山东省聊城市东昌府区第三中学新校区2023-2024学年高二下学期期中考试生物学试题(原卷版+解析版)

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名称 山东省聊城市东昌府区第三中学新校区2023-2024学年高二下学期期中考试生物学试题(原卷版+解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-05-18 21:57:40

文档简介

东昌府区第三中学新校区2023-2024学年高二下学期期中考试
生物试题
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 下列各项不会引起组织水肿的是(  )
A. 营养不良,血浆蛋白含量减少
B. 花粉过敏引起毛细血管通透性增加
C. 肾小球肾炎导致蛋白尿
D. 食物过咸导致血浆渗透压增高
【答案】D
【解析】
【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿。
【详解】A、营养不良时,血浆蛋白合成量减少,血浆渗透压降低,使水分进入组织液,引起组织水肿,A不符合题意;
B、花粉过敏时组织释放组织胺使毛细血管壁通透性加大,血浆中的蛋白质渗出毛细血管进入组织液,结果增加了组织液中蛋白质的浓度而降低了血浆中蛋白质的浓度,从而使组织液渗透压升高而吸水造成水肿,B不符合题意;
C、肾小球肾炎导致蛋白尿会使血浆中的部分蛋白质随尿液排出,结果导致血浆渗透压降低,使水分进入组织液引起组织水肿,C不符合题意;
D、食物过咸导致血浆渗透压增高,要从组织液吸水,组织液减少,不会引起组织水肿,D符合题意。
故选D。
2. 甲、乙、丙、丁代表人体内四种不同液体,它们的关系如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 营养不良、甲到乙过程受阻等均可引起组织水肿
B. 丁可为淋巴细胞内液,与淋巴液可进行双向物质交换
C. 与丙相比,乙中含有较多蛋白质,但氧气含量通常较低
D. 甲、乙、丙的理化性质相对稳定是人体细胞正常生存的必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图:图中甲、乙、丙、丁分别代表人体内四种不同的液体,其中甲为淋巴,乙为血浆,丙为组织液,丁可为淋巴细胞内液。
【详解】A、营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少,血浆渗透压降低,水进入组织液增多,引起组织水肿,甲到乙的过程如果受阻,相当于淋巴循环受阻,可能引起组织水肿,A正确;
B、据图分析,丁可为淋巴细胞内液,其可与淋巴液进行双向物质交换,B正确;
C、据分析可知,甲是淋巴,乙是血浆,丙是组织液,乙血浆与丙组织液相比,血浆中蛋白质含量较多,氧气含量较高,C错误;
D、甲、乙、丙的理化性质相对稳定是人体细胞正常生存的必要条件,D正确。
故选C。
3. 下列各物质中,全属于内环境成分的一组是(  )
A. K+载体、血浆蛋白、胰岛素、CO2
B. 尿素、Ca2+ 、HPO42-、脂肪酸
C. 麦芽糖、解旋酶、Cl-、尿液
D. 唾液淀粉酶、血红蛋白、O2、葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】1、内环境的成分:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。
2、不属于内环境的成分:①存在于细胞内的:如血红蛋白、呼吸酶等;⑥突触小泡内神经递质。②属于外环境的:人的呼吸道、消化道、汗腺、泪腺、尿道等由孔道与外界相连的。
【详解】A、K+载体在细胞膜上,血红蛋白属于胞内物质,不属于内环境的组成成分,A错误;
B、尿素、Ca2+、HPO42-、脂肪酸可以分布在血浆中,它们都是内环境组分,B正确;
C、麦芽糖属于二糖,不能直接被细胞吸收利用,解旋酶属于胞内物质,都不内环境组分,C错误;
D、唾液淀粉酶通过唾液腺分泌到口腔,血红蛋白位于细胞内,都不属于内环境的组成成分,D错误。
故选B。
4. 下列关于神经中枢的叙述,错误的是(  )
A. 位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
B. 小脑受损可导致身体平衡失调
C. 中枢神经系统中有不同的神经中枢
D. 脊髓、脑干属于中枢神经系统
【答案】A
【解析】
【分析】中枢神经系统包括脑(大脑、小脑、下丘脑和脑干等)和脊髓,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,小脑能够协调运动,维持身体平衡,脑干有许多维持生命的必要中枢,脊髓是调节运动的低级中枢。
【详解】A、下丘脑中没有呼吸中枢,呼吸中枢位于脑干,A错误;
B、小脑有身体平衡中枢,能够协调运动,维持身体平衡,B正确;
C、脑和脊髓中有许多不同的神经中枢,脑干中有呼吸中枢,小脑有平衡中枢,下丘脑中有体温调节中枢,水盐平衡调节中枢、与生物节律有关的中枢等,C正确;
D、中枢神经系统由脑和脊髓组成,脊髓、脑干属于中枢神经系统,D正确。
故选A
5. 下列有关人体免疫调节的叙述,错误的是( )
A. 吞噬细胞吞噬抗原—抗体复合物依赖于细胞膜的流动性
B. 免疫活性物质不一定都是由免疫细胞产生
C. 人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫
D. 细胞毒性 T 细胞诱导的自体癌细胞凋亡体现了免疫系统的免疫防御功能
【答案】D
【解析】
【分析】1、非特异性免疫:
(1)概念:是指长期进化形成,具有先天性,生来就有的天然防御功能。是免疫的基础。
(2)特点:具有先天性,生来就有;不具专一性,不具特殊针对性;出现快,作用范围广,强度较弱。
(3)非特异性免疫的组成:第一道防线:皮肤、黏膜;第二道防线:体液杀菌物质、吞噬细胞。
2、特异性免疫的特点:以非特异性免疫为基础;出生后形成;专一性,具特殊针对性;出现慢,针对性强,强度较强。
【详解】A、吞噬细胞以胞吞的方式吞噬抗原—抗体复合物,胞吞过程依赖于细胞膜的流动性,A正确;
B、非免疫细胞也可合成某些免疫活性物质,如唾液腺细胞可以产生溶菌酶,B正确;
C、人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫,C正确;
D、细胞毒性T细胞诱导的自体癌细胞凋亡体现了免疫系统的监视功能,D错误。
故选D。
6. 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方 向,下列有关叙述中,不正确的是( )
A. 如果该图表示二次免疫反应,若 c 为抗体,则 a 表示记忆 B 细胞,b 表示浆细胞
B. 如果 a 表示抗原,b 表示抗原呈递细胞和 T 细胞,c 为 B 细胞,该过程表示体液免疫
C. 如果图中 a 为下丘脑,b 为垂体,c 为肾小管和集合管,则 d 和 e 为同一种物质
D. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
【答案】D
【解析】
【分析】1、兴奋在传导的过程中,神经纤维上的兴奋传导以电信号的形式进行,神经元之间兴奋的传递通过突触结构,发生电信号—化学信号—电信号的转变。
2、下丘脑能够合成并分泌抗利尿激素,该激素由垂体释放,以促进肾小管和集合管对水的重吸收。
【详解】A 、如果该图表示二次免疫反应, a(记忆细胞)会增殖分化形成 b(浆细胞), b 能够分泌 c (抗体), A 正确;
B 、若是体液免疫过程, a 表示抗原, b 表示吞噬细胞和 T 细胞, c 为 B 细胞, B 正确;
C 、下丘脑( a )能够合成、分泌抗利尿激素,并由垂体( b )释放该激素,以促进肾小管和集合管( c )对水重吸收, d 和 e 为抗利尿激素, C 正确;
D 、若该图表示反射弧(a为感受器、d为传入神经、b为神经中枢、e为传出神经、c效应器),在两个相邻神经元之间,兴奋是通过神经递质的方式进行传递的,并且在突触上发生电信号—化学信号—电信号的信号转化, D 错误。
故选 D 。
7. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是(  )
A. 激素、酶和神经递质都是有机物
B. 激素弥散在全身的体液中,激素和酶发挥作用后,即失活
C. 激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用
D. 能产生酶的细胞一定能产生激素,能产生激素的细胞也一定能产生酶
【答案】C
【解析】
【分析】激素调节的特点:微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞,激素只传递调节代谢的信息其自身并不参与代谢。酶作用的特点是具有高效性、专一性和作用条件温和等特点。神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质,可以引起下一神经元的兴奋会抑制。
【详解】A、神经递质大多是有机物,也有无机物,如一氧化氮,A错误;
B、酶发挥作用后,不被灭活,酶可重复利用,B错误;
C、激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子(受体)结合后起到传递信息的作用,C正确;
D、酶是由活细胞产生的,激素是由内分泌腺或内分泌细胞合成的,能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素,D错误。
故选C。
8. 图是一株盆栽植物,下列相关叙述正确的是( )
A. 如将该植物向左侧水平放置,茎将向上生长,表现出生长素作用的两重性
B. 如果摘除图中的部位①,则②处生长素浓度会高于④处
C. 该株植物产生生长素的部位只有①处,②、④处不能产生生长素
D. 给予该植物右侧光照,则④侧生长素浓度会高于③侧
【答案】B
【解析】
【分析】1、①表示顶芽,②表示侧芽,顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累。顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内。
2、植物在单侧光照射下,引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输,造成向光侧浓度低于背光侧浓度,所以③侧生长素浓度高于④侧,促进程度大,此时植物的茎向光弯曲生长。
3、当植物水平放置时,由于受到重力作用,近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度,近地侧生长素浓度促进茎生长,抑制根的生长,远地侧生长素浓度促进茎生长,但促进程度小,同时也促进根生长,所以根向重力弯曲生长,茎背重力生长。
【详解】A、如将该植物向左侧水平放置,由于受到重力作用,近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度,近地侧生长素浓度促进茎生长,没有表现生长素作用的两重性,A错误;
B、如果摘除图中的部位①,④相当于尖端,会向下运输生长素,在侧芽部位②积累,故②处生长素浓度会高于④处,B正确;
C、生长素在细胞旺盛分裂和生长的部位,一般以胚芽鞘、嫩叶、茎端的分生组织及正在成长的种子为主,故①、②、④处都能产生生长素,C错误;
D、给予该植物右侧光照,则③侧生长素浓度会高于④侧,D错误。
故选B。
9. 下列有关抗利尿激素和醛固酮的叙述,正确的是( )
A. 抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的调节都受下丘脑的直接控制
B. 大量出汗使体液流失,能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多
C. 抗利尿激素和醛固酮的分泌部位和作用部位都不同
D. 摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少,醛固酮的分泌量增加
【答案】B
【解析】
【分析】水盐平衡调节:
【详解】A、水平衡调节过程中抗利尿激素起了重要的作用,是下丘脑分泌,垂体释放的,受下丘脑的直接控制;而盐平衡调节中,醛固酮的分泌不受下丘脑的直接控制,A错误;
B、大量出汗使体液流失水分和钠离子,因而能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多,B正确;
C、抗利尿激素是由下丘脑分泌的,醛固酮是由肾上腺皮质分泌的,但它俩作用部位均为肾小管和集合管,C错误;
D、摄入食物过咸时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素的分泌量增多,醛固酮的分泌量减少,D错误。
故选B。
10. 胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。有关叙述正确的是(  )
A. 胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放神经递质,该过程体现了细胞膜的选择透过性功能
B. 胰岛素激活IR后,胰岛素可以抑制神经元凋亡,促进神经细胞坏死
C. 胰岛素受体(InR)的激活能促进GLUT转运葡萄糖,从而使血糖浓度降低
D. 某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,对炎症因子的抑制作用降低,从而降低了炎症因子对GLUT的抑制能力,使血糖升高
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图:胰岛素和InR结合,胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放神经递质;可以抑制炎症因子的作用,从而抑制神经元凋亡、坏死;可以促进GLUT转运葡萄糖,从而使血糖浓度降低。
【详解】A、神经元轴突末梢释放神经递质是胞吐作用,体现细胞膜的流动性,A错误;
B、胰岛素激活InR后,胰岛素可以抑制神经元凋亡,通过抑制炎症因子的作用,抑制神经细胞的坏死,B错误;
C、由图可知:胰岛素受体(InR)的激活能促进GLUT转运葡萄糖,从而使血糖浓度降低,C正确;
D、某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力,D错误。
故选C。
11. 下图为甲状腺激素分泌的调节示意图,其中字母表示内分泌腺,数字表示激素,下列分析正确的是( )
A. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌激素的功能
B. ②与③的作用体现了分级调节
C. 人体中激素②只能作用于b,激素③只能作用于a和c
D. 若饮食中长期缺碘,则人体中c会增生肿大
【答案】A
【解析】
【分析】图示为甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程,其中a是垂体,b是甲状腺,c是下丘脑。
【详解】A、激素①是促甲状腺激素释放激素,激素②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。c是下丘脑,不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌激素的功能,A正确;
B、c→a→b的过程体现了分级调节,B错误;
C、激素②为促甲状腺激素,只能作用于b甲状腺,激素③为甲状腺激素,可作用于机体的几乎所有的细胞,C错误;
D、碘是组成甲状腺激素的成分,若饮食中长期缺碘,则甲状腺激素合成减少,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,促甲状腺激素增加,促进甲状腺增生,因此人体中b甲状腺会增生肿大,D错误。
故选A。
12. 免疫预防以人工主动免疫为主要目的其主要措施是接种疫苗。第一代疫苗包括灭活疫苗、减毒疫苗和类毒素,第二代疫苗包括由微生物的天然成分及其产物制成的重组蛋白疫苗,第三代疫苗的代表是基因疫苗。基因疫苗是将编码外源性抗原的基因插入到质粒上然后将质粒直接导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。下列说法不正确的是( )
A. 疫苗经注射进入人体后,可被人体的浆细胞识别
B. 注射疫苗后,人体产生特异性免疫反应,并产生相应记忆细胞
C. 基因疫苗能表达蛋白质等抗原结构,从而引起机体产生免疫反应
D. 基因疫苗的本质为核酸,基本组成单位为核苷酸
【答案】A
【解析】
【分析】由题意知,基因疫苗的本质是DNA,基因疫苗进入机体通过转录和翻译过程产生的蛋白质能刺激机体产生特异性免疫反应,产生抗体和记忆细胞,当具有具有相同抗原的微生物侵入机体时,抗原引起人体二次免疫反应,预防疾病发生。
【详解】A、人体中的浆细胞能产生抗体,但不能识别抗原,A错误;
B、注射疫苗后,人体产生特异性免疫反应,并产生相应记忆细胞,保持对抗原的记忆,B正确;
C、基因的表达产物是蛋白质,其他生物的蛋白质可成为人体的抗原,C正确;
D、基因疫苗的本质是核酸,基本组成单位是核苷酸,D正确。
故选A。
13. 如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述正确的是(  )
A. 过程Ⅰ属于体液免疫,细胞a、细胞c和抗体均可特异性识别抗原
B. 过程Ⅱ属于细胞免疫,细胞b的增殖分化需要靶细胞和辅助性T细胞的参与
C. 过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用
D. 图中细胞c可产生多种抗体,特异性结合不同抗原
【答案】B
【解析】
【分析】过程Ⅰ属于体液免疫,细胞a为B淋巴细胞,细胞c为浆细胞,细胞b代表细胞毒性T细胞,细胞d代表活化的细胞毒性T细胞,过程Ⅱ属于细胞免疫。
【详解】A、过程Ⅰ属于体液免疫,细胞a和抗体可特异性识别抗原,细胞c为浆细胞,不能识别抗原,A错误;
B、细胞b代表细胞毒性T细胞,其增殖分化需要靶细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子的参与,B正确;
C、过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫,二者巧妙配合,密切合作,共同完成对机体稳态的调节,C错误;
D、细胞c为浆细胞,图中细胞c只能产生一种抗体,人体内有多种细胞c,可产生多种抗体,特异性结合不同抗原,D错误。
故选B。
14. 在医院看病或者体检,经常会化验血液。采集手指血时,人会感觉疼痛但不会缩手,在此过程中不会发生
A. 兴奋在神经纤维上双向传导 B. 突触后膜上的受体结合递质
C. 低级中枢受大脑皮层控制 D. 兴奋在神经元之间单向传递
【答案】A
【解析】
【分析】神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。
【详解】A、反射活动需要经过完整的反射弧,此过程中神经纤维未离体,兴奋在反射弧中的神经纤维上单向传导,A错误;
B、兴奋在神经元之间传递需要突触前膜释放神经递质,作用于突触后膜上的特异性受体,B正确;
C、缩手反射的神经中枢位于脊髓,受到高级中枢大脑皮层的控制,C正确;
D、兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜,故在神经元之间单向传递,D正确。
故选:A。
15. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列有关说法错误的是(  )
A. ①②③代表的植物激素分别是赤霉素、乙烯、生长素
B. 激素①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用
C. 激素②的生理作用特点为低浓度促进生长,过高浓度抑制生长
D. 除图中的激素①②③外,在幼苗生长过程中还有其他植物激素的作用
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:激素①②均能促进细胞伸长,则二者是生长素和赤霉素;由激素②的浓度不同作用效果相反可知,激素②是生长素,激素①是赤霉素;当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了细胞的伸长,因此激素③是乙烯。
【详解】A、分析题图可知,①和②都可以促进细胞伸长,说明它们可能是赤霉素和生长素,因为②可以使多种组织合成③,③抑制细胞伸长,所以②是生长素,①是赤霉素,③是乙烯,A错误;
B、②是生长素,①是赤霉素促进幼苗生长过程中具有协同作用,B正确;
C、生长素的生理作用特点为低浓度促进生长,过高浓度抑制生长,C正确;
D、在幼苗生长过程中,图中激素①②③与其他多种植物激素相互协调共同起作用,D正确。
故选A。
二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。)
16. “酸碱体质理论”有两种错误观点:其一,人的体质有酸性与碱性之分,酸性体质是“万病之源”,纠正偏酸的体质就能维持健康;其二,人若要想健康,应多摄入碱性类食物。事实上,人体的消化系统、泌尿系统和呼吸系统等都能够控制酸碱平衡,同时,血液中有很多缓冲对,它们组成了身体内部的酸碱缓冲系统。以下说法正确的是( )
A. 内环境pH稳态是机体进行正常生命活动的必要条件之一
B. 正常人血浆pH的维持与其所含有的HCO3-、HPO42-等离子有关
C. 多吃“碱性食物”如苏打水,苏打饼干等可以改善处于亚健康的现代人的弱酸性体质
D. 食物经代谢后会产生一些酸性或碱性的物质,人体的pH就会产生下降或者上升的趋势
【答案】AB
【解析】
【分析】细胞外液的理化性质:(1)渗透压:指溶液中溶质微粒对水的吸引力,溶液微粒越多,则溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。血浆的渗透压主要源于无机盐和蛋白质。在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压。(2)酸碱度:PH为7.35~7.45,血浆的PH之所以能保持稳定,与它含有HCO3-和HPO42-有关。缓冲对溶液: NaHCO3/H2CO3 、Na2HPO4/ NaH2PO4(3)温度:37℃左右。
【详解】A、内环境pH稳态为细胞代谢提供稳定的物质条件和酶催化的适宜条件,是机体进行正常生命活动的必要条件之一,A正确;
B、正常人血浆pH的维持与其所含有的HCO3-、HPO42-等离子有关,能缓解酸性物质或碱性物质的冲击,B正确;
C、人的内环境的pH约是7.35-7.45,不是酸性环境,C错误;
D、食物经代谢后会产生一些酸性或碱性的物质,由于缓冲对能调节pH,所以生物体的pH不会发生显著变化,D错误。
故选AB。
17. 人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法错误的是(  )
A. 进入低温环境后,图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加
B. 与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速
C. B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用,还需要两个信号的刺激
D. 信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为蛋白质
【答案】ABD
【解析】
【分析】分析题图:A神经递质、B抗利尿激素、C促甲状腺激素、D甲状腺激素、E细胞因子。
【详解】A、进入低温环境后,通过神经-体液调节,图中的信息分子A神经递质、C促甲状腺激素、D甲状腺激素的释放量均有所增加,但B抗利尿激素的释放量减少,A错误;
B、调节方式甲为神经调节,乙为体液调节,与体液调节相比,神经调节的作用时间短暂、作用范围局限、反应迅速,B错误;
C、B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用,还需要两个信号的刺激,,些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞捉供了第一个信号,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,C正确;
D、信息分子A和D的化学本质不是蛋白质,D甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物,D错误。
故选ABD。
18. 2021年诺贝尔生理学或医学奖授予大卫·朱利叶斯(David Julius)和阿登·帕塔普提安(Ardem Patapoutian),“因为他们发现了温度和触觉的感受器”。红辣椒会让你的嘴巴感觉灼烧,吃完辣椒第二天“身体末端”很有可能也会经历火辣辣地疼。辣椒中的辣味来自一种叫辣椒素的物质。在辣椒素和高温的刺激下,一部分感觉神经元变得活跃。朱利叶斯在感受疼痛的神经元上识别出了受体分子TRPV1,并证明它能被高温和辣椒素激活,这也解释了辣总是和热联系在一起的原因、下列说法错误的是( )
A. 辣椒素进入口腔后,通过非条件反射在大脑皮层产生灼痛感
B. 辣椒素与受体结合后,产生的兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导
C. 有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红,原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管舒张
D. 吃辣椒后喝热水可以加重辣椒素刺激引起的灼痛感
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体分子TRPV1,所以人吃辣椒后,辣椒素会与受体分子TRPV1结合,导致Na+内流,产生兴奋。
【详解】A、辣椒素进入口腔后,在大脑皮层产生灼痛感没有形成完整的反射弧,不属于反射,A错误;
B、辣椒素与受体结合后,产生的兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导,B正确;
C、有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红,原因是汗腺分泌加强、皮肤血管舒张,血流量增加,C正确;
D、在辣椒素和高温的刺激下,受体分子TRPV1被激活,因此吃辣椒后喝热水可以加重辣椒素刺激引起的灼痛感,D正确。
故选A。
19. 肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白能与T细胞的受体PD-1(程序死亡蛋白-1)结合,抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素(一种细胞因子,能抑制肿瘤细胞的增殖),其作用过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. T细胞产生干扰素抑制肿瘤细胞增殖属于免疫自稳
B. PD-L1与PD-1的结合减弱T细胞的肿瘤杀伤功能
C. PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
D. 干扰素等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
【答案】AD
【解析】
【分析】免疫系统的功能:①免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种防御性保护作用;②免疫自稳指机体清除衰老、损伤的细胞器或细胞结构:③免疫监视指机体清除和识别突变的细胞。
详解】A、T细胞产生干扰素抑制肿瘤细胞增殖属于免疫监视,A错误;
B、PD-L1与PD-1的结合,会抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素(一种细胞因子,能抑制肿瘤细胞的增殖),从而会减弱T细胞的肿瘤杀伤功能,B正确;
C、PD-L1抗体和PD-1抗体可以分别与PD-L1蛋白和PD-1结合,从而避免肿瘤细胞产生的PD-L1蛋白与T细胞上的PD-1结合,具有肿瘤免疫治疗作用,C正确;
D、干扰素等免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的,D错误。
故选AD。
20. 如图表示不同浓度生长素对芽和茎生长的生理作用,下列叙述正确的是(  )
A. 图中①代表的是芽,②代表的是茎
B. 图中体现了生长素生理作用的较低浓度促进过高浓度抑制的特性
C. a~c段表示生长素对①开始起抑制作用
D. 该植物根生长的最适生长素浓度小于a
【答案】ABD
【解析】
【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:较低浓度促进生长,过高浓度抑制生长。生长素的作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感。
【详解】A、根、芽、茎对生长素的敏感度依次下降,图中曲线①代表芽,②代表的是茎,A正确;
B、图中体现了低浓度促进生长,高浓度抑制生长,B正确;
C、由图可知,c点以后表示生长素对①开始起抑制作用,C错误;
D、a是芽的最适浓度,根、芽、茎对生长素的敏感度依次下降,因此该植物根生长的最适生长素浓度小于a,D正确。
故选ABD。
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 下图表示人体细胞与外界环境、内环境之间进行物质交换的过程。请据图回答:
(1)图1的A~D中___(填字母)是毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境。
(2)①图2中,葡萄糖在组织细胞被氧化分解后,与其代谢终产物排出体外直接相关的有循环系统、[ ]___和[ ]___系统。②若病人因呼吸受阻,肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后主要与血液中的___发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(3)图1中A的渗透压主要与___有关,图3中CO2浓度最高的是___(填序号)。
(4)某人长期营养不良出现全身水肿的原因是___。
【答案】(1)BC (2) ①. B呼吸系统 ②. C泌尿 ③. HCO3-
(3) ①. 无机盐和蛋白质 ②. ②
(4)长期营养不良,血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,使组织液含量增多
【解析】
【分析】1、题图1表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图,B为单向循环、为淋巴液;淋巴液来自组织液,回到血浆,故A为血浆,C为组织液,D为细胞内液,①为细胞从外界获得的氧气等营养物质的过程,②为细胞排出的二氧化碳等代谢废物的过程。2、题图2表示人体细胞经内环境及各系统与外界环境之间进行物质交换的过程图,图中A为消化系统、B为呼吸系统,C为泌尿系统、②为细胞内液、④表示内环境。3、题图3①是淋巴液、②是细胞内液、③是组织液、④是血浆。
【小问1详解】
题图1表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图,B为单向循环、为淋巴液;淋巴液来自组织液,回到血浆,故A为血浆,C为组织液,D为细胞内液,毛细淋巴管壁细胞外侧是组织液,内侧是淋巴液,因此其生活的内环境是C组织液和B淋巴液。
【小问2详解】
葡萄糖在组织细胞被氧化分解后产生H2O和CO2,需要先通过循环系统进行运输,再分别通过C泌尿系统和B呼吸系统排出体外。血液中含有缓冲物质,当乳酸进入血液后,可以与血液中的碳酸氢钠(HCO3 )发生反应生成乳酸钠和碳酸,乳酸钠可由肾脏排出体外,碳酸易分解,形成的CO2通过呼吸系统排出,这可使血液的pH维持相对稳定。
【小问3详解】
血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。二氧化碳的运输方式是自由扩散,组织细胞内的二氧化碳的浓度最高。因此①~④中CO2浓度最高的是②细胞内液。
【小问4详解】
由于长期营养不良,血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,使组织液含量增多,出现全身水肿。
22. 图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)图甲结构中涉及_____个神经元,a由_____组成。
(2)针刺f时,e处膜内电位变化为_____,该变化是由_____导致。兴奋通过图乙的传递过程中,突触前膜的信号变化是_____。
(3)氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视。GABA在突触前神经细胞内合成后,贮存在_____内,以防止被细胞内其它酶所破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与B上的_____结合。某些离子的通道开启,使阴离子内流,从而_____(填“促进”或“抑制”)突触后神经细胞动作电位的产生。
(4)刺激a处时,b处_____(填“能”或“不能”)检测到动作电位,原因是_____。
【答案】(1) ①. 3 ②. 传出神经末梢和它所支配的肌肉
(2) ①. 负电位→正电位 ②. 钠离子内流 ③. 电信号→化学信号
(3) ①. 突触小泡 ②. 特异性受体 ③. 抑制
(4) ①. 不能 ②. 神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜
【解析】
【分析】由神经节或突触的结构推知,图甲中f为感受器,e为传入神经,d为突触,c为神经中枢,b为传出神经,a为效应器。图乙为突触模式图,A是突触小体,B是突触后膜。
【小问1详解】
图甲中有一个中间神经元,共涉及3个神经元,a是效应器,有传出神经末梢及其所支配的肌肉和腺体组成。
【小问2详解】
针刺f,兴奋传导到e,由静息电位变为动作电位,膜内电位由负变为正。动作电位的形成是钠离子内流的结果,兴奋通过图乙的传递过程中,突触前膜的信号变化是由电信号变为化学信号。
【小问3详解】
神经递质储存在突触小泡内,神经递质能与突触后膜上的特异性受体结合,因氨基丁酸能控制疼痛,说明是抑制性递质,且阴离子内流,膜外为正电位,膜内为负电位,可以抑制突触后膜动作电位的发生。
【小问4详解】
a为效应器,刺激效应器,b传出神经处不能检测到动作电位,原因是神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜。
23. 人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。
(1)人的体温能保持相对恒定的原因是___。
(2)暑假中某同学从户外进入冰雕馆看冰雕,环境温度下降,冷觉感受器接受刺激并产生兴奋,将兴奋传导至___(填神经中枢名称),一方面使图1中___(填激素名称)含量增加,促进机体产热,这种调节方式为___。另一方面,还可以减少散热维持体温,该同学在冰雕馆的散热量___(比较大小关系)在户外的散热量。
(3)某同学饭后血糖的主要来源是___,图1中肝脏、肌肉细胞表面均有激素D的受体,激素D是___。
(4)当人体缺水时,___兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是图2中的___(填“甲”、“乙”或“丙”),该激素与___共同调节水盐平衡。
【答案】(1)人体产热和散热过程保持动态平衡
(2) ①. 下丘脑体温调节中枢 ②. 甲状腺激素和肾上腺素 ③. 神经—体液调节 ④. 大于
(3) ①. 食物中的糖类 ②. 胰岛素
(4) ①. 下丘脑渗透压感受器 ②. 乙 ③. 醛固酮
【解析】
【分析】分析图1:图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图,其中A为促甲状腺激素;B为甲状腺激素;C为肾上腺素;D能作用于肝脏和肌肉,应为胰岛素。
分析图2:图2表示神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,其中甲激素的调节属于下丘脑→垂体→靶腺的分级调节,如甲状腺激素的分级调节;乙激素为下丘脑分泌,但由垂体释放,应该为抗利尿激素;丙激素是由神经系统控制分泌腺分泌的。
【小问1详解】
人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。
【小问2详解】
暑假从户外进入冰雕馆,环境温度下降,冷觉感受器接受刺激并产生兴奋,将兴奋传导至下丘脑体温调节中枢,一方面使图1中B甲状腺激素和C肾上腺素激素含量增加,促进机体产热,以增加产热量,这种调节方式称为神经—体液调节。另一方面,还可以减少散热维持体温,该同学在冰雕馆的散热量大于在户外的散热量。
【小问3详解】
某同学未吃早饭,其体内的血糖仍在正常范围内,即3.9-6.1mmol/L,饭后血糖的主要来源是消化吸收食物中的糖类,若血糖升高,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,即激素D为胰岛素,肝脏、肌肉细胞表面均有胰岛素的受体胰岛素与受体结合作用于肝脏和肌肉。
【小问4详解】
图2表示神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,其中甲激素的调节属于下丘脑→垂体→靶腺的分级调节,如甲状腺激素的分级调节;乙激素为下丘脑分泌,但由垂体释放,应该为抗利尿激素;丙激素是由神经系统控制分泌腺分泌的。当人体缺水时,下丘脑渗透压感受器兴奋,释放的乙抗利尿激素增多,该激素与醛固酮共同调节水盐平衡。
24. 研究人员基于新型冠状病毒(2019-nCoV)表面抗原研发出灵敏性高的抗体诊断试剂盒,采一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。下图是新型冠状病毒(2019-nCoV)引发机体免疫反应的部分示意图。请分析回答:
(1)人体有三道防线,来抵御病原体攻击,_____是保卫人体的第一道防线,2019-nCoV侵入人体后,大多数病毒会被吞噬细胞吞噬,该过程属于人体第_____道防线,这体现了免疫系统_____功能。
(2)图中细胞Ⅱ的活化还需要的条件是_____,图中I~Ⅶ表示不同种类的细胞,其中能识别但不能特异性识别抗原的有_____(填序号)。
(3)细胞I_____(填细胞名称)把病毒特有的抗原暴露出来呈递给辅助性T细胞,在人体内,既能参与特异性免疫又能参与非特异性免疫的细胞是_____(填细胞名称)。
(4)若某人已注射该病毒疫苗,病毒再次入侵后,体内迅速高效的产生免疫反应的原因是_____。
【答案】(1) ①. 皮肤、黏膜 ②. 二 ③. 免疫防御
(2) ①. 该细胞识别靶细胞膜表面某些分子发生的变化 ②. Ⅰ
(3) ①. 抗原呈递细胞 ②. 吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞)
(4)记忆细胞迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体(和细胞毒性T细胞)发挥更强的免疫功能
【解析】
【分析】病毒是没有细胞结构的生物,离开活细胞不能独立生活;人体有三道防线。
第一道防线是皮肤和黏膜;第二道防线是体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞,第三道防线是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的。
第三道防线有体液免疫,主要依靠浆细胞产生抗体发挥作用,抗体与抗原具有特异性结合能力;细胞免疫,主要依靠细胞毒性T细胞直接接触靶细胞(新型冠状病毒寄生的细胞)发挥作用。
【小问1详解】
第一道防线是皮肤和黏膜,2019-nCoV侵入人体后,大多数病毒会被吞噬细胞吞噬,属于吞噬细胞参与的第二道防线,为非特异性免疫,这体现了免疫系统免疫防御功能。
【小问2详解】
细胞Ⅱ属于T细胞,当被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号,开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化,I~Ⅶ表示不同种类的细胞,分别为:抗原呈递细胞(吞噬细胞、树突状细胞、巨噬细胞等)、细胞毒性T细胞、新的细胞毒性T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞,其中Ⅰ 能识别但不能特异性识别抗原。
【小问3详解】
Ⅰ为抗原呈递细胞(吞噬细胞、树突状细胞、巨噬细胞),一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞)既能参与特异性免疫又能参与非特异性免疫。
【小问4详解】
病毒再次入侵后,体内迅速高效的产生免疫反应的原因是记忆细胞迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体(和细胞毒性T细胞)发挥更强的免疫功能。
25. 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质,人类对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。如图是以水稻为实验材料的研究,揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制。请据图回答下列问题:
(1)生长素是对植物的生长发育具有___作用的一类有机化合物,它是由___经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行___(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)①据图分析,___含量上升会促进根系的生长;②促进细胞分裂素氧化酶合成的因素有___。
(3)研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因,进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测,科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体,继续进行实验。
组别 水稻种类 检测指标
1 a 根的平均长度
2 普通水稻(野生型) b
①请补充上表中a、b处内容,完善实验方案。a___;b___。
②实验的检测结果为___,说明A基因是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因。
(4)①水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,根据上图分析___(需要/不需要)添加细胞分裂素,②简述理由:___。
【答案】(1) ①. 调节 ②. 色氨酸 ③. 非极性
(2) ①. 生长素 ②. 生长素含量上升、细胞分裂素含量上升
(3) ①. 水稻突变体 ②. 根的平均长度 ③. 1组水稻根的平均长度短于2组
(4) ①. 不需要 ②. 因为过多的细胞分裂素会抑制水稻根系的生长
【解析】
【分析】分析图示可知,根系细胞产生生长素,促进根系生长;根系细胞产生细胞分裂素,抑制根系的生长;生长素和细胞分裂素含量上升,会促进细胞分裂素氧化酶的合成;细胞分裂素氧化酶能分解细胞分裂素,使其含量下降,解除对根系生长的抑制。五大类植物激素:生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸;在植物生发发育和适应环境的过程中,各种激素不是孤立地起作用,而相互协调,共同调节机体生命活动。
【小问1详解】
生长素是植物激素,对植物的生长发育具有调节作用,是由色氨酸经过系列反应转变而成的。成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
【小问2详解】
由图可知,生长素含量上升会促进根系的生长;生长素含量上升以及细胞分裂素的上升会促进细胞分裂素氧化酶的合成。
【小问3详解】
①由题可知,A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因,进而影响水稻根系的生长,普通水稻为对照组,则基因突变体植株为实验组,因此a为A基因敲除的水稻突变体,检测根的平均长度。
②由于缺少A基因,进而不能合成细胞分裂素氧化酶,也就不能分解细胞分裂素,细胞分裂素含量一直较高,不能解除对根系生长的抑制,因此1组水稻根的平均长度短于2组。
【小问4详解】
由图可知,过多的细胞分裂素会抑制水稻根系的生长,因此水稻幼苗移栽过程中不需要添加细胞分裂素。东昌府区第三中学新校区2023-2024学年高二下学期期中考试
生物试题
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 下列各项不会引起组织水肿的是(  )
A. 营养不良,血浆蛋白含量减少
B. 花粉过敏引起毛细血管通透性增加
C. 肾小球肾炎导致蛋白尿
D. 食物过咸导致血浆渗透压增高
2. 甲、乙、丙、丁代表人体内四种不同液体,它们的关系如图所示。下列叙述错误的是( )
A 营养不良、甲到乙过程受阻等均可引起组织水肿
B. 丁可为淋巴细胞内液,与淋巴液可进行双向物质交换
C. 与丙相比,乙中含有较多蛋白质,但氧气含量通常较低
D. 甲、乙、丙的理化性质相对稳定是人体细胞正常生存的必要条件
3. 下列各物质中,全属于内环境成分的一组是(  )
A. K+载体、血浆蛋白、胰岛素、CO2
B 尿素、Ca2+ 、HPO42-、脂肪酸
C. 麦芽糖、解旋酶、Cl-、尿液
D. 唾液淀粉酶、血红蛋白、O2、葡萄糖
4. 下列关于神经中枢的叙述,错误的是(  )
A. 位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
B. 小脑受损可导致身体平衡失调
C. 中枢神经系统中有不同的神经中枢
D. 脊髓、脑干属于中枢神经系统
5. 下列有关人体免疫调节的叙述,错误的是( )
A. 吞噬细胞吞噬抗原—抗体复合物依赖于细胞膜的流动性
B. 免疫活性物质不一定都是由免疫细胞产生
C. 人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫
D. 细胞毒性 T 细胞诱导的自体癌细胞凋亡体现了免疫系统的免疫防御功能
6. 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方 向,下列有关叙述中,不正确的是( )
A. 如果该图表示二次免疫反应,若 c 为抗体,则 a 表示记忆 B 细胞,b 表示浆细胞
B. 如果 a 表示抗原,b 表示抗原呈递细胞和 T 细胞,c 为 B 细胞,该过程表示体液免疫
C. 如果图中 a 为下丘脑,b 为垂体,c 为肾小管和集合管,则 d 和 e 为同一种物质
D. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
7. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是(  )
A. 激素、酶和神经递质都是有机物
B. 激素弥散在全身的体液中,激素和酶发挥作用后,即失活
C. 激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用
D. 能产生酶的细胞一定能产生激素,能产生激素的细胞也一定能产生酶
8. 图是一株盆栽植物,下列相关叙述正确的是( )
A. 如将该植物向左侧水平放置,茎将向上生长,表现出生长素作用的两重性
B. 如果摘除图中的部位①,则②处生长素浓度会高于④处
C. 该株植物产生生长素的部位只有①处,②、④处不能产生生长素
D. 给予该植物右侧光照,则④侧生长素浓度会高于③侧
9. 下列有关抗利尿激素和醛固酮的叙述,正确的是( )
A. 抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的调节都受下丘脑的直接控制
B. 大量出汗使体液流失,能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多
C. 抗利尿激素和醛固酮的分泌部位和作用部位都不同
D. 摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少,醛固酮的分泌量增加
10. 胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。有关叙述正确的是(  )
A. 胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放神经递质,该过程体现了细胞膜的选择透过性功能
B 胰岛素激活IR后,胰岛素可以抑制神经元凋亡,促进神经细胞坏死
C. 胰岛素受体(InR)的激活能促进GLUT转运葡萄糖,从而使血糖浓度降低
D. 某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,对炎症因子的抑制作用降低,从而降低了炎症因子对GLUT的抑制能力,使血糖升高
11. 下图为甲状腺激素分泌的调节示意图,其中字母表示内分泌腺,数字表示激素,下列分析正确的是( )
A. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌激素的功能
B. ②与③的作用体现了分级调节
C. 人体中激素②只能作用于b,激素③只能作用于a和c
D. 若饮食中长期缺碘,则人体中c会增生肿大
12. 免疫预防以人工主动免疫为主要目的其主要措施是接种疫苗。第一代疫苗包括灭活疫苗、减毒疫苗和类毒素,第二代疫苗包括由微生物的天然成分及其产物制成的重组蛋白疫苗,第三代疫苗的代表是基因疫苗。基因疫苗是将编码外源性抗原的基因插入到质粒上然后将质粒直接导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。下列说法不正确的是( )
A. 疫苗经注射进入人体后,可被人体的浆细胞识别
B. 注射疫苗后,人体产生特异性免疫反应,并产生相应记忆细胞
C. 基因疫苗能表达蛋白质等抗原结构,从而引起机体产生免疫反应
D. 基因疫苗的本质为核酸,基本组成单位为核苷酸
13. 如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述正确的是(  )
A. 过程Ⅰ属于体液免疫,细胞a、细胞c和抗体均可特异性识别抗原
B. 过程Ⅱ属于细胞免疫,细胞b的增殖分化需要靶细胞和辅助性T细胞的参与
C. 过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用
D. 图中细胞c可产生多种抗体,特异性结合不同抗原
14. 在医院看病或者体检,经常会化验血液。采集手指血时,人会感觉疼痛但不会缩手,在此过程中不会发生
A. 兴奋在神经纤维上双向传导 B. 突触后膜上的受体结合递质
C. 低级中枢受大脑皮层控制 D. 兴奋在神经元之间单向传递
15. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列有关说法错误的是(  )
A. ①②③代表的植物激素分别是赤霉素、乙烯、生长素
B. 激素①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用
C. 激素②的生理作用特点为低浓度促进生长,过高浓度抑制生长
D. 除图中的激素①②③外,在幼苗生长过程中还有其他植物激素的作用
二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。)
16. “酸碱体质理论”有两种错误观点:其一,人的体质有酸性与碱性之分,酸性体质是“万病之源”,纠正偏酸的体质就能维持健康;其二,人若要想健康,应多摄入碱性类食物。事实上,人体的消化系统、泌尿系统和呼吸系统等都能够控制酸碱平衡,同时,血液中有很多缓冲对,它们组成了身体内部的酸碱缓冲系统。以下说法正确的是( )
A. 内环境pH稳态是机体进行正常生命活动的必要条件之一
B. 正常人血浆pH维持与其所含有的HCO3-、HPO42-等离子有关
C. 多吃“碱性食物”如苏打水,苏打饼干等可以改善处于亚健康的现代人的弱酸性体质
D. 食物经代谢后会产生一些酸性或碱性的物质,人体的pH就会产生下降或者上升的趋势
17. 人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法错误的是(  )
A. 进入低温环境后,图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加
B. 与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速
C. B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用,还需要两个信号的刺激
D. 信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为蛋白质
18. 2021年诺贝尔生理学或医学奖授予大卫·朱利叶斯(David Julius)和阿登·帕塔普提安(Ardem Patapoutian),“因为他们发现了温度和触觉的感受器”。红辣椒会让你的嘴巴感觉灼烧,吃完辣椒第二天“身体末端”很有可能也会经历火辣辣地疼。辣椒中的辣味来自一种叫辣椒素的物质。在辣椒素和高温的刺激下,一部分感觉神经元变得活跃。朱利叶斯在感受疼痛的神经元上识别出了受体分子TRPV1,并证明它能被高温和辣椒素激活,这也解释了辣总是和热联系在一起的原因、下列说法错误的是( )
A. 辣椒素进入口腔后,通过非条件反射在大脑皮层产生灼痛感
B. 辣椒素与受体结合后,产生的兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导
C. 有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红,原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管舒张
D. 吃辣椒后喝热水可以加重辣椒素刺激引起的灼痛感
19. 肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白能与T细胞的受体PD-1(程序死亡蛋白-1)结合,抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素(一种细胞因子,能抑制肿瘤细胞的增殖),其作用过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. T细胞产生干扰素抑制肿瘤细胞增殖属于免疫自稳
B. PD-L1与PD-1结合减弱T细胞的肿瘤杀伤功能
C. PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
D. 干扰素等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
20. 如图表示不同浓度生长素对芽和茎生长的生理作用,下列叙述正确的是(  )
A. 图中①代表的是芽,②代表的是茎
B. 图中体现了生长素生理作用的较低浓度促进过高浓度抑制的特性
C. a~c段表示生长素对①开始起抑制作用
D. 该植物根生长的最适生长素浓度小于a
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 下图表示人体细胞与外界环境、内环境之间进行物质交换的过程。请据图回答:
(1)图1的A~D中___(填字母)是毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境。
(2)①图2中,葡萄糖在组织细胞被氧化分解后,与其代谢终产物排出体外直接相关的有循环系统、[ ]___和[ ]___系统。②若病人因呼吸受阻,肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后主要与血液中的___发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(3)图1中A的渗透压主要与___有关,图3中CO2浓度最高的是___(填序号)。
(4)某人长期营养不良出现全身水肿的原因是___。
22. 图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)图甲结构中涉及_____个神经元,a由_____组成。
(2)针刺f时,e处膜内电位变化为_____,该变化是由_____导致。兴奋通过图乙的传递过程中,突触前膜的信号变化是_____。
(3)氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视。GABA在突触前神经细胞内合成后,贮存在_____内,以防止被细胞内其它酶所破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与B上的_____结合。某些离子的通道开启,使阴离子内流,从而_____(填“促进”或“抑制”)突触后神经细胞动作电位的产生。
(4)刺激a处时,b处_____(填“能”或“不能”)检测到动作电位,原因是_____。
23. 人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。
(1)人的体温能保持相对恒定的原因是___。
(2)暑假中某同学从户外进入冰雕馆看冰雕,环境温度下降,冷觉感受器接受刺激并产生兴奋,将兴奋传导至___(填神经中枢名称),一方面使图1中___(填激素名称)含量增加,促进机体产热,这种调节方式为___。另一方面,还可以减少散热维持体温,该同学在冰雕馆的散热量___(比较大小关系)在户外的散热量。
(3)某同学饭后血糖的主要来源是___,图1中肝脏、肌肉细胞表面均有激素D的受体,激素D是___。
(4)当人体缺水时,___兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是图2中的___(填“甲”、“乙”或“丙”),该激素与___共同调节水盐平衡。
24. 研究人员基于新型冠状病毒(2019-nCoV)表面抗原研发出灵敏性高的抗体诊断试剂盒,采一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。下图是新型冠状病毒(2019-nCoV)引发机体免疫反应的部分示意图。请分析回答:
(1)人体有三道防线,来抵御病原体攻击,_____是保卫人体的第一道防线,2019-nCoV侵入人体后,大多数病毒会被吞噬细胞吞噬,该过程属于人体第_____道防线,这体现了免疫系统_____功能。
(2)图中细胞Ⅱ的活化还需要的条件是_____,图中I~Ⅶ表示不同种类的细胞,其中能识别但不能特异性识别抗原的有_____(填序号)。
(3)细胞I_____(填细胞名称)把病毒特有的抗原暴露出来呈递给辅助性T细胞,在人体内,既能参与特异性免疫又能参与非特异性免疫的细胞是_____(填细胞名称)。
(4)若某人已注射该病毒疫苗,病毒再次入侵后,体内迅速高效的产生免疫反应的原因是_____。
25. 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质,人类对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。如图是以水稻为实验材料的研究,揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制。请据图回答下列问题:
(1)生长素是对植物的生长发育具有___作用的一类有机化合物,它是由___经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行___(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)①据图分析,___含量上升会促进根系的生长;②促进细胞分裂素氧化酶合成的因素有___。
(3)研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因,进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测,科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体,继续进行实验。
组别 水稻种类 检测指标
1 a 根的平均长度
2 普通水稻(野生型) b
①请补充上表中a、b处的内容,完善实验方案。a___;b___。
②实验的检测结果为___,说明A基因是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因。
(4)①水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,根据上图分析___(需要/不需要)添加细胞分裂素,②简述理由:___。
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