2023-2024学年度第二学期第二次集体练习
高一语文
满分150分
考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
如识付货目前主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象。知识付贵让知识的获得
者间接向知识的传播者与筛选者给予报酬,而不是让参与知识传播链条的人通过流量或广告等
其它方式获得收益。知识付费的本质,就是把知识变成产品或服务,以实现商业价值。知识付
贵有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励优质内容的生产。某种意义上,正是糟糕的免
费内容太多、太杂乱,反而增强了人们对精品内容付费的意愿。
知识付费让知识的接收者为所获得的知识付出金钱,有利于补偿知识传播与筛选的成本,
并给予知识产生一筛选传播链条的参与者以经济报偿,利于让更多的人参与到知识的传
播过程中。选择太多,用户自己选择的时间成本增加,愿意通过付费来代替个人搜寻选择,这
使知识付费成为可能。你没看过《欢乐颂》,但是看过几篇有关《欢乐颂》的文章,你就有了和
别人聊天谈话的话语权;你没读过《必然》,但是你买了,遏到这个话题你就可以插嘴聊两句;
你没看过《大鱼海棠》,但是看了别人的影评,你就敢像看过一样说这是一部好片。用户愿意为
内容买单,内容实际有效与否并不重要,重要的是马云、柳传志、雷军推荐了,你看了就会有
成功人士的感觉,你和别人聊天就会有话题。
(摘编自“百度百科”《知识付费时代,你为你的智商交了多少钱?》等)
材料二:
大数据分析报告指出,超过五成的网民有过不同形式的知识付费行为。一些人在报刊上揆
文疾呼,“不管你是否接受,知识付费时代已经到来。”
实际上,知识付费时代的到来是一个伪命题。将为获得知识而付出费用视为一种新的现象,
显然是经不起考量的。人们为获得知识而付出费用,有着悠久的历史与传统。《论语述而》曾
这样记载:“子曰:‘自行束脩以上,吾未尝无诲焉。’”如果有主动送给孔子十条千肉的,
他就愿意收做学生。这里的干肉就可以视为弟子为获得知识而向孔子支付的费用。至于在现实
生活中,为了获得知识而上学,参加培训、课程、讲座,以及购买图书、报刊资料、音像制品
等等,无不属于知识付费的范畴。因此,付费下载论文、付费参加线下和线上培训,只不过是
现实生活中的知识消费的网络延续而已。忽视了这一基本事实,将现实生活中长期存在的知识
付贵实践当作新媒体兴起之后的新事物,显然有悖于历史真相与现实经验。
在新媒体崭露头角的时代,它们为了在眼球经济时代分一杯羹,往往不惜为了获得关注而
制造噱头、迎合受众,甚至不惜为了吸引注意力而制造新闻。新媒体新闻的报道者、信息的提
供者如只为付费受众提供正确的资讯,显然是违背新闻专业主义这一媒体从业人员最基本的职
业规范,是对新闻媒体所承担的报道与传播信息责任的背弃。一旦这样,那么蝶体的职业伦理
与公众的知情权将轰然崩塌。在这股对于知识付费现象讨论中,最为卖力、最有热情的是新媒
高一语文第1页共8页2023-2024学年第二学期第二次集体练习
高一语文参考答案
1. A 2. B 3. D
4. ①这类文章故意用噱头来吸引受众,博取关注,违背了基本职业规范。②这类文章充斥网络,助推了浮躁、急功近利社会氛围的形成。③这类文章会诱导缺乏理性与思考意识的受众形成错误的人生观、成功观。
5. ①认清社会发展方向,认可知识付费的必然性和合理性。②培养独立思考意识,理性对待媒介提供的资讯。③个人充分利用知识免费和付费的优势,通过平台解决更加个性化问题(需求)的便利,获取知识,享受服务。
6. C 7. D
8. ①打电话时遮遮掩掩,出于自尊,觉得不好意思(羞愧/难为情)。②在项副市长家中欲言又止,内心矛盾、纠结、痛苦。③出门后,懊恼不已。④在龙盘槐下倾诉,终获释怀。
9. ①老于身为教育工作者,关爱子女,守护知识分子的那份尊严和清高,这就是“善”。
②开口请副市长帮忙就不能维护那份尊严和清高,不开口就只能让家人继续忍受生活中的清苦。这正是老于这样的知识分子在特定的时代中遇到的两难处境。
③作者刻画人物笔法细腻,善于运用多种描写方法,非常细致地展示了老于的心理状态和尴尬经历,让人物身上的“善”显得自然而亲切。
10、BEG (划对一处得1分) 11.C (3分) 12.B (3分)
13.(1)我率领义兵和诸侯们来讨伐你这个残暴的罪人,让那些受过刑的罪犯就可以杀掉你项羽,又何必劳累我来跟你挑战呢!(4分)
(2)汉王派骑将灌婴追杀项羽,一直追到东城,杀了八万楚兵,终于攻占平定了楚地。(4分)
14.反应特别快,急中生智,善于掩饰自己、麻痹对方。(一点给2分,两点给3分)
(给分明细参照翻译题的解析)
15C.
16. ①作者把潞公比作萧何,既含蓄地赞扬了潞公(也包括君贶、作者自己)如萧何一般有辅君治国之才,又同时委婉讽刺了当今皇帝如同猜忌功臣的汉高祖,在“国须柱石”之际,却将辅弼大臣放置于朝廷之外。
②对朋友的遭遇表达自己的愤懑不平。
③表达了对朋友的安慰、劝勉之意。
17.(1) 端章甫 愿为小相焉
(2)地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天
(3)本小题为开放性默写题,无固定答案,示例如:水不在深,有龙则灵。/熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。/积水成渊,蛟龙生焉。/长桥卧波,未云何龙。/鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
18. A 19. C 20. C
21、①引用韩诗是证明人心要有猛虎;引用华诗是证明人心要有蔷薇。②引用两首诗是为了得出一个人心中既要有猛虎也要有蔷薇。③引用诗句,更富有文采和说服力。
22. ①有人的心原是花园
②然而踏碎了的蔷薇犹能盛开
③他心里已有猛虎在细嗅蔷薇
作文 例文:
承人生之重担,搭前行之桥梁
米兰·昆德拉说:一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着。漫漫人生之中,那些能肩承得住生活重担的人,在关键时刻才能够变压力为力量,跨越生命的壕沟。由此可见,唯有承人生之重担,方可搭前 之桥梁。
影视作品《搭错车》中有一句经典台词:“人生没有捷径可以走,横着省下的路就会变成竖着的坑,早晚都要经过。”没错,一个人如果为了一时的轻松而为自己减负,那么等着他的不是诗和远方,而是止于半路。米兰·昆德拉的《不能承受的 命之轻》中有这样 段话:“当负担完全消失, 就会变得 空气还轻,就会飘起来,就会远离 地和地上的 命。那么,到底选择什么?是重还是轻?”
华为总裁任正非给了我们一个明确的回答:“没有伤痕累累,哪来皮糙肉厚,自古英雄多磨难。”当女儿被无故羁押,当品牌遭国外封杀,任正非的态度是:“千古兴亡多少事,一江春水向东流,流过太平洋,流过印度洋……不回头。”正是因为任正非能够承受生命之重压,他才能够搭建起通往世界、通往未来的桥梁。
对人生的幸福和苦难而言,没有超越自我的气概,内视自守的精神品质,就不会在苦难的胁迫下,保持一个谈笑自如的我;没有对世情的彻悟,洒脱的生命情怀,也就不会在幸福的裹挟下,保持一个恬淡平和的心境。
“士不可以不弘毅,任重而道远。”是的,惟有“任重”, 能“道远”。一只桶如果装满了 ,就难以被吹翻;一棵树如果根深干粗,就难以被刮倒;人生亦是如此,有压 的 注定一路充满艰辛,步履艰难,甚至稍有不慎就会被压 打败。但是,请别忘了罗曼·罗兰的那句呐喊:“累累的创伤就是生命给予你的最好礼物。”创伤又何妨?压 又何惧?终有一天,我们会感谢生命给予我们的“重木”和磨难。
人生之路,负重者 能致远。这一路,也许会有风 侵袭, 魔作祟,但是一切终究会因为我们一分一秒的坚持承重 归于安然,只因为我们相信毕淑敏所言:“即使用苦胆泡过的黄连,经过长久地咀嚼,苦味也就慢慢淡了。”是的,困苦只一时,最终呈现在我们面前的将会是月白风清、天高云淡的美好。
立意:
1.能“承受”重,也能“承受”轻。
2.承受是接受,也是承担。
3.在“承受”中变强,在“承受”中温柔。
4.能学会“承受”,也能放过自己。
参考译文: 楚汉两军相持很久,胜负未决,士兵厌倦了长期的行军作战生活,老弱者由于运送粮饷疲惫不堪。汉王和项羽隔着广武间对话。
项羽想要跟汉王单独决一雌雄。汉王列举项羽的罪状说:“当初我和你项羽一同从怀王那里接受命令,说定了先入关中者在关中为王,你项羽违背了约定,让我在蜀汉为王,这是你的第一条罪状。你项羽假托怀王之命,杀了卿子冠军,而自任上将军,这是你的第二条罪状。你项羽奉命援救了赵国,本应当回报怀王,而你项羽却擅自劫持诸侯的军队入关,这是你的第三条罪状。怀王当初约定入关后不准烧杀掳掠,你却焚毁秦朝宫室,挖了始皇帝的坟墓,私自收取秦地的财物,这是你的第四条罪状。你硬是杀掉已经投降的秦王子婴,这是你的第五条罪状。你采用欺诈手段在新安活埋了二十万秦兵,却封赏他们的降将,这是你的第六条罪状。你项羽把各诸侯的将领都封在好地方,却迁移赶走原来的诸侯王,使得他们的臣下为争王位而反叛,这是你的第七条罪状。你项羽把义帝赶出彭城,自己却在那里建都,又侵夺韩王的地盘,把梁、楚之地并在一起据为己有,这是你的第八条罪状。你项羽派人在江南秘密地杀了义帝,这是你的第九条罪状。你为人臣子却谋杀君主,杀害已经投降之人,你处理政事不公,不守信约,于天下不容,大逆不道,这是你的第十条罪状。我率领义兵和诸侯们来讨伐你这个残暴的罪人,让那些受过刑的罪犯就可以杀掉你项羽,又何必劳累我来跟你挑战呢?”项羽十分恼怒,埋伏好的弓箭手用带机关的箭射中了汉王。汉王伤的是胸部,却按着脚说:“这个强盗射中了我的脚趾!”汉王因受箭伤而病倒了,张良硬是请他起来出去巡行,慰劳部队,以便稳定军心,不让楚军占胜利的威势压过汉军。汉王出去巡视军营,病情加重,立即赶回了成皋。
项羽害怕了,就跟汉王约定,平分天下,鸿沟以西的地方划归汉,鸿沟以东的地方划归楚。项羽罢兵回了东方。汉王也想率军回西方,但汉王采用留侯张良、陈平的计策,于是进兵追赶项羽,到阳夏南面让部队驻扎下来,和齐王韩信、建成侯彭越约定日期会合,共同攻击楚军。汉王到达固陵,韩信、彭越却没有来会合。楚军迎击汉军,把汉军打得大败。
五年,高祖和诸侯军共同进攻楚军,与项羽在垓下决战。项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌,以为汉军已经完全占领了楚地,项羽战败逃走,楚军因此全部崩溃。汉王派骑将灌婴追杀项羽,一直追到东城,杀了八万楚兵,终于攻占平定了楚地。只有鲁县人还为项羽坚守,不肯降服。汉王就率领诸侯军北上,把项羽的头给鲁县的父老们看,鲁人这才投降。于是,汉王用鲁公这一封号的礼仪把项羽葬在谷城。