语文八年级下新教版（汉语）2《球约》课件（18张）

课件18张PPT。同学们好！前提测评朗读课文 第一，二自然段写词语你们认识他吗？他叫什么名字？ 姚明他们在干什么？打什么球？你喜欢搭哪一种球？ 第三课 球约课文 3-9自然段第三课时 学习课文教学目标一：知识与技能目标：
（1）较流利的，正确的朗读课文，理解课文的主要内容。
（2）理解课文的基础上口头回答问题，用句型造句。
二：过程与方法：
通过理解课文，回答问题方式来训练学生的口语表达能力。
教学重点：理解课文的主要内容。
教学难点：理解课文的基础上口头回答问题，句型造句。
当售货员告诉他们一个球只要二十八元时，他们相互望了一望，谁也没吱声。
一个男孩猛地抬头起来，用响亮的声音说：“阿姨，我们用三十元钱买你的球，我们每人五元，刚好三十元。1.售货员说一个球多少钱？
答：28元钱
2.这时他们的心情怎样？原来他们手中有多少钱？
答：很失望，有30元钱串讲题 其他男孩也用力的点了点头，很郑重，很严肃。
售货员被小家伙们的真诚打动了，她将球折价成二十四元卖给了他们，每人四元钱。
从此，课余时间，他们都要在这里打球。每次练完球，他们总要小心地拭去球上面的污迹。 3.售货员为什么折价了？球买了多少钱？
答：被他们的真诚打动了，所以把球折价成24元卖给了他们。4.他们什么时候打球？打完球他们有干些什么?
答：用课余时间打球，打完球他们小心地拭去球上面的污迹。初中毕业的最后一夜，男孩们来到了操场，第二天他们就要分别了。有人将上高中，有人将上职业学校。大家约定八年之后在这里相聚，打一场球。然后，他们在球场边挖了一个坑，把篮球放进去，也将几年相聚的快乐时光放进去，在郑重铺平了地面。打完球之后约定八年之后相聚并他们在球场边挖了一个坑，把篮球放进去，也将几年相聚的快乐时光放进去，在郑重铺平了地面。
5.初中毕业前的最后一夜他们为什么来到了操场？
答:第二天他们就要分别了，有的上高中，有的上职业学校。
6.他们约定干什么？
答:大家约定八年之后再在这里相聚，打一场球。
八年过去了，操场还是那个操场，它依旧用那宽厚的胸怀迎接一个个篮球和篮球迷们特别的友谊。 归纳短文内容 六个孩子买球-------快要分别 -------约定打球------ 六个男孩的纯净友谊. 句型学习每……..总要…….每回到家，我总要先做作业。作业(1)学习是读课文
(2)预习课文后半部(10—14)自然段 谢谢大家的配合下课！