10分)
一与所给短文有一定的关系，与所提供的各段落开头语有一定程度的衔接。
写出了一些有关内容，较少利用文中的关键信息。
语法结构单调，词汇有限，有语法结构和词汇方面的错误，且影响了意义的表达。
较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。
第一档(1~5分)
与所给短文和所提供的各段落开头语的衔接较差。
写出的内容较少，很少利用文中的关键信息。
语法结构单调，词汇很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达。
缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。
0分
一一未能传达给读者任何信息：白卷、内容太少，无法评判或所写内容与所提供内容无关。江西省高二5月教学质量检测
英
语
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，芳试时间120分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答聚后，用2B铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑：非选泽题请用直径0.5辛米黑色墨水签字笔在答题卡上各题
的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答
无效。
4,本卷命题范围：人教版选择性必修三Unit5选择性必修四UJit3。
第一部分听力（共两节，满分30分】
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，
你都有10砂钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What time is it now
A.7:15 pm.
B.7:30pm
C.8:00m.
2.What happened to the man
A.He lost his clothes.
B.He fell into a river.
C.He had a car accident.
3.What are the speakers mainly talking about
A.Their parents.
B.Their neighbors.
C.Their pets.
4.Which of the following inspires the man to paint
A.An artist's work.
B.A teacher.
C.The scenery.
5.Which sport will the woman try next
A.The high jump.
B.The 200-meter race.
C.The 1,000-meter run.
第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有儿个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段
对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.What does the woman ask the man to do
A.Make a cup of coffee.
B.Buy a new keyboard.
C.Help her to clean up the mess.
7.Where is the woman advised to put her coffee
A.Beside the computer.
B.On another table.
C.In another room.
听第7段材料，回答第8至10题。
8.What has to be fixed
A.The toilet.
B.The shower.
C.The cooker.
【高二5月教学质量检测·英语第1页（共8页）】
