课件16张PPT。我的叔叔于勒——莫泊桑第二课时学习目标
通过人物语言、行动、表情揭示人物心理,刻画人物性格的写法。
(第二课时) 通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。知识回顾: 找出菲利普夫妇语言、行动、表情及于勒的有关描写,试归纳出他们的性格特点。
人物透析 我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
怕 母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说------- 母亲回来了,我看出她在哆嗦。 神 态局部探究试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子,细细品味,说说这样写的妙处。怕——躲我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说他回到我母亲身边,是那么神色张皇。结结巴巴地说------父亲神色很狼狈,低声嘟哝着------母亲突然暴怒起来------父亲指着女婿对她使了个眼色。 神 态菲利普夫妇:盼于勒—自私虚荣—语言赞于勒—唯利是图—语言动作遇于勒—冷酷无情—语言神态动作躲于勒—金钱至上—叙述小结菲利普夫妇:丈夫:自私、冷酷、虚伪、贪婪懦弱妻子:吝啬、尖刻、有心计于勒早:
中:
后:行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人“我”:“我”是小说事情叙述
者,小说以“我”的
见闻来展开情节,起着
穿线的作用。在“我”身
上,寄托着作家的褒贬、
爱憎、喜怒和哀乐。 若瑟夫,有同情心、有正义感 我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”用了反复的修辞手法,这默念的三句话意思有什么异同?作者为什么重复写?这表现了“我”什么心理?
从字面的人物关系看,“我的叔叔”也就是“父亲的弟弟”,意思一样。但是从排列顺序分析,最后重复“我的叔叔”,并在“叔叔”前加一“亲”字,反映了“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情和对父母亲六亲不认的困惑、苦闷及不满。这是一句饱含讥讽意味的心里话。
品味:请找出小说中环境描写,并分析各自的作用
① “我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”
②在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
烘托出人物欢快的心情。 烘托了人物失望、沮丧的心情。与刚上船时的心情形成鲜明的对照。艺术特色巧设悬念双线交织实:菲利普夫妇虚:于勒选材以小见大鲜明的对比(1)下面有一段情境,请续写。 游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进。…… 父亲急忙向我们跑来。“克拉丽丝!克拉丽丝!”他眼睛里放着光,脸涨得红红的,像熟透的苹果。“快去看啊,那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒!在他身旁还有一位高贵的妇人呢!”显然是由于狂喜,父亲抑制不住激动大声说道。“是吗?太好了!上帝保佑!可把他盼回来了!”母亲一时不知用什么语言来表达她与丈夫的同样的心情。“快,快去……看看咱们的亲弟弟……” (2)假设破了产,又重新穷困潦倒的于勒找到菲利普一家的门上,将是怎样一种情景。口头叙述,适当描绘。 想象作文 读了这篇小说后,关于亲情与金钱,你还联想到哪些事例、名言?主题:资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。盼于勒全家人的希望开端全家人的恐怖躲于勒结局遇于勒流氓、讨饭的(不相信 绝望)高潮赞于勒福星唯一的希望发展骂于勒流氓坏蛋遣送美洲(插叙)钱钱钱钱钱钱钱钱全文反思菲利普夫妇:自私虚荣、唯利是图、冷酷无情、金钱至上