5.古代非洲与美洲同步练习（含答案）统编版高中历史必修中外历史纲要下册

5.古代非洲与美洲
共23题；共100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、单选题（共30分）
1．（本题3分）元代汪大渊在《岛夷志》中道：“层摇罗（桑给巴尔）……多种薯以代粮食”，“地产红檀、紫蔗、象齿、龙涎、生金、鸭觜胆矾。贸易之货，用牙箱、花银、五色鞋之属。”据此可知，当时桑给巴尔；
A．农业生产先进 B．自然资源丰富 C．手工业的落后. D．对外贸易发达
2．（本题3分）非洲班图人有编筐匠、木匠、铁匠、陶工等，这些工匠“每一个人生产为了自己，同时也为其他的部落成员，陶工给予编筐匠以陶器而得到筐子，裁缝把缝制好的皮口袋供给铁匠而得到铁刀”。这反映了当时班图人（ ）
A．重视手工业技术的改革创新 B．垄断了东非的商业贸易
C．手工业生产呈现商品化趋势 D．工匠生产分工的专业化
3．（本题3分）古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。观察下图，下列对其描述正确的是（ ）
A．印加人在①处修建完善的道路系统
B．玛雅人在②处建立了众多城市国家
C．阿兹特克人在③处发明“浮动园地”
D．印第安人在④处开凿了巴拿马运河
4．（本题3分）考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000至前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚冶铁技术尚未传播到埃及。这说明
A．非洲最早出现冶铁技术 B．古代文明交流尚未实现
C．古代文明具有多源特点 D．非洲进入铁器繁荣时代
5．（本题3分）下图是某同学在学完《文明的产生与早期发展》一课后所绘制的漫画。该作品
A．准确揭示了直接民主的缺陷 B．错误扩大了雅典民主的范围
C．直观反映了雅典公民的盲从性 D．全面体现了民主政治的进步性
6．（本题3分）有人认为，《史记》中的黎靬就是埃及著名的亚历山大城，汉武帝道使前往的西域诸国中也包括黎靬。第一个过非洲并且留下记载的中国人，是唐朝人杜环，著有《经行记》。元朝的汪大渊曾两次随商船出海，最远可能到过今摩洛哥的丹吉尔港，也到过东非沿海地区，并在撰写《岛夷志略》中留下了相关记载。以上材料可以用来说明
A．中非交往都有记录 B．中非交流源远流长
C．中非贸易地区广泛 D．中非官方交往为主
7．（本题3分）下图是印加人的信使“飞毛腿”。他们在贯穿全国的两条大道上，借助沿途驿站接力传送，用最快速度把口信传递至目的地。印加人的这种驿传系统（ ）
A．细化了国家政区的划分 B．有助于提升社会治理能力
C．扩大了帝国的统治区域 D．促进了浮动园地经济发展
8．（本题3分）1493年，阿斯基亚·穆罕默德一世开创了桑海历史上的阿斯基亚王朝。他执政期间，在中央设置分管财政、航运、林业等事务的官职，这些官吏均由国王亲自任免。地方总督由皇帝直接任命，且不能世袭。材料表明当桑海帝国
A．是非洲最为强大的国家 B．实行中央集权制度
C．官员选拔制度尚不成熟 D．政治秩序逐渐稳定
9．（本题3分）在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”，这一时期世界各区域文明呈现多元面貌。下面卡片内容描述的是（ ）
A．南亚文明 B．印加文明 C．玛雅文明 D．西非文明
10．（本题3分）金字塔的建造体现了法老的至上权威，也体现了建筑和数学方面的较高的水平。以它为代表的早期文明位于
A．两河流域 B．尼罗河流域 C．印度河、恒河流域 D．爱琴海地区
二、填空题（共15分）
11．（本题3分）东非
（1）公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了 ②王国。4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。
（2）10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家
①条件： ③的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。
②代表：桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
③社会状况：广泛使用 ④，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。
12．（本题3分）帝国的地位：阿拉伯商人和 成为东西方文化交流的桥梁，中国的 、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展
13．（本题3分）美洲印第安文化
(1)概况
①代表：欧洲殖民者到来之前，印第安人创造出自己独特的文化。玛雅文化、 和印加文化最具代表性。
②衰落：16世纪 殖民者入侵后，独立发展的印第安文化毁灭殆尽。
(2)成就
类别 不同文化 相同文化
玛雅文化 ①崇拜 ，创造之神伊查姆·纳是最重要的神。 ②创造独特的文字，发明“ ” ①玛雅人、阿兹特克人和印加人是 崇拜。 ②建造规模宏大的 。 ③在阿兹特克人和印加人的信仰中，太阳神占有特别重要的地位
印加文化 ①建造 和太阳庙。 ②会使用 ，能进行人体解剖。 ③制定了太阳历和
阿兹特克文化 ①采用天然铜锻造 。 ②使用图画文字记录重要事件。 ③制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美
14．（本题3分）城市国家（10世纪至15世纪）
（1）兴起条件
①农业的进步
②环印度洋贸易的发展
③伊斯兰教的传入。
（2）代表国家：桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙。
（3）经济：广泛使用奴隶；以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；外贸发达、城市繁荣。 商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、 等各种手工业品输入 。作为交换，当地出口 、 和奴隶等
15．（本题3分）由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入，10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家，比较著名的是 、蒙巴萨和 等。
三、判断题（共10分）
16．（本题2分）美洲的玛雅人、阿兹特克人、印加人创造了辉煌的古代美洲文明。( )
17．（本题2分）苏美尔人发明20进制
18．（本题2分）阿兹特克人发明的“浮动园地”扩大了耕地面积（ ）
19．（本题2分）玛雅人发明了“浮动园地”
20．（本题2分）古代美洲人创造了灿烂的文明,独立培育出其他大陆没有的农作物,如玉米、小麦等。( )
四、材料分析题（共45分）
21．（本题15分）材料一 1550年和1551年，在西班牙召开了两次大型辩论会，辩论的主要对手是第三世界主度者拉斯·卡萨斯和欧洲中心论者塞普尔维达。这两次古典式辩论。直指殖民主义理论的核心；世界上有没有劣等民族？先进民族有没有理由对落后民族开战并奴役他们？……
塞普尔维达的论点有：
第一，印第安人犯有偶像崇拜的严重罪行；
第二，印第安人智力低下，是天生的野蛮人和奴隶；
第三，印第安人互相残杀，用活人祭祀，甚至吃人肉，西班牙人有义务拯救受害者。……
材料二 卡萨斯不得不小心翼翼地论证说，惩罚一个陷入迷途的民族是为了教育这个民族，而不是毁灭它，然而战争不会使美洲的印第安人明白自身的谬误，只会增加仇恨。……比起用活人来祭祀，战争是更大的罪恶。
——摘编自《丰饶的苦难——拉丁美洲笔记》
（1）请以玛雅文明为例，反驳材料一中塞普尔维达的前两个论点。
（2）从材料二卡萨斯对塞普尔维达第三个论点的反驳，推断西班牙人是以何种方式“拯救受害者”的？你认为应该以何种方式对待“落后世族”？
（3）你认为塞普尔维达论点的实质是什么？
22．（本题15分）阅读材料，完成下列要求。
材料 据考古学证明，约9000年前，墨西哥中部高原的印第安人就开始对玉米进行栽培，在几乎相同的时期，秘鲁沿海地区也发展了最早的农业，从此拉美印第安诸文明逐渐开始了以种植玉米为主的玉米文明新阶段，成为与中东、东亚、非洲等并列的数处农业发源地之一。由于拉美印第安人的主要活动地区植物资源十分丰富，他们根据其生活所在地的地理环境培植出种类繁多的农作物。如马铃薯、甘薯、木薯、山药、豆类、南瓜、葫芦、花生、西红柿、黄瓜、辣椒、可可、烟草、棉花、橡胶等，印第安人培植了多种植物，与整个欧亚大陆所培植的植物一样多，这是一个非凡的成就，为人类作出了极其伟大的贡献。为了使高原山地农田免受寒冷之灾，印第安人将田垫高，四周挖有小水沟，注满水后可在夜间保持农作物所需的温度。农业管理的进步对农业生产率的提高是有力的保证。
——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
(1)根据材料，概括古代拉丁美洲农业发展的成就及其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对古代拉丁美洲农业发展的认识。
23．（本题15分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 阿兹特克人发明了“浮动园地”，其作物产出率比较高。他们的土地分为：村社公有土地、官用土地（包括神庙土地、供养王室贵族和各级官员的土地）、私有土地（包括允许贵族世袭的土地、国王赐给有战功的武士和杰出家族的土地）。他们和玛雅人的商品贸易，既有当地贸易，又有远距离贾易，通常可可豆和棉织品被当作货币使用。特诺奇蒂特兰城有许多大小广场，用作商品交易场所。据记载该城有69种不同类型的商人，他们形成一个特殊阶层，住在城市的特定区域，可供奉自己的神灵，并仅同本阶层的人通婚。
——摘编自韩琦、史建华《论拉美古代印第安文明及其遗产》
材料二 16世纪西班牙人在墨西哥的部分主要活动
时间 主要活动
1519年 西班牙人科尔斯特率军向墨西哥中部高原进军。阿兹特克国王被迫准许其进入特诺奇蒂特兰城，自己也受到科尔斯特的扶持与控制
1521年4月 科尔斯特以大屠杀的方式彻底摧毁特诺奇蒂特兰城
16世纪70年代起 （墨西哥港口城市）阿卡普尔科的大帆船不仅驶往墨西哥各地，还进一步向南到达利马，运送大量中国商品
1593年 西班牙国王颁布教令，规定从马尼拉进口的商品也只能在墨西哥销售或转运至宗主国；墨西哥每年从菲律宾进口的商品价值不得超过25万比索，每年只允许两艘商船前往马尼拉，每艘载重不得超过300吨
——据李兴华等《16-17世纪初期中拉海上丝绸之路与跨区域性贸易网络的形成》整理
(1)根据材料一，归纳阿兹特克文明的主要特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明西班牙人给阿兹特克文明带来的影响。
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．C
5．B
6．B
7．B
8．B
9．C
10．B
11． 阿克苏姆 农业 奴隶
12． 旅行家 造纸术
13． 阿兹特克文化 西班牙 自然神 玛雅历 多神 金字塔 驿道 麻醉剂 太阴历 铜器
14． 阿拉伯 纺织品 非洲 黄金 象牙
15． 桑给巴尔 摩加迪沙
16．正确
17．错误
18．正确
19．错误
20．错误
21．（1）玛雅人的偶像崇拜表现为诸神崇拜和祖先崇拜（多神教和自然崇拜），这是社会发展水平低下的结果，根本不是什么罪行；玛雅人在建筑、天文历法、数学、文化等领域创造出灿烂的文明。
（2）方式：战争；对待：不应通过战争，而应通过经济、社会、文化等各种和平方式来影响和交流。
（3）塞普尔维达的论点为西班牙进行殖民扩张提供了理论依据。
22．(1)成就：玉米栽培成功：培植出种类繁多的农作物；成为世界农业发源地之一；农业管理别具特色。（答出其中两点，言之成理即可）
原因：印第安人主要活动地区植物资源丰富；印第安人生活所在地地理环境优越；印第安人的勤劳和创新品质。（答出其中两点，言之成理即可）
(2)认识：古代拉丁美洲农业发展给人类作出卓越贡献；在农业生产基础上，印第安人创造了灿烂的文明；古代拉丁美洲农业发展成果丰富了人类的生活；古代拉丁美洲农业发展有利于文明的交流。（答出其中两点，言之成理即可）
23．(1)特征：农业经济比较发达，采用多种土地制度，土地主要掌握在神庙和王室贵族手中；商品经济达到较高水平，城市商业繁荣，商人拥有较高社会影响。
(2)影响：中断了阿兹特克人原有的社会发展进程；西班牙人实行殖民统治和掠夺，给当地带来了巨大灾难；客观上加强了阿兹特克人与外部世界的联系。
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