岳阳县、汨罗市联考2024届高三5月月考历史试题
一、选择题（共16小题，每题3分，共48分）
1. 周代受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜、开疆拓土。据载，太公吕尚受封就国后，“因其俗，简其礼”，使“齐为大国”；而周公长子伯禽受封治鲁则经历了一番“变其俗，革其礼"的建国过程。据此可知，分封制（ ）
A. 推动了文化交流与文化认同 B. 实现了中央对地方集权控制
C. 阻碍了多元一体文明的发展 D. 巩固了西周贵族的世袭特权
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“因其俗，简其礼……变其俗，革其礼”，可知分封制下的诸侯可以因地制宜地对封国进行管理，因而太公吕尚和伯禽采用了不同的管理手段，这有利于封国接受和认同西周的管理，促进了文化交流与认同，A项正确；西周尚未确立中央对地方的集权，排除B项；分封有利于多元一体文明的发展，排除C项；与世袭特权相关的是西周的宗法制，材料强调的是分封制，排除D项。故选A项。
2. 春秋时期，鲁国有个卿大夫家族叫做三桓，三桓将鲁国原有的上下两军扩充为上中下三军，三桓各掌握一军。这种情况说明（ ）
A. 封建官僚体制逐步确立 B. 分封制度已经全面崩溃
C. 争霸战争促使公室强大 D. 政治权力呈现明显下移
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：据题意可知，鲁国的卿大夫能够扩充军事力量，这是原属于周天子或者诸侯的权力，所以这种情况的出现体现了政治权力的下移，D项正确；春秋时期没有确立起封建官僚体制，排除A项；“全面崩溃”的说法过于夸张，不符合史实，排除B项；卿大夫就能够扩充军事力量，体现的是私室力量的强大，排除C项。故选D项。
3. 北魏初年规定,地方官不论其治绩如何,任期都是六年,期满离任。484年孝文帝规定,地方官任期长短不做硬性规定,而是依据治绩而定,好则留,不好则去。这一转变旨在（ ）
A. 缓和国内复杂的民族矛盾 B. 建立北魏的官僚政治体制
C 改善吏治以维系国家安定 D. 进一步完善中央行政制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“北魏初年规定,……484年孝文帝规定,地方官任期长短不做硬性规定,而是依据治绩而定,好则留,不好则去。”可知，北魏在改革后注重地方官员政绩，以地方官政绩来决定其去留，这有助于提升地方官的管理水平，维系国家安定，C项正确；材料仅强调地方官员的性质，没有针对特定的民族,排除A项；在改革前，北魏的官僚政治体制已经建立，改革是对官僚政治体制的改进，排除B项；改革是对地方行政制度的调整而非中央，排除D项。故选C项。
4. 始于七世纪后期的唐代敦煌户籍档案是研究唐代户籍与赋役等制度的资料。唐代敦煌户籍资料所见“受田”的统计中，有如下统计（如表）。据此可知（ ）
年代 户数 永业田（亩） 口分田（亩） 园宅地（亩）
应受 已 受 未受 应 受 已 受 未 受 应 受 已 受 未 受
天宝（742年）以前 43 1180 1075 105 4820 757 4063 96 33 63
大历四年（769年） 18 540 449 91 1790 541 1249 23 11 12
A. 小农经济大量破产 B. 中央政府权力式微
C. 国家严控土地交易 D. 赋役制度有待调整
【答案】D
【解析】
【详解】通过材料可以看出，唐朝中期受田户数的数量大幅度下降，主要是因为唐朝中期政府掌握的土地数量减少，出现无地可分的局面，导致均田制走向解体，租庸调制无法维持国家的财政收入，因此赋役制度有待调整，D项正确；材料信息不足以判断小农经济的破产，排除A项；均田制土地受田户数的减少，并不能反映中央权力的式微，排除B项；唐朝中期土地兼并严重，材料并没有涉及国家对土地交易的严格控制，排除C项。故选D项。
5. 北宋初年，盐酒等商品都纳入了官方专营。北宋中期以后，朝廷规定：诸官监酒务、盐务经营不善而亏本者，准人承买，承买者须以一定数额产业作抵当，一般以三年为一界，向官府缴纳课利。这一调整（ ）
A. 确保了官营手工业的经营利润 B. 提高了工商业者的社会地位
C. 反映北宋取消了盐酒官营政策 D. 提升了私营工商业者积极性
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宋代工商业政策，材料表明宋代对盐酒专营制度做出了一些调整，采取了允许私人承包这一方法来提高收入，这有利于提升私营工商业者的积极性，D项正确；该项做法一定程度上提高了官营手工业的利润，但不能确保提高，排除A项；材料仅涉及工商业经营政策的调整，并不能体现工商业者社会地位的提高，排除B项；该项政策对盐酒专营制度做出了调整，调整后，民间经营者依然需要对官方缴纳利润，这并不是取消盐酒官营政策，排除C项。故选D项。
6. 我国古代对外来农作物的命名不断发生变化，秦汉至唐宋的外来农作物名称是胡萝卜、胡荽（香菜）、胡椒，唐宋至明清的名称是番薯、番茄、番豆（花生），清朝以后是洋芋、洋葱、洋白菜。这种命名演变的主要原因是（ ）
A. 自然经济不断解体 B. 天下观念不断进步
C. 贸易体系逐步转换 D. 朝贡关系强弱变化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉、唐宋、明清、清朝以后（中国）。根据题干秦汉到唐宋外来农作物一般被命名为胡，唐宋至明清时期的名称为番，清朝以后为洋，这与中国与西域、中亚地区相对平等的贸易到传统宗藩体制下的朝贡贸易到伴随着西方对中国的侵略新的物种传入中国有关，体现的是贸易体系的逐步转换，C项正确；自然经济开始解体的时间是鸦片战争以后，与题干中秦汉至唐宋、唐宋至明清时期的命名时间不符，排除A项；中国自秦汉至明清天下观念一直都是中国是天下之中，排除B项；秦汉时期与中亚地区的交流及清朝以后的对外交流都不是朝贡贸易，排除D项。故选C项。
7. 咸丰继位后不久，清政府铸造了含铜量仅三文的当十大钱（即当十文铜钱），随即又添铸当百、当五百、当千大钱。随后，户部奏议将兵丁饷银按银八钱二的比例配发，获得咸丰许可。清廷实施这些举措的主要原因是（ ）
A. 军队近代化改革逐渐展开 B. 列强入侵影响海关收入
C. 洋务企业的经营亏损严重 D. 农民起义冲击清廷财政
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学咸丰在位的时间是1851—1861年，因此材料中的时间应当是1851年后不久，这一时期发生了太平天国运动，清政府军费激增，因此被迫实施这些举措来缓解财政危机，另外，结合所学，大钱，清咸丰年间所铸造的劣质铜铁货币。清朝政府在镇压太平天国起义期间，铸钱的铜铅原料不足，作为贵金属的白银通货也奇缺，因此，为筹措军费，在发行官票宝钞纸币的同时，从1853年（咸丰三年）起开始铸造铜铁大钱。铸造铜铁大钱的面值愈大，铸造利益也就愈多，D项正确；1861年辛酉政变以后，慈禧登上了统治中心，为了能够坐稳统治地位，她对洋务派采取了扶植的政策，洋务运动正式开始，军队近代化改革逐渐展开,排除A项；鸦片战争使中国被迫五口通商，另外中国关税的透明度与列强利益紧密相关，所以相对于过去闭关锁国和地方官员私分税费，中国海关收入在一定时期内一定程度上有所增加，另外材料意在考查“咸丰继位不久”即1853年的时代背景，太平天国是最紧密最主要的原因，排除B项；严格来说，咸丰年间洋务运动尚未开展，也不存在经营亏损严重，排除C项。故选D项。
8. 清末绅士们经过1905年科举制度废除的最后推动，在社会变动的强大压力下，群趋于“新学”。新式高等、中等师范学院，士子们经过新式教育转化为最早的知识分子阶层。公费和自费留学生也有许多绅士分子。这反映了当时（ ）
A. 出洋留学受到社会的广泛支持 B. 落第士人成为官派留学生主要来源
C. 科举停废加快了社会结构变动 D. 科举停废改变了国人的中体西用
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可以看出，在新式教育下，传统的士子们转化为最早的知识分子阶层，说明科举停废加快了社会结构变动，C项正确；材料强调的是新式教育下许多绅士分子也留学，“广泛支持”材料体现不出来，排除A项；材料强调的是士子们的变化，并没有提到留学生的主要来源，排除B项；材料只涉及到清末绅士们在新式教育下发生的变化，洋务运动失败后，“中体西用”的观念已发生改变，并不是科举停废导致的，排除D项。故选C项。
9. 1932年，中华苏维埃共和国国家银行成立，成为中国共产党局部执政下的第一个“国有银行”。国家银行发行了银币券纸币、回收各种杂币，开始建设统一的中央苏区货币体系；此外，还发行了革命战争短期公债60万和1120万元，经济建设公债300万元。这些举措（ ）
A. 冲击了国统区的金融秩序 B. 奠定了工农民主政权成立的基础
C. 解决了根据地生产的困难 D. 体现了党对国家金融建设的探索
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料，1932年成立的中华苏维埃共和国国家银行，是中国共产党局部执政下的第一个“国有银行”，建设统一的中央苏区货币体系，还发行了革命战争短期公债和经济建设公债，这些举措体现了党对国家金融建设的探索，D项正确；这些措施是在中央苏区进行的，不是国统区，排除A项；1931年中华苏维埃共和国成立，工农民主政权已经成立，排除B项；这些措施有利于根据地经济发展，“解决了”说法太绝对，排除C项。故选D项。
10. 1987年，国家强力推动“价格闯关”，少数重要商品和劳务价格由国家管理。绝大多数商品价格放开，以消除价格双轨制的弊端，但政府每放开一种商品价格，市场上就出现一轮对该商品的疯抢与疯涨。以致后来央视“春晚”的相声节目《着急》出现“一澡盆醋、两水缸酱油，一大衣柜五香面”的台词。这表明当时
A. 改革开放推进遭遇重大挫折 B. 价格双轨制改革的条件尚不成熟
C. 国际政治格局变动影响国内 D. 社会主义市场经济体制开始确立
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“但政府每放开一种商品价格，市场上就出现一轮对该商品的疯抢与疯涨”表明当时我国实行价格双轨制改革的条件尚不成熟，B项正确；材料主旨强调价格双轨制改革，并不能代表整个改革开放的历程受阻，排除A项；材料信息没有涉及国际政治格局变动的影响，排除C项；社会主义市场经济体制开始确立是在90年代以后，排除D项。故选B项。
11. 1952年，由于日本政府选择同台湾当局所谓“签约建交”之后，中日官方关系一直处于敌对状态。但进入20世纪60年代后，中日民间经贸交流迅速升温，使得中日关系有所发展。这一转变主要源于（ ）
A. 社会主义阵营的关系调整 B. 和平与发展成为时代潮流
C. 中美关系正常化得以实现 D. 世界多极化趋势显著加强
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“但进入20世纪60年代后，中日民间经贸交流迅速升温，使得中日关系有所发展”，结合所学可知20世纪60年代，中苏关系破裂，使得中国调整了对外政策，改善了同日本的关系，A项正确；和平与发展成为时代潮流是二战后的变化，与材料中20世纪60年代的关系调整不匹配，排除B项；中美关系正常化发生在1972年，排除C项；20世纪90年代世界多极化趋势显著加强，排除D项。故选A项。
12. 中世纪的西欧音乐多以宗教目的为主，其内容主要为诵经祈祷和礼拜歌唱。但创作于13世纪的戏剧《罗宾与玛丽昂》则以旋律自然的对话形式，歌颂了民间爱情的忠贞，嘲弄了封建骑士的卑劣。据此可知，该剧的创作（ ）
A. 摆脱了宗教文化的束缚 B. 反映了资产阶级的文化追求
C. 受到了文艺复兴的影响 D. 体现了市民阶层的价值取向
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪西欧。根据材料可知，中世纪的音乐的主要内容是诵经祈祷和礼拜歌唱;但随着商品经济发展、资本主义萌芽，也出现“歌颂了民间爱情的忠贞，嘲弄了封建骑士的卑劣”的音乐，迎合市民阶层的价值取向，D项正确;该时期的音乐创作无法摆脱宗教文化的束缚，因为神学世界观占据主导地位，排除 A项;资产阶级的文化以个人主义为核心，推崇个人的成功和价值实现，追求自由的生活方式，与材料不符，排除B项;文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动，与材料不符，排除C项。故选D项。
13. 16世纪中期，烟草在欧洲各国的宫廷和上流社会传播开来，成为一种时髦的绅士艺术。进入17世纪上半期以后，烟草的用途发展成为逸乐消费品，并逐渐融入欧洲各个阶层的日常生活。这反映了当时（ ）
A. 欧洲等级观念正在日益淡化 B. 贵族生活方式受到普遍推崇
C. 工业革命助推社会经济发展 D. 世界市场得到了进一步拓展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查新航路开辟后的物种交流。材料内容反映了烟草从上层的喜好逐渐扩展到各个阶层，这是因为这一时期欧洲的新航路开辟与殖民扩张，扩大了同美洲地区的贸易，使得烟草进入了普通人的生活，D项正确；这一时期欧洲大多处于封建君主制时代，等级观念依然强大，排除A项；“普遍”一词，程度太强，材料并不能反映“普遍”推崇，排除B项；17世纪上半期，工业革命尚未开展，排除C项。故选D项。
14. 从16世纪开始，欧洲殖民者将北美土著居民划分为“高贵野蛮人”和“邪恶的野蛮人”，20世纪以来，伴随着对多元文化与环境保护的重视，印第安人形象又变身为与自然和谐相处的“生态印第安人”。这种现象（ ）
A. 反映文化的剧烈冲突 B. 充斥着对印第安人的歧视与污蔑
C. 基于长期的文化偏见 D. 说明对印第安人的认识逐渐客观
【答案】C
【解析】
【详解】从“高贵的野蛮人”和“邪恶的野蛮人”到“生态印第安人”可以看出，基于长期对印第安人的偏见，使其对印第安人的集训一直停留在原始的生态的状态，即认为他们一直没有进入到近代文明的状态，C项正确；材料与文化冲突无关，排除A项；材料反映出20世纪以来对印第安人的文化偏见，而并不是污蔑，排除B项；材料反映出对印第安人的认识并不客观，排除D项。故选C项。
15. 下图是1830年出版的法国漫画《这群无赖总是制造麻烦》，画面中无套裤汉们《城市平民）正努力将国王查理十世拉下王位，而教士和贵族们用白布紧紧勒住查理十世的脖子，不希望他失去王位宝座。该漫画可以反映法国（ ）
《这群无赖总是制造麻烦》
A. 根除了专制复辟的危险 B. 民主进程的艰难与曲折
C. 三权分立体制逐渐完善 D. 民主政体缺乏政治基础
【答案】B
【解析】
【详解】图示漫画反映的是法国 1830年反对查理十世的统治，该漫画反映了在法国大革命发生之后，法国的政局依然动荡，法国的民主进程艰难而曲折，B项正确；1830年之后，法国依然有君主统治时期，排除A项；1830年法国仍处于君主统治时期，尚未确立三权分立体制，排除C项；法国大革命之后，法国人民为自由、平等与民主斗争良久，因此不能说法国民主政体缺乏政治基础，排除D项。故选B项。
16. 1941年7月，日本入侵法属印度支那南部（橡胶和石油资源较丰富的地区），美国立即宣布对日本实施石油禁运并冻结了日本在美国的一切资产。美国的这一做法（ ）
A. 加速日本偷袭珍珠港的步伐 B. 是太平洋战争经济战的一部分
C. 有效延缓了日军的南进速度 D. 彰显国际反法西斯同盟的协作
【答案】A
【解析】
【详解】根据“1941年7月，日本入侵法属印度支那南部（橡胶和石油资源较丰富的地区），美国立即宣布对日本实施石油禁运并冻结了日本在美国的一切资产。”可得出美国制裁日本，加速了日本的报复，加速日本偷袭珍珠港的步伐，A项正确；当时太平洋战争还没有爆发，排除B项；“有效”错误，排除C项；1942年1月1日，《联合国家宣言》签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，排除D项。故选A项。
二、材料题（共4小题，共52分）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 据《礼记》载，西周“大夫七十而致事（仕）”。秦汉以降，官吏可以通过见功与赏、因能授官而入仕，告老还乡、因病乞退的致仕制度也逐渐发展起来。唐时已有“年虽少形容衰老者，亦听致仕”等规定。明洪武十三年诏令，“文武官年六十以上者听致仕”。依清制，凡文官六十岁令致仕；武官则官职愈低，致仕愈早。综观历朝，官员愤而致仕者有之，退而复用者有之，圣意强留者有之，贪墨恋栈者亦有之。
——摘编自沈星棣《中国古代官吏退休制度史》
材料二 民国时期，从北京政府的《文官恤金令》到南京国民政府的《官吏恤金条例》《公务员退休法》等，公务员退休的相关法规条例陆续出台。1926年，广东国民政府公布《学校职教员养老金及恤金条例》；1944年，为解决覆盖面过小的问题，南京国民政府修正并颁布《学校教职员退休条例》。然而，民国时期政权更迭、社会动荡，经济的衰败也使国家财政捉襟见肘，退休金常难以兑现。1950年，中央人民政府发布《关于退休人员处理办法的通知》，使用于过去有退休金的机关，铁路、海关、邮局等单位的职工，中华人民共和国的退休制度由此发轫。
——摘编自柯龙山《民国时期公务员退休制度探略》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代退休制度的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，评价民国时期的退休制度。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对退休制度的认识。
【答案】（1）特点：起源早并逐步发展；体现儒家敬老思想；主要适用于官员群体，与官僚政治相适应；服务于专制皇权的需要，得到历代王朝重视；制度执行具有一定的随意性（人治色彩）。
（2）评价：加强了退休制度的制度化建设（近代化）；扩大了退休制度的覆盖范围；一定程度上有利于官员、教师队伍的稳定，提升了国家治理水平；为中华人民共和国的退休制度提供了借鉴；但实际效果有限。
（3）认识：完善并落实退休制度有利于社会稳定；退休制度随时代发展而发展；退休制度改革应汲取历史智慧与国际经验，与国情相结合。
【解析】
【小问1详解】
特点：根据材料一“ 据《礼记》载，西周‘大夫七十而致事（仕）’……”，并结合所学可得出，起源早并逐步发展；根据材料一“……秦汉以降，官吏可以通过见功与赏、因能授官而入仕，告老还乡、因病乞退的致仕制度也逐渐发展起来。唐时已有‘年虽少形容衰老者，亦听致仕’等规定……”，并结合实行可得出，体现儒家敬老思想；主要适用于官员群体，与官僚政治相适应；根据材料一“……秦汉以降……唐时已有……明洪武十三年诏令，……依清制，……”，并结合所学可得出，服务于专制皇权的需要，得到历代王朝重视；根据材料一“……官员愤而致仕者有之，退而复用者有之，圣意强留者有之，贪墨恋栈者亦有之”，并结合所学可得出，制度执行具有一定的随意性（人治色彩）。
【小问2详解】
评价：根据材料二“ 民国时期，从北京政府的《文官恤金令》到南京国民政府的《官吏恤金条例》《公务员退休法》等，公务员退休的相关法规条例陆续出台……”，并结合所学可得出，加强了退休制度的制度化建设（近代化）；根据材料二“……1944年，为解决覆盖面过小的问题，南京国民政府修正并颁布《学校教职员退休条例》。然而，民国时期政权更迭、社会动荡，经济的衰败也使国家财政捉襟见肘，退休金常难以兑现……”，并结合所学可得出，扩大了退休制度的覆盖范围；一定程度上有利于官员、教师队伍的稳定，提升了国家治理水平；但实际效果有限。根据材料二“……1950年，中央人民政府发布《关于退休人员处理办法的通知》，使用于过去有退休金的机关，铁路、海关、邮局等单位的职工，中华人民共和国的退休制度由此发轫”，并结合所学可得出，为中华人民共和国的退休制度提供了借鉴。
【小问3详解】
认识：根据材料并结合所学知识，从完善并落实退休制度有利于社会稳定；退休制度随时代发展而发展；退休制度改革应汲取历史智慧与国际经验，与国情相结合等方面谈对退休制度认识。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料 不同朝代惩治官吏贪污受贿时的一些规定
时期 规定
秦 挪用官府财产,以盗窃论罪。凡行贿受贿的财物价值只要达到一个铜钱,就被判处脸上刺字外加无限期苦役的刑罚
汉 贪污罪治罪时区分主守官与监临官,对前者的惩罚重于后者
魏晋南北朝 贪赃受贿的概念更为细化;允许以免官或降爵来降低处罚
隋唐 详细地规定了官吏的各种犯赃违法行为,并依据不同情节定罪量刑。对官吏贪污行为区分枉法与不枉法,而前者定刑罚比后者更重
宋元 禁止官吏经商;对贪污罪治罪时的处罚有所减轻
明清 治罪时区分官与吏,处刑显著加重
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）
【答案】论题：封建王朝注重使用法律手段惩治官吏贪腐，从而维护君主专制中央集权。阐述：秦朝以来，君主专制中央集权制度建立，从而实现了地方集权于中央，而中央集权于皇帝。但在具体的行政过程中，皇帝的意志依然需要各级官吏去执行，因此吏治成为维系封建王朝统治的关键。秦朝以法家思想为统治思想，主张严刑峻法。因此在其法律规定中，加重了对官吏贪腐的惩处，表现为受贿达到一个铜钱，就会处以刺墨与苦役。这体现了秦朝贯彻法家“轻罪重罚”的思想，也体现了对廉政工作的重视。明清时期，君主专制制度逐渐发展至顶峰，封建经济进一步发展。为了防止官吏对社会发展的损害，明清在法律上加重了对贪腐的处刑，如朱元璋时期对待贪污犯甚至采取过“扒皮充草”这样的极端刑罚。综上所述，古代在不同时期对贪腐的惩处虽然有所调整，但总体上都支持对官吏贪腐的惩处，以此来提升王朝的吏治水平，维系王朝的统治。
【解析】
【详解】本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。本题可以从整体作答，如论证不同朝代都重视对贪污受贿的惩处，进而引申出古代对吏治的重视，对君主专制中央集权的维护；也可以从某一个朝代作答，如秦朝的规定体现其暴政、魏晋南北朝时期的规定体现法律对封建秩序的维护、宋元时期的规定体现商品经济发展，等等。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 清末新政时期，修律大臣沈家本奉命修订晚清的刑法。沈家本聘请了日本法学博士冈田朝太郎帮同编订该刑律，至1907年，《大清新刑律》初稿告成。从形式上看，《大清新刑律》把凡是与刑事无关的条文全部删除，只保留了纯粹的刑事条文；就刑法典自身的体例来看，改变了以前用“六部”统领法条的格局，采用了总则与分则，以及编、章、条的现代立法体例。《大清新刑律》废除了基于威吓、报复主义的肉刑以及落后的封建制五刑，实施了以自由刑为主的新的刑罚体系。其中死刑只有绞一种，徒刑包括了有期徒刑和无期徒刑两种，把传统的笞、杖改为了罚金或拘役，并增设了褫夺公权与没收两种从刑。《大清新刑律》颁布后到清廷灭亡不过短短九个月，但由于先进的立法理念对以后的中国刑法发展至为重要。
——摘编自夏邦《晚清法制变革的历史考察》
材料二 由于刑法制定的时间紧迫，因此，1979年《刑法》在仓促中出台。其中，临时添加进刑法的某些内容，被后来的事实证明是没有生命力的。1996年，中国开始了刑法修订草案的正式起草。1996年6月，委员会草拟出了刑法修订草案，对1979年《刑法》实施以来存在的问题，进行了改进，并召开座谈会和广泛征求意见。1997年3月，委员会将《中华人民共和国刑法（修订草案）》提交第八届全国人大第五次会议审议并通过，标志着1997年《刑法》正式诞生。
——摘编自陈兴良《回顾与展望：中国刑法立法四十年》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括《大清新刑律》的主要特点，并简析其意义。
（2）根据材料并结合所学知识，概括1997年《刑法》修订的历史背景。
【答案】（1）特点：吸收近代西方法制精神；形式上成为独立的刑法典；采用了现代的立法体例；在刑罚上保护人权，体现人道主义精神。
意义：改变了清代落后的封建刑法体系，促进了中国法制的近代化；推动了清末新政的开展；为后世刑法提供借鉴与模范。
（2）近现代以来法制近代化发展，传播了先进立法理念；1979年《刑法》在仓促中出台，内容不够完善；改革开放后，社会变化剧烈，刑法需要与时俱进。
【解析】
【小问1详解】
特点：从材料中的“沈家本聘请了日本法学博士冈田朝太郎帮同编订该刑律"可知，《大清新刑律》吸收了近现代西方法制精神；从材料中的"从形式上看……立法体例"可知，《大清新刑律》在形式上成为独立的刑法典并且采用了现代的立法体例；从材料中《大清新刑律》对落后的刑罚进行调整可知，《大清新刊律》保护人权，体现人道主义精神。
意义：《大清新刑律》作为近代刑法，改变了清代的封建刑法体系，有利于中国法制近代化；《大清新刑律》的修订，是清末新政时期法制改革的重要内容，因而有利于清末新政的开展；从材料"对以后的中国刑法发展至为重要"可知，《大清新刑律》为后世的刑法发展奠定基础。
【小问2详解】
背景：设问为“根据材料”，即结合两则材料作答，因此材料一中的近代立法理念的传播，为1997年《刑法》修订提供了一定的思想借鉴；根据材料中的“1979 年《刑法》在仓促中出台”可知，1979年刑法存在较大的法制缺陷；根据材料中的时间可知，这一时期是改革开放时期，因此社会发展迅速，法制也需要相应地做出调整。
20. 阅读材料，回答问题。
一本英文书的要素
材料 书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体，而且书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕，其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及到的要素主要有英文文字、纸张、页码、印刷。到目前为止，学术界已经基本上厘清了这四大要素的大致传播路线，相关情况见下表。
英国 西欧大陆内部的传播 中介传播者 原创者
英文字母（公元7世纪） 如尼字母（公元2世纪）拉丁字母（公元前7—公元前3世纪）←希腊字母（公元前9世纪末至公元前8世纪） 腓尼基字母（公元前11世纪中叶）←西闪族字母（即原始迦南字母，约公元前19世纪中叶） 埃及象形文字（公元前2700年）
造纸术（1494年） 法国（1189年）←西班牙（1150年）←摩洛哥（1100年）←埃及（10世纪）；瑞士（1350年）德国（1312年）←意大利（1276年）←阿拉伯 阿拉伯帝国（公元8世纪中叶） 古代中国（公元前2世纪）
页码（数字，13世纪后期） 其他西欧大陆国家（公元10世纪后期至13世纪初）←穆斯林西班牙（公元9世纪） 阿拉伯帝国数字（公元8世纪后期） 成熟印度数字（公元8世纪）←笈多王朝数字（公元4—6世纪末）←婆罗米数字（公元前3世纪）
印刷（1477年） 法国←意大利←德国（15世纪中叶，活字印刷）；德国、意大利等欧陆国家（15世纪前期，雕版印刷） 阿拉伯帝国（14世纪）波斯（13世纪末14世纪初）中国西北少数民族（9—10世纪；木活字12—13世纪） 古代中国（公元前7世纪）
——徐善伟《全球史视域中的一本英文书——古代世界文化交流的缩影》
基于材料并结合所学知识，围绕“一本英文书的要素”设计一个主题，并说明你的理由。（要求：多角度、多层次涵盖材料提供的信息；体现创新性和思考深度）
【答案】作答层次要求
层次1：简单罗列材料中的显性信息，来进行主题设计的合理解释；
层次2：从单一角度进行主题设计，并从知识层面和认识层面做出合理解释；
层次3：从多个角度综合进行主题设计，并从知识层面和认识层面做出合理解释；
【示例1】
主题：一本英文书是古代世界文化交流的缩影
理由：书籍是人类文化传承的主要载体。一本英文书所涉及到的要素有英文文字、纸张、页码、印刷，均是古代世界文化交流的成果。从古埃及象形文字开始，历经腓尼基字母、希腊字母、拉丁字母的发展，公元7世纪左右形成现在通用的英文字母。造纸术由古代中国发明，经阿拉伯人传入西欧大陆后不断发展、成熟。页码使用的数字从古代印度数字发展而来，历经阿拉伯人、西班牙人传播，在13世纪成为相对固定的页码符号。中国的印刷术一路向西传播，到15世纪西欧的印刷术成熟。
一本英文书的各基本要素发展的过程，体现了世界各区域文明的多元性、共存性。在人类历史发展过程中，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。
【示例2】
主题：现代英文书的要素吸纳了古代中国文明的成就
理由：中华优秀文明成果是我国古代劳动人们的智慧结晶，中国汉代发明的造纸术，一方面经阿拉伯人传入西欧，另一方面经埃及传入西欧，到15世纪末，用于书籍的印刷术在欧洲成熟。中国隋唐时期发明了雕版印刷术，北宋发明了活字印刷术，印刷术后经波斯、阿拉伯地区传到西欧各地，15世纪后期西欧印刷术在书籍出版中得到发展。
现代英文书的要素吸纳了古代中国文明的成就，体现了在人类文明发展的历程中，中华优秀文明成果对世界文明的进步产生了广泛而深刻的影响。我们要积极继承和发展中华优秀传统文化，坚定文化自信。
说明：可以从现代英文书要素吸纳了各个古代文明成就的角度设计主题，如：现代英文书的要素吸纳了古代埃及（古代印度）文明的成就；可以从现代英文书的要素中介传播的角度设计主题，如：现代英文书的要素折射了阿拉伯人对文化的贡献；可以从现代英文书的要素在西欧内部传播的角度设计主题，如地中海沿岸国家对现代英文书的要素传播做出重要贡献。
【解析】
【详解】根据问题要求涵盖材料提供的信息，可得出层次1：简单罗列材料中的显性信息，来进行主题设计的合理解释；层次2：从单一角度进行主题设计，并从知识层面和认识层面做出合理解释；问题要求多角度、多层次的信息，还要体现创新性和思考深度，可得出层次3：从多个角度综合进行主题设计，并从知识层面和认识层面做出合理解释。本题要求基于材料并结合所学知识，围绕“一本英文书的要素”设计一个主题，所以主题应围绕材料中所给的英文书展开。
【示例1】主题：由表格的出处可得出主题：一本英文书是古代世界文化交流的缩影。
理由：可以结合材料信息“书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体”可得出书籍是人类文化传承的主要载体。根据材料“书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕，其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及到的要素主要有英文文字、纸张、页码、印刷。”可得出一本英文书所涉及到的要素有英文文字、纸张、页码、印刷，均是古代世界文化交流的成果。结合表格中关于英文文字、纸张、页码、印刷这四大要素的大致传播路线，进行说明。比如从古埃及象形文字开始，历经腓尼基字母、希腊字母、拉丁字母的发展，公元7世纪左右形成现在通用的英文字母。造纸术由古代中国发明，经阿拉伯人传入西欧大陆后不断发展、成熟。页码使用的数字从古代印度数字发展而来，历经阿拉伯人、西班牙人传播，在13世纪成为相对固定的页码符号。中国的印刷术一路向西传播，到15世纪西欧的印刷术成熟。最后与论题相呼应，可以陈述为一本英文书的各基本要素发展的过程，体现了世界各区域文明的多元性、共存性。在人类历史发展过程中，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。
【示例2】结合表格内容可知现代的英文书涉及到的英文文字、纸张、页码、印刷四大要素的大致传播路线中中国发挥了重要作用，可得出主题：现代英文书的要素吸纳了古代中国文明的成就。
理由：结合表中信息，可知中国的造纸术和印刷术等优秀文明成果对现代英文书要素的作用。比如，中国汉代发明的造纸术，一方面经阿拉伯人传入西欧，另一方面经埃及传入西欧，到15世纪末，用于书籍的印刷术在欧洲成熟。中国隋唐时期发明了雕版印刷术，北宋发明了活字印刷术，印刷术后经波斯、阿拉伯地区传到西欧各地，15世纪后期西欧印刷术在书籍出版中得到发展。最后进行总结并且结合当今进行升华，现代英文书的要素吸纳了古代中国文明的成就，体现了在人类文明发展的历程中，中华优秀文明成果对世界文明的进步产生了广泛而深刻的影响，我们要积极继承和发展中华优秀传统文化，坚定文化自信。
此外还可以从其他角度论述，但主题必须围绕“一本英文书的要素”，论据则需要结合表中信息进行。可以从现代英文书的要素吸纳了各个古代文明成就的角度设计主题，如：现代英文书的要素吸纳了古代埃及（古代印度）文明的成就；可以从现代英文书的要素中介传播的角度设计主题，如：现代英文书的要素折射了阿拉伯人对文化的贡献；可以从现代英文书的要素在西欧内部传播的角度设计主题，如地中海沿岸国家对现代英文书的要素传播做出重要贡献。岳阳县、汨罗市联考2024届高三5月月考历史试题
一、选择题（共16小题，每题3分，共48分）
1. 周代受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜、开疆拓土。据载，太公吕尚受封就国后，“因其俗，简其礼”，使“齐为大国”；而周公长子伯禽受封治鲁则经历了一番“变其俗，革其礼"的建国过程。据此可知，分封制（ ）
A. 推动了文化交流与文化认同 B. 实现了中央对地方的集权控制
C. 阻碍了多元一体文明的发展 D. 巩固了西周贵族的世袭特权
2. 春秋时期，鲁国有个卿大夫家族叫做三桓，三桓将鲁国原有的上下两军扩充为上中下三军，三桓各掌握一军。这种情况说明（ ）
A. 封建官僚体制逐步确立 B. 分封制度已经全面崩溃
C. 争霸战争促使公室强大 D. 政治权力呈现明显下移
3. 北魏初年规定,地方官不论其治绩如何,任期都是六年,期满离任。484年孝文帝规定,地方官任期长短不做硬性规定,而是依据治绩而定,好则留,不好则去。这一转变旨在（ ）
A. 缓和国内复杂的民族矛盾 B. 建立北魏的官僚政治体制
C. 改善吏治以维系国家安定 D. 进一步完善中央行政制度
4. 始于七世纪后期的唐代敦煌户籍档案是研究唐代户籍与赋役等制度的资料。唐代敦煌户籍资料所见“受田”的统计中，有如下统计（如表）。据此可知（ ）
年代 户数 永业田（亩） 口分田（亩） 园宅地（亩）
应受 已 受 未受 应 受 已 受 未 受 应 受 已 受 未 受
天宝（742年）以前 43 1180 1075 105 4820 757 4063 96 33 63
大历四年（769年） 18 540 449 91 1790 541 1249 23 11 12
A. 小农经济大量破产 B. 中央政府权力式微
C. 国家严控土地交易 D. 赋役制度有待调整
5. 北宋初年，盐酒等商品都纳入了官方专营。北宋中期以后，朝廷规定：诸官监酒务、盐务经营不善而亏本者，准人承买，承买者须以一定数额产业作抵当，一般以三年为一界，向官府缴纳课利。这一调整（ ）
A. 确保了官营手工业的经营利润 B. 提高了工商业者的社会地位
C. 反映北宋取消了盐酒官营政策 D. 提升了私营工商业者积极性
6. 我国古代对外来农作物的命名不断发生变化，秦汉至唐宋的外来农作物名称是胡萝卜、胡荽（香菜）、胡椒，唐宋至明清的名称是番薯、番茄、番豆（花生），清朝以后是洋芋、洋葱、洋白菜。这种命名演变的主要原因是（ ）
A. 自然经济不断解体 B. 天下观念不断进步
C. 贸易体系逐步转换 D. 朝贡关系强弱变化
7. 咸丰继位后不久，清政府铸造了含铜量仅三文的当十大钱（即当十文铜钱），随即又添铸当百、当五百、当千大钱。随后，户部奏议将兵丁饷银按银八钱二的比例配发，获得咸丰许可。清廷实施这些举措的主要原因是（ ）
A. 军队近代化改革逐渐展开 B. 列强入侵影响海关收入
C. 洋务企业的经营亏损严重 D. 农民起义冲击清廷财政
8. 清末绅士们经过1905年科举制度废除的最后推动，在社会变动的强大压力下，群趋于“新学”。新式高等、中等师范学院，士子们经过新式教育转化为最早的知识分子阶层。公费和自费留学生也有许多绅士分子。这反映了当时（ ）
A. 出洋留学受到社会的广泛支持 B. 落第士人成为官派留学生主要来源
C. 科举停废加快了社会结构变动 D. 科举停废改变了国人的中体西用
9. 1932年，中华苏维埃共和国国家银行成立，成为中国共产党局部执政下第一个“国有银行”。国家银行发行了银币券纸币、回收各种杂币，开始建设统一的中央苏区货币体系；此外，还发行了革命战争短期公债60万和1120万元，经济建设公债300万元。这些举措（ ）
A. 冲击了国统区的金融秩序 B. 奠定了工农民主政权成立的基础
C. 解决了根据地生产的困难 D. 体现了党对国家金融建设的探索
10. 1987年，国家强力推动“价格闯关”，少数重要商品和劳务价格由国家管理。绝大多数商品价格放开，以消除价格双轨制的弊端，但政府每放开一种商品价格，市场上就出现一轮对该商品的疯抢与疯涨。以致后来央视“春晚”的相声节目《着急》出现“一澡盆醋、两水缸酱油，一大衣柜五香面”的台词。这表明当时
A. 改革开放推进遭遇重大挫折 B. 价格双轨制改革的条件尚不成熟
C. 国际政治格局变动影响国内 D. 社会主义市场经济体制开始确立
11. 1952年，由于日本政府选择同台湾当局所谓“签约建交”之后，中日官方关系一直处于敌对状态。但进入20世纪60年代后，中日民间经贸交流迅速升温，使得中日关系有所发展。这一转变主要源于（ ）
A. 社会主义阵营关系调整 B. 和平与发展成为时代潮流
C. 中美关系正常化得以实现 D. 世界多极化趋势显著加强
12. 中世纪的西欧音乐多以宗教目的为主，其内容主要为诵经祈祷和礼拜歌唱。但创作于13世纪的戏剧《罗宾与玛丽昂》则以旋律自然的对话形式，歌颂了民间爱情的忠贞，嘲弄了封建骑士的卑劣。据此可知，该剧的创作（ ）
A. 摆脱了宗教文化的束缚 B. 反映了资产阶级的文化追求
C. 受到了文艺复兴的影响 D. 体现了市民阶层的价值取向
13. 16世纪中期，烟草在欧洲各国的宫廷和上流社会传播开来，成为一种时髦的绅士艺术。进入17世纪上半期以后，烟草的用途发展成为逸乐消费品，并逐渐融入欧洲各个阶层的日常生活。这反映了当时（ ）
A. 欧洲等级观念正在日益淡化 B. 贵族生活方式受到普遍推崇
C. 工业革命助推社会经济发展 D. 世界市场得到了进一步拓展
14. 从16世纪开始，欧洲殖民者将北美土著居民划分为“高贵的野蛮人”和“邪恶的野蛮人”，20世纪以来，伴随着对多元文化与环境保护的重视，印第安人形象又变身为与自然和谐相处的“生态印第安人”。这种现象（ ）
A. 反映文化的剧烈冲突 B. 充斥着对印第安人的歧视与污蔑
C. 基于长期的文化偏见 D. 说明对印第安人的认识逐渐客观
15. 下图是1830年出版的法国漫画《这群无赖总是制造麻烦》，画面中无套裤汉们《城市平民）正努力将国王查理十世拉下王位，而教士和贵族们用白布紧紧勒住查理十世的脖子，不希望他失去王位宝座。该漫画可以反映法国（ ）
《这群无赖总是制造麻烦》
A. 根除了专制复辟的危险 B. 民主进程的艰难与曲折
C. 三权分立体制逐渐完善 D. 民主政体缺乏政治基础
16. 1941年7月，日本入侵法属印度支那南部（橡胶和石油资源较丰富地区），美国立即宣布对日本实施石油禁运并冻结了日本在美国的一切资产。美国的这一做法（ ）
A. 加速日本偷袭珍珠港的步伐 B. 是太平洋战争经济战的一部分
C. 有效延缓了日军的南进速度 D. 彰显国际反法西斯同盟的协作
二、材料题（共4小题，共52分）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 据《礼记》载，西周“大夫七十而致事（仕）”。秦汉以降，官吏可以通过见功与赏、因能授官而入仕，告老还乡、因病乞退的致仕制度也逐渐发展起来。唐时已有“年虽少形容衰老者，亦听致仕”等规定。明洪武十三年诏令，“文武官年六十以上者听致仕”。依清制，凡文官六十岁令致仕；武官则官职愈低，致仕愈早。综观历朝，官员愤而致仕者有之，退而复用者有之，圣意强留者有之，贪墨恋栈者亦有之。
——摘编自沈星棣《中国古代官吏退休制度史》
材料二 民国时期，从北京政府的《文官恤金令》到南京国民政府的《官吏恤金条例》《公务员退休法》等，公务员退休的相关法规条例陆续出台。1926年，广东国民政府公布《学校职教员养老金及恤金条例》；1944年，为解决覆盖面过小的问题，南京国民政府修正并颁布《学校教职员退休条例》。然而，民国时期政权更迭、社会动荡，经济的衰败也使国家财政捉襟见肘，退休金常难以兑现。1950年，中央人民政府发布《关于退休人员处理办法的通知》，使用于过去有退休金的机关，铁路、海关、邮局等单位的职工，中华人民共和国的退休制度由此发轫。
——摘编自柯龙山《民国时期公务员退休制度探略》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代退休制度的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，评价民国时期的退休制度。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对退休制度的认识。
18. 阅读材料，完成下列要求
材料 不同朝代惩治官吏贪污受贿时的一些规定
时期 规定
秦 挪用官府财产,以盗窃论罪。凡行贿受贿的财物价值只要达到一个铜钱,就被判处脸上刺字外加无限期苦役的刑罚
汉 贪污罪治罪时区分主守官与监临官,对前者的惩罚重于后者
魏晋南北朝 贪赃受贿的概念更为细化;允许以免官或降爵来降低处罚
隋唐 详细地规定了官吏的各种犯赃违法行为,并依据不同情节定罪量刑。对官吏贪污行为区分枉法与不枉法,而前者定刑罚比后者更重
宋元 禁止官吏经商;对贪污罪治罪时的处罚有所减轻
明清 治罪时区分官与吏,处刑显著加重
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 清末新政时期，修律大臣沈家本奉命修订晚清的刑法。沈家本聘请了日本法学博士冈田朝太郎帮同编订该刑律，至1907年，《大清新刑律》初稿告成。从形式上看，《大清新刑律》把凡是与刑事无关的条文全部删除，只保留了纯粹的刑事条文；就刑法典自身的体例来看，改变了以前用“六部”统领法条的格局，采用了总则与分则，以及编、章、条的现代立法体例。《大清新刑律》废除了基于威吓、报复主义的肉刑以及落后的封建制五刑，实施了以自由刑为主的新的刑罚体系。其中死刑只有绞一种，徒刑包括了有期徒刑和无期徒刑两种，把传统的笞、杖改为了罚金或拘役，并增设了褫夺公权与没收两种从刑。《大清新刑律》颁布后到清廷灭亡不过短短九个月，但由于先进的立法理念对以后的中国刑法发展至为重要。
——摘编自夏邦《晚清法制变革的历史考察》
材料二 由于刑法制定的时间紧迫，因此，1979年《刑法》在仓促中出台。其中，临时添加进刑法的某些内容，被后来的事实证明是没有生命力的。1996年，中国开始了刑法修订草案的正式起草。1996年6月，委员会草拟出了刑法修订草案，对1979年《刑法》实施以来存在的问题，进行了改进，并召开座谈会和广泛征求意见。1997年3月，委员会将《中华人民共和国刑法（修订草案）》提交第八届全国人大第五次会议审议并通过，标志着1997年《刑法》正式诞生。
——摘编自陈兴良《回顾与展望：中国刑法立法四十年》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括《大清新刑律》的主要特点，并简析其意义。
（2）根据材料并结合所学知识，概括1997年《刑法》修订的历史背景。
20. 阅读材料，回答问题。
一本英文书的要素
材料 书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体，而且书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕，其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及到的要素主要有英文文字、纸张、页码、印刷。到目前为止，学术界已经基本上厘清了这四大要素的大致传播路线，相关情况见下表。
英国 西欧大陆内部的传播 中介传播者 原创者
英文字母（公元7世纪） 如尼字母（公元2世纪）拉丁字母（公元前7—公元前3世纪）←希腊字母（公元前9世纪末至公元前8世纪） 腓尼基字母（公元前11世纪中叶）←西闪族字母（即原始迦南字母，约公元前19世纪中叶） 埃及象形文字（公元前2700年）
造纸术（1494年） 法国（1189年）←西班牙（1150年）←摩洛哥（1100年）←埃及（10世纪）；瑞士（1350年）德国（1312年）←意大利（1276年）←阿拉伯 阿拉伯帝国（公元8世纪中叶） 古代中国（公元前2世纪）
页码（数字，13世纪后期） 其他西欧大陆国家（公元10世纪后期至13世纪初）←穆斯林西班牙（公元9世纪） 阿拉伯帝国数字（公元8世纪后期） 成熟印度数字（公元8世纪）←笈多王朝数字（公元4—6世纪末）←婆罗米数字（公元前3世纪）
印刷（1477年） 法国←意大利←德国（15世纪中叶，活字印刷）；德国、意大利等欧陆国家（15世纪前期，雕版印刷） 阿拉伯帝国（14世纪）波斯（13世纪末14世纪初）中国西北少数民族（9—10世纪；木活字12—13世纪） 古代中国（公元前7世纪）
——徐善伟《全球史视域中的一本英文书——古代世界文化交流的缩影》
基于材料并结合所学知识，围绕“一本英文书要素”设计一个主题，并说明你的理由。（要求：多角度、多层次涵盖材料提供的信息；体现创新性和思考深度）
