2.3.1 植物细胞的结构和功能 课件(共24张PPT)2023-2024学年苏教版生物七年级上册

(共24张PPT)
第一节
植物细胞的结构和功能
学习目标：
1.掌握植物细胞的基本结构，明确植物细胞各部分结构的主要功能。
2.弄清用植物材料制作临时玻片标本的步骤，为实验操作打下基础。
1、当光线较弱时，需选用 光圈和 镜
2、用显微镜看的像是个 像。例如，汉字“上”在显微镜下看到的是 。
3、一台显微镜的目镜上标有10X字样，物镜上标有40/0.65字样，那么这台显微镜可以将物体放大 倍。
4、在观察人的血细胞涂片时，用10X10的显微镜，可以看到40个细胞，如果换成10X40的显微镜，则能看到 个细胞。
大
凹面
倒
上
400
10
知识回忆
从 17 世纪中叶罗伯特·胡克用自制的
显微镜发现“细胞”以后，许多科学家都效仿罗伯特·胡克，在显微镜下观察生物
叶罗伯特·胡克发现了“细胞”
细胞是构成植物体的基本单位
细胞是生命活动的基本单位
细胞壁
液泡
细胞核
线粒体
叶绿体
细胞膜
细胞质
（一）细胞壁
功能：
（1）保护细胞内部结构
（2）维持（支持）细胞正常形态
（二）细胞膜
功能：
（1）控制细胞内外物质的进出
（2）保持细胞内部环境的相对 稳定
（三）细胞核
功能：
含有遗传物质
传递遗传信息
是细胞的控制中心
控制着生物的发育和遗传
洋葱鳞片叶内表皮细胞
（四）细胞质
功能：
进行生命活动的重要场所
（五）液泡
功能：
液泡内的液体叫做细胞液
细胞液中含有色素、酸性物质等
与植物细胞的吸水和失水有关
（六）叶绿体
功能：
植物体光合作用的场所
将无机物合成有机物
将光能转化为化学能
无机物：分子比较小，一般不含碳，不易燃烧
如：水、氧、无机盐
有机物：分子比较大，一般含碳，易燃烧
如：糖类、脂肪、蛋白质、核酸
（七）线粒体
功能：
与植物体的呼吸作用有关
将化学能转化为其它能
为细胞的生命活动提供能量
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第1节 植物细胞的结构与功能
一、植物细胞的结构
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
叶绿体 线粒体 液泡
二、植物细胞功能
细胞壁：保护细胞内部结构，维持（支持）细胞 正常形态
细胞膜：控制细胞内外物质进出，保持细胞内 部环境的相对稳定
细胞质：进行生命活动的重要场所
叶绿体：
光合作用的场所
将无机物合成有机物
将光能转化为化学能
线粒体：
进行呼吸作用
将化学能转化为其它能
为生命活动提供能量
细胞核：
含遗传物质
传递遗传信息
是细胞的控制中心
控制着发育和遗传
液泡：
液体叫细胞液
含有色素、酸性物质
与细胞的吸水和失水有关
无机物：分子比较小，一般不含碳，不易燃烧
如：水、氧、无机盐
有机物：分子比较大，一般含碳，易燃烧
如：糖类、脂肪、蛋白质、核酸
自我评价
１． 下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中，错误的是（ ）
Ａ． 植物细胞是植物体生命活动的基本单位
Ｂ． 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
Ｃ． 植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
Ｄ． 植物细胞的细胞核中含有遗传物质
２． 下列叙述是否正确？ 试说明理由。
（１）植物细胞的形态多种多样，结构互不相同。
（２）洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体。
（３）细胞壁只有保护细胞内部结构的作用。
（４）所有的植物细胞都具有中央大液泡。
（５）植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物。
思维拓展
１． 如果选取黄杨（庭院、校园中常见的一种绿化树种）等植物的叶作为实验材料，观察植物细胞的结构，从爱护植物的角度考虑，应注意哪些问题？
２． 如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”，则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的 ，工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的 ，工厂的“动力车间”相当于植物细胞的 ，工厂的“生产产品的车间”相当于植物细胞的 。