人教版八年级上册物理第四章第1节光的直线传播（36张PPT）

课件36张PPT。第一节 光的直线传播【学习目标】
1.能通过探究，归纳得出光的传播规律，能用光的直线传播来理解小孔成像、月食日食等现象。
2.了解光传播需要一定的时间，知道真空和空气中的光速，理解激光测距的原理。
3.了解我国古代在光现象研究上的成就。【重点、难点】
重点：光的直线传播的探究过程以及光速的应用。能解释简单的光直线传播现象。
难点：光直线传播规律的得到及解释光直线传播现象。
一、光源：太阳、萤火虫、水母天然光源：人造光源：蜡烛、电灯思考：钻石和月亮为什么不是光源？能够自行发光的物体叫光源光是怎样传播的?2.光线：表示光的传播方向的直线点光源发出的光线：s平行光线：(太阳光)1.同种均匀透明物质中沿直线传播。 1、光沿直线传播的实例。
列举生活中哪些例子应用了光沿直线传播的原理？激光准直射击瞄准 三点一线射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上.站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面所有的同学，队伍就直了。——光沿直线传播,射到不透明物体上时,在其后面产生影子。光沿直线传播的应用……影子的形成报告，我是你的 影子！咱俩太熟了，形影不离吗，实际上我的存在是因为:你挡住了光，并且光是直线传播的，你明白了吗?影子的形成：
　　光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面形成的暗区就是影子讨论：
　　人从路灯下走过的过程中他的影子是如何变化的？ 晚上，你从路灯下经过，你的影子的长度怎样变化？如果路灯的高度降低了呢？
先变短后变长变长小孔成像小孔成像：小孔成像是倒立的实像，可以是放大的也可以是缩小的。（注意：树荫下的圆形光斑就是太阳的实像。）？？？想想议议……晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是什么？日全食月食2、日食月食 月亮挡住了太阳射向地球的光线，在
地球上的影子区域内即使在白天也不能
看见太阳，就形成了日食。证明光沿直线传播的现象 地球挡住了太阳射向月亮的光线，在地球后方形成一个大影子区域，当月球处于这个区域时，太阳光不能直接照射到月球上就形成月食。证明光沿直线传播的现象较大发光面的影 光源ABA′B′CD－半影－半影本影本影周围还有一个能受到光源发出的一部分光照射的区域，是半影。注意：A `B`之间的半影区叫伪本影区也叫尾影区。－半影太阳月球日食太阳地球月球本影半影ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣ伪本影日食太阳地球月球本影半影ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣ伪本影日食太阳地球月球本影半影ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣ伪本影月偏食月食太阳地球月球本影半影ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣ伪本影月全食月食太阳地球月球本影半影ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣ伪本影月偏食月食太阳地球月球本影半影ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣ伪本影月食回顾： 声音的传播 ☆光不仅可以在介质中传播，也可以
在真空中传播。 ☆声音可以在介质中传播，但不可以在
真空中传播三、光速
提问问题：
下雨前，我们总是先看到闪电后听到雷声，为什么？（1）光比声音的传播速度 。
（2）在真空中的光速： 。
（3）光在不同介质中的传播速度：快C=3×108m/s 自学课本光的传播速度完成下列题目：3×108米/秒约为3×108米/秒约为空气中的3/4约为空气中的2/3自学课本科学知识最后一段完成下列题目：
1光年指的是什么？光年是什么物理量的单位？1光年等于光在1年中传播的距离。
光年是长度单位。1光年=3×108m/s×1年
=3×108m/s×365×24×60×60s
=9×1015m四、课堂小结：通过这节课，你学到了什么？光在均匀介质中沿直线传播。
证明光在均匀介质中沿直线传播的例子：
1.影子的形成。 2.日食、月食。
3.小孔成像。 4.激光准直。
5.射击瞄准时的“三点一线”等。
三.光速
1.光在真空中传播速度为3×108m/s。五、当堂检测：1、下列物体中是光源的是（ ）
A.月亮 B.萤火虫 C.恒星 E.闪闪发亮镜子
F.电视机画面 G .太阳 H .荧光棒
2、下列物体中属于光源的是（ ）
A．表面光滑的金属板 B. 正在工作的小电珠
C. 小镜子 D. 晴天的月亮
3、下面现象中不能说明光是直线传播的是（ ）
影子的形成
B. 小孔成像
C. 看不见高墙后面的物体
D. 闪电后才能听到雷声BDBCFGH