(共43张PPT)
黄 继 光
四年级语文下册
在革命历史战斗中,他们把自己的生死置之度外,为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天,我们一起来认识这样一位英雄,他的名字叫——黄继光。
黄继光,1951年参军,中国人民志愿军第15军45师135团2营通信员。上甘岭战役中,当部队被敌人火力压制前进受阻时,他用胸膛挡住敌机枪眼,以生命为战友开辟了前进道路。志愿军领导机关为他追记特等功,追授“特级英雄”称号。
自由读课文,说说黄继光有什么英雄事迹。
走进作者
役
屡
摧
膛
báo
雹
yūn
晕
tánɡ
cuī
lǚ
yì
我会读
启
炸
荣
爆
shè
dàn
qǐ
zhà
bào
róng
射
弹
我会写
bào
爆照
右部横画较多,注意距离。右部下边的笔画是竖钩、点、提、撇、点,不要写成“水”。
爆
23.黄继光
第一部分(1-2):写上甘岭战役打响了,黄继光所在的营接到占领597.9高地的任务。
第二部分(3-6):写战士们屡次突击,都没有攻下597.9高地,黄继光主动请求完成任务。
第三部分(7-11):写黄继光顽强战斗的经过,他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
第四部分(12):写战士们占领了阵地。
段落划分
同学们快速默读课文,说一说课文写的是一件什么事?
课文写了黄继光在上甘岭战役中,为了战斗的胜利,用胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的事。
课文是按照什么顺序介绍了黄继光的英雄事迹?
事情发展顺序
1952年10月,上甘岭战役打响了。这是朝解战场上最激烈的一次阵地战。
战役的名称。
事情发生的时间。
战役的性质。
第五天夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。
敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。
如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。
这几句话表明了夺取高地的时间是如此紧迫,任务是如此艰巨。
一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。黄继光肩上腿上都负了伤。此时的黄继光会怎样想呢?又是怎么做的呢?
他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
他用自己独有的方式诠释了中国军人的气魄!堵住枪口,让全世界看到了中华民族的脊梁!
只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
同学们想一想,要摧毁敌人的火力点,除了用胸膛堵枪口外,还有没有别的办法?
因为在当时武器没了,时间到了,情况严峻,所以只有用胸膛堵枪口。
参谋长答应了黄继光的请求。黄继光和两位战士又是怎样完成任务的呢?
“炮弹在他们周围爆炸”“他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进”。
“炮弹在他们周围爆炸”“他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进”。这些说明了什么?
黄继光和两位战士在敌人的枪林弹雨中毫不退缩,勇敢地冲了上去,写出了他们顽强不屈的精神。
战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。
子弹像冰雹一样射过来。
在暴风雨一样的子弹中站起来了!
全文三次出现把子弹比作雨点、冰雹、暴风雨,说明敌人的火力点越来越强烈,但黄继光却没有退缩,表现了他的英勇顽强。
黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
表现了黄继光顽强的意志
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
这句话是对黄继光的什么描写?
语言描写
动作描写
同学们想一想黄继光为什么要“爬”?
开始爬,是担心敌人会通过照明弹发现他,子弹密集,只能隐蔽前行。
后来爬,是因为身负重伤,只能匍匐着向前进。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
同学们想一想从这些动作描写中你感受到了什么?
黄继光的意志顽强和英勇无畏
在暴风雨一样的子弹中站起来了!
同学们说牙齿黄继光是在什么情况下站起来的?
“冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
怎样理解“像海涛一样向上冲”?
在黄继光精神的鼓舞下,战士们的力量势不可挡。
“战士们像海涛一样向上冲”这句话运用了什么修辞手法?
比 喻
同学们想一想究竟是什么力量让黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口
黄继光两次在敌人的枪林弹雨中站起来,体现了他对敌人的仇恨和他同敌人一拼到底的决心。
黄继光虽然牺牲了,但是他伟大的爱国主义精神和国际主义精神,激励着一代又一代人,永远继承和发扬下去。
接受任务
主动请战
英勇献身
占领高地
黄继光
英勇顽强
视死如归
板书设计
本课记叙了抗美援朝时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口,壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光的英勇顽强和视死如归精神。
课文主旨
体现英雄气概的诗句
1.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——(文天祥《过零丁洋》)
2.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
——(谭嗣同 《狱中题壁》)
一.给下列多音字注音并组词。
____( ) ____( ) _____( )
弹 倒 重
_____( ) ____( ) _____( )
dàn
tán
dǎo
dào
chóng
zhòng
子弹
弹琴
倒下
倒退
重新
重要
随堂练
二.补充词语。
( )的阵地 ( )地注视
( )的任务 ( )地射击
( )的战斗 ( )的消息
艰巨
胜利
愤怒
凶猛
激烈
重要
三.读句子完成填空练习。
(1)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”
这里写黄继光动作的词语有:__________________;
写神态的词语有:_________,表现了他对敌人的________。
(2)天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
这里写环境的词句是:_____________,写黄继光动作的词语是:_____________________,这些词句充分表现了黄继光_________的精神。
注视
转过
说
愤怒
仇恨
天快亮了
站起来
张开
猛扑
堵住
英勇无畏
谢谢!再见!