北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习

文档属性

名称 北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习
格式 zip
文件大小 42.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2015-10-08 15:55:45

文档简介

北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习
一、单选题
1.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一件上衣打8折后是160元,下面求原价是多少正确的列式是(  )
A.160÷80% B.160÷(1-80%) C.160×80%
2.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)某种药品降价20%后的售价是24元,原来的售价是(  )元。
A.30 B.48 C.28 D.34
3.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一台电视机原价2680元,打八折,现价(  )元。
A.2680× B.2680÷
4.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)妈妈花120元买了一件打“八折”出售的衣服,这件衣服原价是(  )元。
A.96 B.24 C.600 D.150
5.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一种树苗的成活率是90%,为保证成活450棵,至少要栽多少棵树苗?列式为(  )。
A.450×90% B.450÷90% C.450÷(1-90%)
二、判断题
6.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一本书有200页,小红第一天看了20%,她第二天应从第40页看起。
7.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)上海华联超市商品打八折出售,就是便宜80%。
8.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)在100克水中放入25克糖,糖占糖水的25%。
9.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一种商品打七折出售,就是比原来降低了70%。
10.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)原价100元,打九折出售可便宜10元。
三、填空题
11.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一双运动鞋现在以八折售出是100元,这双运动鞋的原价是   元。
12.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)原价为a元的新产品打八折后售价是   元。
13.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从.”其中没重复出现的字占总字数的    %。
14.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)奇思有120本课外书,妙想比奇思多24本.妙想的课外书是奇思的    %。
15.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)五一期间商场搞促销活动,全场正价商品一律八五折,一件挂牌价400元的上衣,现价为   元,比原价便宜    %。
16.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一种商品打八折后的售价是64元,这种商品的原价是   元。
17.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一袋面粉,第一周用了总质量的20%,第二周用了15kg,还剩25kg,这袋面粉重
    kg。
18.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一块手表按原价的85%卖是68元,这块手表的原价是   元。
19.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一根彩带用去了12米,还剩8米,用去的是剩下的    %。
20.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)按营业额的5%缴纳了4万元的税款,营业额是   万元。
四、计算题
21.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)妈妈从商店买回-条裤子,小涵问妈妈:“这条裤子多少钱?“妈妈说:“按标价的8折是36元.“你知道标价是多少元吗?
22.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一台电视机打七折后的售价是2016元.这台电视机的原价是多少元?
23.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)王叔叔买了一台手提电脑,现打八五折后6800元,这台电脑原价多少钱?
24.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)某种花生油的出油率是42%,要榨1050千克的油,需要这种花生仁多少千克?
25.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)国庆节期间商场搞促销,所有商品一律八折出售,王老师花260元买了一套运动服,这套衣服的原价是多少元?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】把原价看作单位“1”,则160元对应的分率为80%,原价为:160÷80%。
【分析】打8折即现价是原价的80%;可以把原价看作单位“1”,则160元对应的分率为80,根据除法的意义解答,也可以用列方程的方法。
2.【答案】A
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】24÷(1-20%)
=24÷0.8
=30(元)
所以,这件商品原价是30元。
【分析】要求这件商品原价是多少元,把这件商品的原价看作单位“1”,降价20%后售价是24元,即原价的(1-20%)是24元;根据已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算。
3.【答案】A
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】解答:2680× =2144(元)
所以,现价24元。
分析:关键是理解打折的含义,打几折,现价就是原价的十分之几或百分之几十;根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
4.【答案】D
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】120÷80%=150(元);
所以,这件衣服的原价是150元。
【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的数量是120元,根据除法的意义解答。
5.【答案】B
【知识点】百分率及其应用
【解析】【解答】450÷90%=500(棵)
所以,至少要栽500棵树苗。
【分析】考查了成活率公式的灵活运用,运用成活的棵数除以成活率就是需要栽的总棵数,这里栽树的总棵数是单位“1”,求单位“1”用除法。
6.【答案】错误
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】200×20%+1
=40+1
=41(页)
所以,她第二天应从第41页看起,原题说法错误。
【分析】把全书的总页数看成单位“1”,用总页数乘上20%就是小红第一天看的页数,再加上1页就是第二天开始看的页数;注意:第二天开始看的页数是第一天已经看的页数加1。
7.【答案】错误
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】1-80%=20%
所以,现价比原价便宜了20%,不是80%。
【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,现价比原价便宜的钱数是原价的(1-80%),注意应用题的理解。
8.【答案】错误
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】25÷(100+25)
=25÷125
=20%
即糖占糖水的20%。
【分析】先用水的重量+糖的重量求出糖水的重量,再根据百分数的意义用糖的重量除以糖水
的重量。完成本题要注意是求糖占糖水的分率,而不是糖占水的分率。
9.【答案】错误
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】1-70%=30%
所以,现价比原价降低了30%。
【分析】根据打折的意义,知道几折就是百分之几十,所以七折就是指售价是原价的70%;把原价看作单位“1”,售价比原价降低了(1-70%)。
10.【答案】正确
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】100×(1-90%)
=100×10%
=10(元)
所以,打九折出售可便宜10元。
【分析】原价100元,打九折出售即按原价的90%出售,则比原价便宜了1-90%,根据分数乘法的意义计算,求出便宜的钱数。
11.【答案】125
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】100÷80%=125(元)
所以,这双运动鞋的原价是125元。
【分析】打八折即现价是原价的80%,把原价看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
12.【答案】0.8a
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】由题意列得:a×80%=0.8a(元)
所以,打折后的价格为0.8a元。
【分析】打八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,用原价乘80%就是打折后的价钱,理解打折的含义,打几折现价就是原价的百分之几十。
13.【答案】40
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】没重复出现的字有8个,总字数20个, 8÷20=40%
所以,其中没重复出现的字占总字数的40%。
【分析】首先找出没重复出现的字有8个,总字数20个,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。
14.【答案】120
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】(120+24)÷120
=144÷120
=120%
所以,妙想的课外书是奇思的 120%。
【分析】根据加法求出妙想的课外书本数,根据一个数是另一个数的几分之几,用除法即得妙想的课外书是奇思的百分之几。
15.【答案】340;15
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】400×85%=340(元)
1-85%=15%
所以,现价为340元,比原价便宜15%。
【分析】八五折是指现价是原价的85%,把原价看成单位“1”,用乘法求出它的85%就是现价;再用1减去85%就是比原价便宜的钱数。
16.【答案】80
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】64÷80%=80(元)
所以,这种商品的原价是80元。
【分析】打八折即售价是原价的80%,根据“已知一个数的百分之几是多少求这个数”用除法解答。关键是理解打折的含义,打几折,现价就是原价的百分之几十。
17.【答案】50
【知识点】单位“1”的认识及确定
【解析】【解答】(15+25)÷(1-20%)
=40÷80%
=50(千克)
所以,这袋面粉重50kg。
【分析】把这袋面粉的总质量看成单位“1”,第一周用去总质量的20%,那么还剩下的总质量的(1-20%),它对应的数量是(15+25)千克,根据除法的意义解答。
18.【答案】80
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】68÷85%=80(元)
所以,原价是80元。
【分析】把原价看作单位“1”,那么68元就相当于原价的85%,求单位“1”的量用除法计算。
19.【答案】150
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】12÷8=150%
所以,用去的是剩下的150%。
【分析】根据求一个数是另一个数的几分之几,将用去的米数除以剩下的米数,即得用去的是剩下百分之几。
20.【答案】80
【知识点】百分数的应用--税率
【解析】【解答】4÷5%=80(万元)
答:营业额是80万元。
【分析】本题考查的是已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法;把营业额看成单位“1”,它的5%就是4万元,由此用除法求出营业额。
21.【答案】解答:解:设标价为x元,由题意得 80%x=36 X=45 答:标价是45元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】考查了百分数的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解。
22.【答案】解答:2016÷70%=2880(元)
答:这台电视机原价是2880元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十.根据“一个数的百分之几是多少,求这个数”,用除法计算。
23.【答案】解答:6800÷85%=8000(元)
答:原价是8000元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】在商品销售中,打几折即是按原价的百分之几十出售,根据分数除法的意义,用现价除以其占原价的分率,即得原价多少钱。
24.【答案】解答: 1050÷42%=2500(千克)
答:需要这种花生仁2500千克。
【知识点】百分率及其应用
【解析】【分析】此题属于百分率问题,出油率是指榨出油的重量占油菜籽重量的百分比,根据其中的两个量求出另一个量。
25.【答案】解答:260÷80%
=260÷0.8
=325(元)
答:这套衣服的原价是325元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】八折出售,即按原价的80%出售,把原价看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法进行解答。
1 / 1北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习
一、单选题
1.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一件上衣打8折后是160元,下面求原价是多少正确的列式是(  )
A.160÷80% B.160÷(1-80%) C.160×80%
【答案】A
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】把原价看作单位“1”,则160元对应的分率为80%,原价为:160÷80%。
【分析】打8折即现价是原价的80%;可以把原价看作单位“1”,则160元对应的分率为80,根据除法的意义解答,也可以用列方程的方法。
2.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)某种药品降价20%后的售价是24元,原来的售价是(  )元。
A.30 B.48 C.28 D.34
【答案】A
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】24÷(1-20%)
=24÷0.8
=30(元)
所以,这件商品原价是30元。
【分析】要求这件商品原价是多少元,把这件商品的原价看作单位“1”,降价20%后售价是24元,即原价的(1-20%)是24元;根据已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算。
3.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一台电视机原价2680元,打八折,现价(  )元。
A.2680× B.2680÷
【答案】A
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】解答:2680× =2144(元)
所以,现价24元。
分析:关键是理解打折的含义,打几折,现价就是原价的十分之几或百分之几十;根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
4.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)妈妈花120元买了一件打“八折”出售的衣服,这件衣服原价是(  )元。
A.96 B.24 C.600 D.150
【答案】D
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】120÷80%=150(元);
所以,这件衣服的原价是150元。
【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的数量是120元,根据除法的意义解答。
5.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一种树苗的成活率是90%,为保证成活450棵,至少要栽多少棵树苗?列式为(  )。
A.450×90% B.450÷90% C.450÷(1-90%)
【答案】B
【知识点】百分率及其应用
【解析】【解答】450÷90%=500(棵)
所以,至少要栽500棵树苗。
【分析】考查了成活率公式的灵活运用,运用成活的棵数除以成活率就是需要栽的总棵数,这里栽树的总棵数是单位“1”,求单位“1”用除法。
二、判断题
6.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一本书有200页,小红第一天看了20%,她第二天应从第40页看起。
【答案】错误
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】200×20%+1
=40+1
=41(页)
所以,她第二天应从第41页看起,原题说法错误。
【分析】把全书的总页数看成单位“1”,用总页数乘上20%就是小红第一天看的页数,再加上1页就是第二天开始看的页数;注意:第二天开始看的页数是第一天已经看的页数加1。
7.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)上海华联超市商品打八折出售,就是便宜80%。
【答案】错误
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】1-80%=20%
所以,现价比原价便宜了20%,不是80%。
【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,现价比原价便宜的钱数是原价的(1-80%),注意应用题的理解。
8.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)在100克水中放入25克糖,糖占糖水的25%。
【答案】错误
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】25÷(100+25)
=25÷125
=20%
即糖占糖水的20%。
【分析】先用水的重量+糖的重量求出糖水的重量,再根据百分数的意义用糖的重量除以糖水
的重量。完成本题要注意是求糖占糖水的分率,而不是糖占水的分率。
9.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一种商品打七折出售,就是比原来降低了70%。
【答案】错误
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】1-70%=30%
所以,现价比原价降低了30%。
【分析】根据打折的意义,知道几折就是百分之几十,所以七折就是指售价是原价的70%;把原价看作单位“1”,售价比原价降低了(1-70%)。
10.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)原价100元,打九折出售可便宜10元。
【答案】正确
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】100×(1-90%)
=100×10%
=10(元)
所以,打九折出售可便宜10元。
【分析】原价100元,打九折出售即按原价的90%出售,则比原价便宜了1-90%,根据分数乘法的意义计算,求出便宜的钱数。
三、填空题
11.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一双运动鞋现在以八折售出是100元,这双运动鞋的原价是   元。
【答案】125
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】100÷80%=125(元)
所以,这双运动鞋的原价是125元。
【分析】打八折即现价是原价的80%,把原价看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
12.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)原价为a元的新产品打八折后售价是   元。
【答案】0.8a
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】由题意列得:a×80%=0.8a(元)
所以,打折后的价格为0.8a元。
【分析】打八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,用原价乘80%就是打折后的价钱,理解打折的含义,打几折现价就是原价的百分之几十。
13.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从.”其中没重复出现的字占总字数的    %。
【答案】40
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】没重复出现的字有8个,总字数20个, 8÷20=40%
所以,其中没重复出现的字占总字数的40%。
【分析】首先找出没重复出现的字有8个,总字数20个,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。
14.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)奇思有120本课外书,妙想比奇思多24本.妙想的课外书是奇思的    %。
【答案】120
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】(120+24)÷120
=144÷120
=120%
所以,妙想的课外书是奇思的 120%。
【分析】根据加法求出妙想的课外书本数,根据一个数是另一个数的几分之几,用除法即得妙想的课外书是奇思的百分之几。
15.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)五一期间商场搞促销活动,全场正价商品一律八五折,一件挂牌价400元的上衣,现价为   元,比原价便宜    %。
【答案】340;15
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】400×85%=340(元)
1-85%=15%
所以,现价为340元,比原价便宜15%。
【分析】八五折是指现价是原价的85%,把原价看成单位“1”,用乘法求出它的85%就是现价;再用1减去85%就是比原价便宜的钱数。
16.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一种商品打八折后的售价是64元,这种商品的原价是   元。
【答案】80
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】64÷80%=80(元)
所以,这种商品的原价是80元。
【分析】打八折即售价是原价的80%,根据“已知一个数的百分之几是多少求这个数”用除法解答。关键是理解打折的含义,打几折,现价就是原价的百分之几十。
17.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一袋面粉,第一周用了总质量的20%,第二周用了15kg,还剩25kg,这袋面粉重
    kg。
【答案】50
【知识点】单位“1”的认识及确定
【解析】【解答】(15+25)÷(1-20%)
=40÷80%
=50(千克)
所以,这袋面粉重50kg。
【分析】把这袋面粉的总质量看成单位“1”,第一周用去总质量的20%,那么还剩下的总质量的(1-20%),它对应的数量是(15+25)千克,根据除法的意义解答。
18.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一块手表按原价的85%卖是68元,这块手表的原价是   元。
【答案】80
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】68÷85%=80(元)
所以,原价是80元。
【分析】把原价看作单位“1”,那么68元就相当于原价的85%,求单位“1”的量用除法计算。
19.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一根彩带用去了12米,还剩8米,用去的是剩下的    %。
【答案】150
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】12÷8=150%
所以,用去的是剩下的150%。
【分析】根据求一个数是另一个数的几分之几,将用去的米数除以剩下的米数,即得用去的是剩下百分之几。
20.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)按营业额的5%缴纳了4万元的税款,营业额是   万元。
【答案】80
【知识点】百分数的应用--税率
【解析】【解答】4÷5%=80(万元)
答:营业额是80万元。
【分析】本题考查的是已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法;把营业额看成单位“1”,它的5%就是4万元,由此用除法求出营业额。
四、计算题
21.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)妈妈从商店买回-条裤子,小涵问妈妈:“这条裤子多少钱?“妈妈说:“按标价的8折是36元.“你知道标价是多少元吗?
【答案】解答:解:设标价为x元,由题意得 80%x=36 X=45 答:标价是45元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】考查了百分数的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解。
22.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)一台电视机打七折后的售价是2016元.这台电视机的原价是多少元?
【答案】解答:2016÷70%=2880(元)
答:这台电视机原价是2880元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十.根据“一个数的百分之几是多少,求这个数”,用除法计算。
23.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)王叔叔买了一台手提电脑,现打八五折后6800元,这台电脑原价多少钱?
【答案】解答:6800÷85%=8000(元)
答:原价是8000元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】在商品销售中,打几折即是按原价的百分之几十出售,根据分数除法的意义,用现价除以其占原价的分率,即得原价多少钱。
24.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)某种花生油的出油率是42%,要榨1050千克的油,需要这种花生仁多少千克?
【答案】解答: 1050÷42%=2500(千克)
答:需要这种花生仁2500千克。
【知识点】百分率及其应用
【解析】【分析】此题属于百分率问题,出油率是指榨出油的重量占油菜籽重量的百分比,根据其中的两个量求出另一个量。
25.(北师大版数学六年级上册第四章第四节这月我当家同步练习)国庆节期间商场搞促销,所有商品一律八折出售,王老师花260元买了一套运动服,这套衣服的原价是多少元?
【答案】解答:260÷80%
=260÷0.8
=325(元)
答:这套衣服的原价是325元。
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【分析】八折出售,即按原价的80%出售,把原价看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法进行解答。
1 / 1