教科版科学小升初精练专题四　能量一（光和热）（A） 课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
专题四　能量一（光和热）（A）
一、我会填空
1.生活中，像电灯这样能自己发光的物体还有 、
等，我们把它们叫做 。
2.热可以通过 、 、 三种方式进行传递。
3.常见热的良导体有 、 ；热的不良导体有 、 。
点燃的蜡烛　
太阳　
光源　
热传导　
热对流　
热辐射　
铁　
铜　
木头　
橡胶
二、我会判断
1.十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。 （　×　）
2.光从窗帘缝里射进来的时候，是弯曲进入的。 （　×　）
3.插入水中的竹竿看起来像“折断”了，是因为光的折射。 （　√　）
4.水蒸发的快慢和温度有关，水的温度越高，蒸发的速度越快。 （　√　）
5.清晨树叶上形成的露珠属于蒸发现象。 （　×　）
6.锅具需要传递热量给里面的食物，因此所有部件都应该使用容易传热的材
料来制造。 （　×　）
×
×
√
√
×
×
三、我会选择
1.同学们在清水中滴入了一滴红墨水，正好滴在了水下待加热的地方，使用
酒精灯对此持续加热，不能观察到的现象是（　C　）。
A.水沸腾了
B.红墨水会上下翻腾
C.红墨水在滴处静止不动
D.最终整杯清水都被红墨水染成了红色
C
2.下列选项中用来加快热传递的是（　B　）。
A.热水瓶的软木塞
B.锅体用金属做
C.冰柜外的棉被
D.胶木做的锅柄
3.晚上，小明看到客厅茶几上有一盘苹果，主要是因为（　A　）。
A.灯光照射到苹果上后反射到了小明的眼睛中
B.灯光照射到苹果上后折射到了小明的眼睛中
C.灯光以直线传播的形式照射到小明的眼睛中
D.灯光以波浪线的形式照射到小明的眼睛中
B
A
4.彩虹是一种美丽的自然现象，它通常出现在（　B　）。
A.下雨之前 B.雨后天晴
C.雨中 D.任何时候
5.井底之蛙只能看到井口大小的天空，主要原因是（　C　）。
A.青蛙的视力太差了
B.天空本来就不大
C.光是沿直线传播的
D.光线太弱了
B
C
6.小明到湖边玩耍，他低头在湖水中看到了以下景物，其中由于光的折射造
成的是（　B　）。
A.岸上的树
B.水中的鱼
C.空中的鸟
D.自己在阳光下的影子
7.为避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时，眼睛的瞳孔会（　B　）。
A.放大
B.缩小
C.不变
D.可能缩小可能放大
B
B
8.五（1）班在做早操时，排在最后的小明同学发现，只看到前一位同学，就
表示队伍排整齐了，这主要是因为（　B　）。
A.光速极大 B.光沿直线传播
C.光的反射 D.光的折射
9.在检验各小组制作的保温杯保温效果时，下列操作不合理的是（　B　）。
A.初始水温相同
B.初始水量不同
C.测试时间相同
D.保温杯形状大小相同
B
B
10.男孩在厨房里点燃煤炉（如图），下列现象属于热传导的是（　A　）。
A.水壶温度逐渐升高了
B.男孩站在煤炉边感到热起来了
C.站在煤炉上方的猫也感到热了
D.以上全部都是
A
四、我会探究
下面是小力和小云两个人研究水沸腾后，停止加热与静置一段时间后再次加
热水温变化的记录表，请根据表中的数据回答问题。
水沸腾后的变化记录表
停止加热 继续加热 1分钟 2分钟 3分钟 1分钟 2分钟 3分钟
温度变化 96℃ 90℃ 80℃ 96℃ 100℃ 100℃
水的 变化 不再沸腾， 偶尔有小 气泡产生 不再 沸腾 不再 沸腾 逐渐有一 些小气泡 产生，气泡 逐渐变大 沸腾， 剧烈 地冒 气泡 持续沸
腾，剧
烈地冒
气泡
1.在对沸水进行加热的过程中，有大量的水变成 ，它是 态
的水。
水蒸气　
气　
2.根据上表可知，水沸腾后停止加热时，水温会逐渐 ，这是因为水
会向外界释放 。
3.水沸腾后继续加热，水温会 （填“上升”“下降”或“不
变”）。
4.如果此时室内的温度是20℃左右，那么3小时后，停止加热的这杯沸水的温
度大约是多少摄氏度？请说明理由。
【答案】3小时后，停止加热的这杯沸水的温度大约是20℃左右。因为水会与
周围环境进行热传递，一直到温度相同为止。
下降　
热量　
不变　
谢谢观看