第12课新文化运动 教案

第四单元　新民主主义革命的开始
第12课　新文化运动
【课程标准】
　　知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
【教学目标】
知识与能力 了解新文化运动兴起的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品。学会客观地评价新文化运动的历史意义和局限,培养学生运用历史的、辩证的观点分析问题的能力
过程与方法 阅读新文化运动时期的相关作品,获取有效历史信息。领悟“论从史出,史论结合”的历史思维方法。客观地评价新文化运动,形成辩证唯物主义和历史唯物主义的历史思维方法
情感态度与价值观 了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用,激发学生勇于创新、积极进取的精神,增强热爱祖国、建设祖国的历史使命感,增强民主与科学意识
【重点难点】
重点:新文化运动的内容与意义。
难点:新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教。
【教学过程】
【导入新课】
鸽子
云淡天高,好一片晚秋天气!
有一群鸽子,在空中游戏。
看他们,三三两两,
回环来往,
夷犹如意。
忽地里,翻身映日,白羽衬青天,
十分鲜丽!
上面这首诗是胡适写的自由体的白话诗,这首诗打破了旧体诗歌的桎梏,采用人们日常口语,不受格律、字数、行数限制,形式很自由。1917年,胡适在《新青年》上发表文章,主张以白话文代替文言文,提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张。除胡适外,陈独秀、鲁迅等人也发表了许多脍炙人口的文章,大力提倡白话文,成为新文化运动中一道亮丽的风景。那么,新文化运动的基本内容是什么 它对后世产生了哪些重大影响 下面让我们一起来学习《新文化运动》一课。
【新课探究】
一、新文化运动的兴起
1.背景
【材料链接】
材料一
　　材料二　1912-1919年,中国新建厂矿企业470多家,投资近1亿元,加上原有扩建新增资本达1.3亿元,相当于革命前50年的投资总额。
　　材料三
　　【问题探究】结合材料和所学知识,分析新文化运动产生的背景。
答案提示:(1)政治背景:列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国(外因)。
(2)经济背景:民族资本主义进一步发展。(根本原因)
(3)思想背景:辛亥革命后,民主共和观念深入人心,从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念,受到知识阶层、尤其是青年学生的欢迎。而袁世凯却掀起尊孔复古逆流。(直接原因)
2.兴起
(1)概况
(2)主要阵地:《新青年》和北京大学
1915年《青年杂志》(后改名为《新青年》)发表陈独秀《敬告青年》一文,文章指出,青年如初春,如朝阳,是人生最宝贵的时期,号召广大青年冲破腐朽社会束缚,以科学和人权并重,反对专制和愚昧,激发广大青年及资产阶级知识分子的反封建热情,《新青年》成为新文化运动的一个阵地。
蔡元培任校长期间,推行思想自由、兼容并包的政策,倡导师生进行学术研究,首次招收女生,聘请有名望的陈独秀、李大钊、鲁迅等人任教、讲学,使北京大学成为全国知识分子集中地、全国学术研究中心、新文化运动的重要活动基地。
二、新文化运动的内容
1.抨击旧道德和旧文化
(1)史料链接
材料一　“打倒孔家店!”
——吴虞
材料二　孔子者,历代帝王专制之护符也。宪法者,现代国民自由之证券也。专制不能容于自由,即孔子不当存于宪法。
——李大钊
材料三　“我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’。”
——鲁迅
(2)具体解读
中国传统文化的内核是儒学,隋唐初年它已被神化为儒教,核心为三纲五常。由于儒学适应了中国封建社会政治经济结构的需要,受到历代封建统治者的重视。近代以来,在寻求强国御侮之路过程中,思想界出现了学习西方的热潮,但中国封建统治势力十分顽固。北洋军阀统治时期,为了其特殊的政治目的,又掀起了尊孔复古的逆流,把孔教作为复辟帝制的工具。因此,要反封建,就要在思想领域把斗争矛头指向孔教,推翻封建专制的精神支柱。
2.提倡民主与科学
(1)概念解读
(2)史料链接
材料一　今天这样捐,明天那样税,弄得民穷财尽,钱用到哪里去了 替人民办了什么事 ……养了议员去嫖赌,恭维督军;养了文官去刮地皮,借外债卖路矿得回扣;养了武官去杀人,抢劫,贩卖烟土;养了法官警官去捉拿那贫苦的烟犯赌犯来罚钱。现在的时代,还无人敢说政府官吏没有什么用处。可惜他们的功效,只造成一片贫民的哭声。
——陈独秀《贫民的哭声》
材料二　高家明媒正娶的媳妇瑞珏在即将临产的时候,被高老太爷的陈姨太以避血光之灾为由赶到郊外生产,结果,因照顾不周,难产而死。
材料三　国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
——陈独秀《敬告青年》
材料四　西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(3)具体解读
腐朽的封建专制和人民的愚昧是阻碍中国社会发展的根源所在,所以民主和科学成为新文化运动积极倡导的核心内容。民主与科学两大口号的提出和倡导影响巨大,既有其进步意义,也有其局限性。
进步意义:新文化运动的主将们都是资产阶级激进民主主义者。他们以民主和科学为武器,同封建主义作斗争。以西方资产阶级的文明来批判中国的封建主义。在封建主义居于统治地位的中国,就反封建、反愚昧迷信来说,具有进步的意义;另外,提倡科学的口号,对中国科学事业的发展,也起了推动作用。
局限性:这里所说的“民主”,主要指资本主义政治制度。陈独秀推崇法国资产阶级革命时期的《人权宣言》,“人人于法律前,一切平等”。他以人权为武器,要求中国仿效法国、美国,实现中国真正的共和。实质上仍然是主张中国走资产阶级民主共和国的道路。 但是,辛亥革命的失败已经证明,资产阶级民主共和国的道路在中国行不通。
3.文学革命
(1)史料链接
材料一　
材料二　改良文学须从八事入手……一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古人。三曰,须讲求文法。四曰,不作无病之呻吟。五曰,务去滥调套语。六曰,不用典。七曰,不讲对仗。八曰,不避俗字俗语。
——胡适《文学改良刍议》
……余甘冒全国学究之敌,高举“文学革命军”大旗……旗上大书特书吾革命军三大主义:曰,推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的国民文学;曰,推倒陈腐的、铺张的古典文学,建设新鲜的、立诚的写实文学;曰,推倒迂晦的、艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学。
——陈独秀《文学革命论》
(2)具体解读
通过材料一、二,新旧文学的优缺点一目了然,另外,陈独秀、胡适等对于新文学的发展提出了各自的主张,从而为文学革命指明了正确方向。文学是思想文化、伦理道德的重要载体,要革新旧文化,就必须革新旧文学。时代的需求,加上先驱者的努力,白话文学的主张取得了胜利。尤其是鲁迅,他在新文化运动中发表了一系列深刻犀利的文章,猛烈抨击封建伦理道德,为文学革命呐喊助威。鲁迅以他坚定清醒的现实主义立场和坚忍持久的战斗精神,成为新文化运动的中流砥柱和整个中国现代文学的精神代表。
三、评价新文化运动
1.性质:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
2.积极影响:(1)动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前,资产阶级改良派和革命派,在宣传各自的政治观点时,都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放。
(2)民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新文化运动中,受到一次西方民主和科学思想的洗礼。这就为新思潮的传播开辟了道路,也推动了中国自然科学事业的发展。
　　(3)为五四运动的爆发做了思想准备。新文化运动启发了民众的民主主义觉悟,对五四爱国运动起了宣传动员作用。
(4)后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新文化运动最重要的成果。
(5)有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文,能够使语言和文字更紧密地统一起来,为广大民众所接受,从而有利于文化的普及与繁荣。
(6)新文化运动倡导的民主和科学的思想,在今天我国的社会主义建设过程中仍有现实意义。
3.新文化运动的局限性
【材料链接】
材料　我们今日的环境,真是不幸极了:社会的种种组织、风俗、制度,都是过渡时代、“青黄不接”——新文化未能完全产出,旧道德已宣告破产;使得国内的军政、民政以及工商百业,都显出一种黯淡凋零的状态,比之欧洲黑暗时代,也差不多。
——左立夫《中学毕业生的切身问题》
【问题探究】据材料及所学知识,指出当时中国道德伦理建设存在的问题并分析其原因。
提示:问题:除旧而未能立新;道德伦理规范混乱。原因:新文化运动存在过激倾向;社会政治黑暗、经济凋敝。
【课堂小结】
辛亥革命后,袁世凯建立起了独裁、专制的统治,尊孔复古逆流泛滥。对此,陈独秀等人进行了认真反思,在西方民主、自由、平等、博爱等思想观念的影响下,掀起了新文化运动,高举“民主”和“科学”两面大旗,把斗争锋芒指向孔教,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;为五四运动起了思想宣传和铺垫作用。
【板书设计】
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