小学数学人教版五年级下通分教学课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第四单元 分数的意义和性质
第8课时 （通分）
年 级：五年级 学 科：数学
主讲人： 学 校：
的分数单位是（ ），有（ ）个这样的单位。
4


分别说一说 、 的意义


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你知道地球上的陆地面积大还是海洋面积大吗？
世 界 地 图
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地球上的陆地面积约占地球总面积的 ，海洋面积占地球总面积的 。地球上的陆地面积大还是海洋面积大？


动手操作
2.比较它们的大小，说说你怎么比较的？
1.用草稿本画一条10 cm的线段，分成10小段，每小段1 cm长。表示出 和 。


探究新知
地球上的陆地面积约占地球总面积的 ，海洋面积占地球总面积的 。地球上的陆地面积大还是海洋面积大？




如果把地球的面积平均分成10份，陆地占了
____份，海洋占了____份。
＜
3
7
就是3个 ， 就是7个




探究新知
(1)比较右边每组中两个分数的大小
和



含有2个


含有1个

＞


探究新知
(2)比较右边每组中两个分数的大小
0
1
0
1
含有2个

含有3个

和


＞


探究新知
观察下面三组式子，你有什么发现？
分母相同，分子不同
分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。
＜
＜
＜






探究新知
2.比较它们的大小，说说你怎么比较的？
动手操作
1.用草稿本画两条6 cm的线段，分别分成2小段和3小段，表示
出 和 。


探究新知
(1)比较右边每组中两个分数的大小
平均分的份数越多，每一份越 。
小
和


＞




探究新知
(2)比较右边每组中两个分数的大小
0
1
0
1
和


含有3个

含有3个

＜


探究新知
观察下面两组式子，你有什么发现？
分子相同，分母不同
分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。
＞
＞




探究新知
总结：根据上面讨论我们可以得出：
分母相同的两个分数，分子大的分数就大。
分子相同的两个分数，分母大的分数就小。
(1)
＞
(2)
＞




(3)
＞
(4)
＞




探究新知
豆类食品含有较高的蛋白质，经常食用有益身体健康，黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？
这两个分数分母不相同，分子也不相同，如何比较呢？
我的蛋白质含量大约占 。
我的蛋白质含量大约占 。
黄豆
蚕豆


探究新知
方法一:通过画图解决问题。
和
比较


＞




探究新知
方法二:化成同分母分数后比大小。
要使分母相同，可以用两个分母的公倍数作公分母，
选择最小公倍数比较简单。
分母4和5的最小公倍数是 。
20
=
=



=
=



因为：
＞
所以：
＞
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。




探究新知
方法三:化成同分子的分数比大小。
一般用两个分子的最小公倍数作分子比较简单。
一般选择方法二，想想为什么？
分子2和1的最小公倍数是 。
2
=
=



因为：
＞
所以：
＞




探究新知
归纳总结：
1.分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。
2.分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。
3.异分母的两个分数，可以先通分再比较大小；
如化成同分母分数后比大小。
归纳总结
1.先根据分数涂色，再比较大小。
（1）
＜
（2）
＞




课堂练习
2.把下面每组中的两个分数通分。
和
和
和
和
通分时，用分母的最小公倍数作公分母最简便。
















课堂练习
3. 在 中填上“＞”“＜”或“=”。
=
＞
＜
=
＜
=












课堂练习
4.果果和毛毛在环形跑道上进行跑步比赛，在相同的时间里，
果果跑了全程的 ，毛毛跑了全程的 。谁的速度快一些？
答：相同时间里，毛毛跑的路程多，毛毛速度快一些。




因为
所以


课堂练习
5.苹果和梨哪个贵些？
苹果13元2kg，梨16元3kg。
答：苹果贵些。
＜


苹果单价：

梨单价：

课堂练习
4.小小食品店星期五的冷饮销售情况如下。
＞
＞
如果你是这个食品店的小老板，应该多进哪种冷饮？
雪糕售出
蛋卷售出
冰淇淋售出
应该多进雪糕。
课堂练习
总结评价
ZONGJIEPINGJIA
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课后作业