6.分数的加法和减法——1.同分母分数加、减法（含答案）人教版五年级数学下册

6.分数的加法和减法——1.同分母分数加、减法（含答案）
人教版五年级数学下册
一、填空题
1．表示( )个加上( )个，一共是( )个，就是( )。
2．分数单位是的所有最简真分数的和是( )，这些最简真分数中最大真分数与最小真分数的差是( )。
3．一根网线长3m，用去，正好用去m，还剩下( )m。
4．两个不同的分数，它们共有6个这样的分数单位，可能是( )和( )。
5．分数单位是的最大真分数、最小假分数与最小带分数的和是( )。
6．定义一种新的运算：a☆b＝，如2☆1＝＝2，则（2☆3）☆1＝( )。
二、选择题
7．下列分数中，从小到大排在第3位的是（ ）。
A． B． C． D．
8．有三根绳子，如果第一根用去全长的，第二根用去全长的，第三根用去全长的，那么三根绳子剩下的长度相等，原来（ ）绳子最长。
A．第一根 B．第二根 C．第三根 D．无法确定
9．如果用直线上的点表示下面各数，那么与1距离最近的数是（ ）。
A． B． C． D．
10．再添（ ）个分数单位就能得到最小的合数。
A．3 B．7 C．2 D．17
11．把一根铁丝剪成两段，第一段长，第二段占全长的，则（ ）。
A．第二段长 B．第一段长 C．两段一样长 D．无法比较
12．一杯果汁，喝了后，还余下升，喝了的与余下的相比较，（ ）。
A．喝了的多 B．余下的多 C．同样多 D．无法比较
三、判断题
13．一根铁丝长1米，用去了米，还剩米。( )
14．一根木材锯成均匀的7段，用去了3段，用去了这根木材的，还剩。( )
15．已知a＋＝b＋＝c＋，那么a、b、c的关系是a＜b＜c。( )
16．甲比乙多千克，那么乙比甲少千克。( )
17．一包薯条，我和小青都吃了这包薯条。( )
18．一瓶油重千克，用去，正好用完。( )
四、计算题
19．口算。
1.25×4＝

20．根据图示列算式计算。
21．计算。


五、解答题
22．爸爸吃张饼，妈妈吃张饼。
（1）爸爸和妈妈一共吃多少张饼？
______
计算的结果，能约分的要约成最简分数。
（2）爸爸比妈妈多吃多少张饼？
______
想一想：和可以直接相减吗？为什么？
结合上面的问题，再想想整数加、减法的含义，你能说出分数加、减法的含义吗？
你能概括同分母分数加、减法的计算法则吗？
23．为加强传统村落保护利用工作，传承和弘扬中华优秀传统文化，我国公布了第六批中国传统村落名单。济南市列入名单的村落数占山东省的，济宁市列入名单的村落数占山东省的，济南市和济宁市列入名单的村落数一共占全省的几分之几？
24．六一儿童节学校买了360个苹果，分给低年级，分给中年级，剩余的分给高年级，高年级分得这些苹果的几分之几？
25．王叔叔买了一桶柴油用来配水泵浇地，三次用完这一桶油，小明帮他计算了一下：三次分别用去了整桶油的、和。小明计算的对吗？请说明你的理由。
26．春暖花开，希望小学开展“植树造林，绿化家园”活动，四、五、六年级同学共同完成了学校安排的植树任务，其中四年级同学完成的占植树总任务的，五年级同学完成的占植树总任务的，六年级同学完成的占植树总任务的几分之几？
27．妙妙喝一杯果汁，喝了后，又加满了水；又喝了半杯，又加满了水，这时，弟弟跑进来把这杯果汁都喝了，妙妙喝的果汁多还是弟弟喝的果汁多？多多少？
28．李老师和王老师同时从学校出发去图书馆，李老师骑自行车，王老师步行。当李老师到达全程的中点时，王老师还剩下全程的。照这样计算，当李老师到达图书馆时，王老师还剩下全程的几分之几？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． 4 7 11
2． 3
3．
4．
5．3
6．
7．D 8．C 9．D 10．B 11．A 12．A
13．√ 14．√ 15．√ 16．√ 17．× 18．×
19．5；4.77；100； ；300；1.2；20；80
20．
21．；1；；
；；；
22．（1）
（2）；
可以；因为和的分数单位相同
；
分数加、减法的含义见详解
同分母分数加、减法的计算法则见详解
23．
24．
25．不对；
26．
27．妙妙；
28．
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