(共15张PPT)
第7单元 找 规 律
图形和数字的变化规律
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人教版数学 一年级下册
复习旧知,引入新课
合作交流,探索新知
练习巩固,拓展提升
总结归纳
目录
一、复习旧知,引入新课
同学们,上节课我们学习了当图形或数字按顺序一组一组不断重复出现的时候,找规律就是要找出重复的部分,但是并不是所有的规律都是一组一组不断重复出现的,今天继续来学习变化规律。
同学们,你们喜欢摆图形吗?大家看看老师摆的这个图形,你们能接着老师的后面摆出来吗?大家试试!
1.教学课本P85例题3第(1)小题
15
18
21
-( )
11
9
7
5
-2
-2
2
3
1
二、合作交流,探究新知
看来数字的变化规律可以是每一次增加或减少相同的数。我们可以通过计算的方法,找出相邻两个数字之间的差,从而找出数字的排列规律。
2.教学课本P85例题3第(2)小题
(1)5 10 15 20 25
+5
5
35
30
我发现:数量
依次多5。
这组数的排列
有什么规律?
+5
+5
+( )
+5
+5
-( )
是呀,不过这次
是依次少4了!
这一组数也有
规律吗?
我们一起把后
面的填完吧!
(2)24 20 16 12 8
-4
4
0
4
-4
-( )
-4
-4
4
3.教学课本P87例4
找规律,填数。
40+50=90、30+40=70、20+40=60
按照这样的规律,空格里的数应该是多少呢?你怎么算的?
说一说你发现的规律。
谁还能找出每幅图中各个数字之间的其他关系?
90-50=40、70-30=40、60-20=40
哇!原来上面的两个数相减等于下面的数。同学们真厉害,还能找到这样的规律。
2.教学课本P85例题4
三、练习巩固,拓展提升
1. 按规律填出下一个数。
42 32 22 12
1 5 9 13
17
2
+4
+4
+4
+4
-10
-10
-10
-10
2.按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
1
2
3
4
5
6
7
8
10
8
6
4
2
3. 找规律,填数。
3+( )=12
( )+( )=12
9
0 12
12-3=( )
9
我发现:
4+8=12
10+2=12
所以可以这样想。
按顺序想就可以
写全啦!
1 11
2 10
3 9
4 8
5 7
6 6
7 5
8 4
9 3
10 2
11 1
12 0
所以还可以
这样想。
12-( )=( )
0 12
1 11
2 10
3 9
4 8
5 7
6 6
7 5
8 4
9 3
10 2
11 1
12 0
我的发现和
你的不一样:
12-4=8
12-10=2
4.找规律,填数。
36 30 24 18
7 11 15 27 31 35
19
12
+4
+4
+4
+4
-6
-6
-6
-6
23
+4
+4
+4
+4
6
0
-6
-6
5.想一想,你能发现下面三组数的规律吗?
(1)7、2、8、3、9、4、( )、( )。
(2)1、1、2、3、5、8、( )、( )。
(3)9、2、7、2、5、2、( )、( )。
10
5
13
21
3
2
数字的变化是有不同的规律的,我们要通过观察及计算找出正确的规律。
四、总结归纳