12、纪念白求恩 同步分层作业(含答案解析)

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名称 12、纪念白求恩 同步分层作业(含答案解析)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2024-05-20 09:04:02

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12、纪念白求恩 分层作业
第一部分 基础知识
一、单选题
1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )
A. 白求恩受加拿大共产党和美国共产党的派遣(qiǎn),不远万里,来到中国,他是实践了列宁主义路线的。
B. 白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱(chéng)。
C. 对同志对人民不是满腔(qiāng)热忱,而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。
D. 他不鄙薄(báo)技术工作,是一个纯萃的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
2.下列句子中加点的词语运用有误的一项是(  )
A. 我们在工作中要勇挑重担,一味地拈轻怕重,只会让我们止步不前,毫无出头之日。
B. 人们在事故中表现出来的这种麻木不仁、见死不救的态度已引起全社会的关注。
C. 学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有这样,才能在攀登知识的高峰上更上一层楼。
D. 我们在为远大理想奋斗的过程中,要有一个明确的目标,见异思迁,矢志不移。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A. 对同志对人民不是满腔热忱,又是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
B. 从前线回来的人说到白求恩,没有一个佩服,没有一个为他的精神所感动。
C. 晋察翼边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
D. 每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者。
4.把下列句子依次填入文段横线处,排列最恰当的一项是( )
白求恩故居,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼掩映在树木中。_________这就是孕育了白求恩的地方,一个人杰地灵的地方。
①我弯下腰来,拾起几片红叶。
②将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。
③楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。
④直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都像是燃烧的火。
A. ③①②④ B. ③①④② C. ①③②④ D. ①④③②
5.选出下列加横线字注音正确的一项是()
A. 纯粹(chuì) 鄙薄(bǐ)
B. 漠不关心(mò) 热忱(chén)
C. 派遣(xiǎn) 殉职(xùn)
D. 拈轻怕重(zhān) 狭隘(ài)
6.下列对病句的修改不正确的一项是()
A. 通过这次活动,使同学们认识到诵读经典的重要性。(将“重要”改为“必要”)
B. 在世乒赛上,中国队囊括并包揽了所有项目的金牌。(删掉“囊括并”或“并包揽”)
C. 保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。(将“作为”改为“成为”)
D. 教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。(将“解决问题”和“深入研究”互换位置)
填空题
7.文学常识。毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭,1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级________、________和________,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家。其作品有《论持久战》《为人民服务》《矛盾论》《实践论》等。毛泽东的诗词也很有名,例如《________》《________》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。
8.选词填空。
(1)这对于一班 (见利忘义 见异思迁)的人,对于一班 (鄙视 鄙薄)技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很 (高明 高超)的。
(3)白求恩同志毫不利己专门利人的精神, 表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的 (热忱 热心 热情) 。
(4)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬 (精打细算 精益求精 精巧绝伦)、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的精神。
9.文中成语较多而且感彩鲜明。请找出文中的成语,按照感彩分类摘抄下来,并任选其中3个成语,加以合理运用,写成一段话,50字左右。
褒义词:_____________________________________________________________________
贬义词:_____________________________________________________________________
语段:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10.找出并改正下列词语中的错别字。
率领 悼念 概述 佣护 改为
鄙薄 热枕 延安 系统 改为
佩服 纯粹 扼要 垦切 改为
道谦 教训 极端 实践 改为
11.名著阅读题。
如来派遣 去长安寻找取经之人,在去长安的途中,分别在高老庄、 和 (地名),收得 、 和 ,又告诉孙大圣取经人可以救他,但他要保护取经人同去西天。
第二部分 语言、综合素质
三、语言表达
12.“学习白求恩,争做道德人”,为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,今年我市市委宣传部、市文明办等部门联合举办了“第三届道德模范评选”活动,你所在的学校也参与了这次活动,请你参与并完成下列任务。为了在校园内营造活动的氛围,学校准备张贴一些与活动主题有关的名言警句。作为学校的一员,请你为该活动提供一条有关的名言警句。(要求:写出名言警句的作者)
四、综合性学习
13.白求恩同志无私奉献的精神感动着一代又一代的人。某班同学准备出一期以“纪念白求恩”为主题的板报,请你参与并完成以下任务。
(1) 【设置栏目】请你根据下面的示例另写一个栏目名称和栏目内容简介。
[示例]栏目名称:不朽的形象
栏目内容简介:介绍白求恩大夫感人至深的故事。
栏目名称:____________
栏目内容简介:_________________________________
(2) 【安排内容】本期板报安排了以下有关白求恩同志的内容,你认为还可适当补充哪些内容?请写下来。
①生平事迹简介 ②感人情景再现
③___________________ ④___________________
(3) 【拟写对联】请你根据白求恩的事迹,为本期板报拟写一副对联。
上联:_________________________ 下联:_________________________
第三部分 阅读能力
五、现代文阅读
14.阅读《信使》,完成问题。
信使
毕淑敏
①我十七岁的生日,是在藏北高原过的。那天,正好是军邮车上山的日子,这个生日便像美丽的项圈,久久地悬挂在我胸前。
②喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山,像三柄巨大的棱锥,将我所在的部队,托举到了离海平面五千多米的高度。我的生日在十月,这正是平原上遍地金黄的时节,昆仑山却已万里雪飘。就要封山了,封山是冰雪发出的禁令,我们将与世隔绝到春天。
③军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次,日子并不准,仿佛一只来去无踪的青鸟。老医生戍边多年,他的话有时像符咒一样灵验。“每年封山前上山的最后一辆车,总是军邮车。山下的人都知道我们的心。”他晃着满头的白发,像一丛银针。
④那天夜里,军邮车像破冰船一样,跋涉五天,英勇地到了,整个军营为之沸腾。各单位取信的人站在房外,一取到信就像古代的驿马接到加急文书,拔腿就跑,去把信件送给望眼欲穿的人们。
⑤在高原上奔跑,不是一件轻松的事。这活儿一般都分给腰细腿长的年轻人,但白发苍苍的老医生执拗地要做这件事。知情的人私下里说,他家中有很老的双亲、很弱的妻子、很小的孩儿,盼信比别人更甚。
⑥老医生抱着一大摞信,我们扑上去抢。那时候干部去干校,知青接受再教育,妻离子散的多,信件也格外多。每个人都像蜘蛛一样,吐出思念思索的长丝,织一张自己的情感信息之网。
⑦霎时老医生手中就空了,接下来是唰唰地撕信,信皮的断屑萧萧而下。
⑧我最先看的是父母的信。仿佛有一只温暖而柔软的手,从洁白的笺纸中探出来,抚摸着我额前飘动的乌发,心便不再凄然。
⑨再看同学和朋友的信。我的同桌此刻在遥远的西双版纳,信中夹了一朵花的标本。她说这是景洪最美丽的花,有沁人肺腑的香气。我低头嗅那被花汁浸泡过的地方,哪儿有什么香气,有的只是纯正而凛冽的冰雪气息缭绕其中。
⑩我连夜回信。平常日子,营区是柴油发电机供电,每晚只亮两个小时,然后就像木偶人似的眨几下眼睛,熄灭了。军邮车一来,首长便传令延长发电时间,以利于拣信和回信。首长其实也很盼信到来。
同屋的女兵嘤嘤地哭了起来。她的小侄子病了。我们都放下笔去劝她。然而,女孩子常常是这样:越劝哭得越欢畅。
老医生悠长地叹了一口气:“告诉离得这么远的一个小姑娘,孩子的病就能好了吗?我家里人是从不这样的。”
不一会儿,女兵停止了哭泣,因为从老医生送来的第二批信中,她得知小侄子的病已经好了。
“要有经验,”老医生说,“把信全拆开,码饼干似的排好,从最后面的看起,前面的只能做参考。”
那一次军邮车上山,老医生没有收到一封信。按照他们家的逻辑,没有信来也许就是出事了。他的忧郁持续了整个冬天。
在这海拔五千米的高原营地,每逢有人下山,就会挨门挨户地问:“我要走了,要不要带信?”哪怕是平日最自私的人,在这件事上也绝对平和而周到,这是高原的风俗。
有时候突然写好一封信,又不知谁能带走,就在吃饭人多时喊:“谁能下山,告我一声。”一次,一个素不相识的人对我说:“我知道你父亲的名字。”“你看过我的档案?”我问。“不是。几年前我为你代发过家信。”我已经完全记不得是托什么人又转到他手中的,于是赶忙表示迟到的谢意。
在我十七岁生日过去半年的时候,收到了西双版纳同学的回信:“那朵花怎么是紫色的呢?它是雪白的呀!而且,绝不可能没有香气!”
信是老医生送来的。这是开山后的第一次通邮,他也很快乐,他的家里寄来了平安信。有时候他又突然疑惑,说他家会不会有什么事瞒了不肯告诉他。我们都说不会不会,你是家里的顶梁柱,他们离了你,根本就办不了事,怎么会瞒你!他也觉得很有道理,心宽许多。终于,轮到他探家了。很早就告诉我们:他下山时专门预备一个提包,为大家装信。我便对着昆仑山皑皑的冰雪,咬着笔杆,从从容容地写了大约三十封信,每一封都竭尽我的才能。我双手捧着这摞信,郑重地交给老医生。他的白发在雪峰的映衬下,晃动得像一盆水中的粉丝:“你放心好了!我到了山下第一件事就是为大家发信。假如回信快的话,下次军邮车上来,你们也许就能收到回信了。”
他走了。军邮车像候鸟,飞来一次又一次,但那三十封信一封也不见回音。原来他下山乘坐的车翻了,这在高原是很平常的事。熊熊烈火吞噬了他银发苍苍的头颅,那个装满信件的旅行包,顷刻间化为青烟。
那三十封信,只有给父母的那封,我重写了托人发出。给其他人的,便再也提不起兴致重写。只要抓起笔,老医生的白发就在眼前灼目地闪动,眼珠便发酸。大团大团的冰雪,在我胸中凝结。
后来,在老医生的追悼会上,我才知道他的生辰,远没有我想象的那样老。满头灿然的白发,是昆仑山馈赠他的不能拒绝的礼物。
他死了以后,军邮车还带来过他的家信。我第一次注意了一下地址:是广西一个很偏远的小城。又在地图上仔细寻找,那地方在北回归线以南,属于热带,该是非常炎热的。老医生的家乡,距离昆仑山大约有一万五千里。
那封迟到的信,边缘已经磨损,好像烙熟又蒸了几遭的馅饼,几处裂口的地方,被薄而坚韧的透明纸粘贴过,上面打着蓝色的印章:“邮件已破,军邮代封”。
不知这是否是封报平安的家信?
(取材于毕淑敏的同名文章)
(1) 在海拔五千米的藏北高原,书信是戍边战士与内地亲友之间联系时最重要的媒介。文中为战士传递书信的“信使”,除了①_____,还有②_____,更有③_____。
(2) 文中第 段,把往来新疆喀什和喀喇昆仑山营地的“邮车”比作“候鸟”,放在这一段有什么作用呢?
(3) 文章第 段,作者为什么要细致描写那封“迟到的家书”的诸多细节?请结合全文的相关内容谈谈你的理解。
作文素养
作文
15.如图为白求恩同志在一座庙里抢救中国军人的情景,请展开想象,用生动的语言再现当时的场景。(字数不限)

答案和解析
1.【答案】A
【解析】【分析】
此题考查学生对字音的拼读能力和汉字的识记书写能力。这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音,还要注意形近字和易错字的写法 。
【解答】A项正确。
B项“忱”读“chén”。
C项“莫不关心”写作“漠不关心”。
D项“薄”读“bó”,“纯萃”写作“纯粹”。
故选A。
2.【答案】D
【解析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力,要结合积累的成语来分析。解答此类题,需要正确理解成语的意思,辨清成语的感彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是十分重要的,而感彩不合乎题意的更应该注意。
A、B、C正确。
D有误,见异思迁的意思是看到别的事物就改变原来的主意。用在此处褒贬不当。
故选D。
3.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查学生辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有:成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
【解答】
A项关联词使用错误,把“又是”改为“而是”;
B项不合逻辑,这里应该是双重否定句,所以在两处“没有一个”后面加“不”;
D项缺少宾语,在“共产主义者”后面加“的精神”。
故选C。
4.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
【解答】
这个语段描写“我”参观白求恩故居,按照时间顺序来安排,先写楼前看见红叶,再写“弯下腰来捡起红叶;接下来“将红叶随手夹在……”然后“直起身来,蓦然回首……”即:③①②④。
故选A。
5.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查学生对字音的识记和辨析能力。这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音,尤其是声调和前后鼻音。
【解答】
A.应为:纯粹(cuì)。
B.正确。
C.应为:派遣(qiǎn)。
D.应为:拈轻怕重(niān)。
故选B。
6.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查学生辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有:成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
【解答】
A项,缺主语,去掉“通过”或“使”。故A有语病
故选A。
7.【答案】革命家 战略家 理论家 沁园春·雪 沁园春·长沙
【解析】本题考查学生识记作家作品的能力。这类题型,关键在于平时的积累。注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等。根据识记答题即可。
8.【答案】(1)见异思迁 鄙薄 (2)高明 (3)热忱 (4)精益求精
【解析】略
9.【答案】褒义词:毫不利己、满腔热忱、精益求精
贬义词:拈轻怕重、冷冷清清、漠不关心、麻木不仁、见异思迁、自私自利
【语段示例】钟南山院士对防疫抗疫工作满腔热忱,毫无自私自利之心,在医学科研方面更是精益求精,深受我们的爱戴。
【解析】略。
10.【答案】佣—拥 枕—忱 垦—恳 谦—歉
【解析】略
11.【答案】观音菩萨 流沙河 鹰愁涧 猪悟能(或:猪刚鬣) 沙悟净 白龙马
【解析】猪悟能不可写猪八戒,沙悟净不可写沙和尚或沙僧, 那时他还没有这个名字。
12.【答案】示例一:道德衰亡,诚亡国灭种之根基。(章炳麟)
示例二:人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。(契诃夫)
【解析】略
13.【答案】(1)(示例)永远的丰碑 介绍白求恩大夫无私无畏的精神
(2)(示例)高尚精神传承 赞美诗文选粹
(3)(示例一)救死扶伤医术精湛 以身殉职品德高尚
(示例二)精益求精医德高尚尽白衣之职流芳千古 毫不利己专门利人倾同志之情永垂不朽
【解析】(1)本题考查学生设置栏目的能力。解答此类题,一是注意主题,二是名称力求简洁,主题鲜明,三是各栏目内容要有层次,不能重复。解答时可根据示例和活动的主题来思考。白求恩同志的业绩、精神及其英明永存,据此可设计“永远的丰碑”栏目。
(2)本题考查学生知识的运用能力。作答此题,要仿照格式回答,例如:医德医行体现等。
(3)本题考查学生拟写对联的能力。对联语言形式上的特点:①字数相等。上下联可长可短,但两联的字数必须一字不差。②结构相同。并列对并列。偏正对偏正,主谓对主谓,动宾对动宾;单句对单句,复句对复句,这样可使形式匀称严整。③词性相对。上下联相应位置上的词语,要求词性相同。本题要求根据白求恩的实际来写,如:精益求精医德高尚尽白衣之职流芳千古;累不言累技术精湛怀国际义务扬名五洲
14.【答案】【小题1】①白发苍苍,敢于在高原奔跑给战友传信的老军医。 ②不知姓名下山归家义务给战友带信的战士。 ③常年按时,艰难跋涉,随时可能付出生命的押运戍边信件的军邮战士。
【小题2】青鸟:古典文学中借指传信的信使。文中指不能准时到达和来去无踪的军邮车。候鸟:本指那些有迁徙行为的鸟类,它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间。文中指老军医走后,依旧按时到达的军邮车。
【小题3】①“边缘磨损”“几处裂口”,写出老军医戍边离家遥远,赞美他常年戍边奉献自己青春的高贵品质,表达人们对他崇敬和思念。②那封“迟到的家书”的诸多细节,更写出常年艰难跋涉在新藏线上的信使“军邮战士”不怕牺牲,默默奉献的精神品质,表达作者深深的敬意。
【解析】1.
本题考查文本内容概括。
从第③段“军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次,日子并不准,仿佛一只来去无踪的青鸟”句可知,常年按时,艰难跋涉,随时可能付出生命的押运戍边信件的军邮战士是“信使”;
从 段“在这海拔五千米的高原营地,每逢有人下山,就会挨门挨户地问:‘我要走了,要不要带信?’哪怕是平日最自私的人,在这件事上也绝对平和而周到,这是高原的风俗”句可知,不知名的需要下山的战士也是“信使”;
从第 段“他下山时专门预备一个提包,为大家装信。我便对着昆仑山皑皑的冰雪,咬着笔杆,从从容容地写了大约三十封信,每一封都竭尽我的才能。我双手捧着这摞信,郑重地交给老医生”和“白发苍苍的老医生执拗地要做这件事”可知,白发苍苍,敢于在高原奔跑给战友传信的老军医也是“信使”。
2.
本题考查文章词句的理解。
“青鸟”是古典文学中借指传信的信使。该词在原文第③段“军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次,日子并不准,仿佛一只来去无踪的青鸟”,这是一个比喻句,本体是“军邮车”,可见“不能准时到达和来去无踪的军邮车”是其在文中的含义,暗扣题目。“候鸟”是指那些有迁徙行为的鸟类,它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间。该词出现在原文第 段“军邮车像候鸟,飞来一次又一次”,意思是军邮车像固定路线迁徙的候鸟,固定为大家送来邮件。文中指的是老军医走后,依旧按时到达的军邮车。
3.
本题考查细节描写和文章内容的理解。
本文的信使所指的人物,既指老军医,又指军邮战士,也指不知姓名下山归家义务给战友带信的战士。昆仑山偏僻且山路难行,因此这些细节就是用来表现刻画这些人的形象特征的。从前文第 段“老医生的家乡,距离昆仑山大约有一万五千里”,而他依然坚守,以至于满头白发,第 段“在老医生的追悼会上,我才知道他的生辰,远没有我想象的那样老”,不仅写出老医生离家的遥远,也表现了他常年戍边奉献自己青春的高贵品质,不能不使人憧憬和思念。“边缘磨损”“几处裂口”,写出老军医戍边离家遥远;几经辗转,迟到破损的信,“被薄而坚韧的透明纸粘贴过”、印着“邮件已破,军邮代封”的蓝色印章等诸多细节描写,也表现了军邮战士不怕牺牲、认真负责、默默奉献的精神品质,表达作者对他们深深的敬意。
15.【答案】示例:炮声隆隆,子弹乱飞,一个个血肉模糊的伤员被抬了进来,在小庙门口的空地上一字排开,等待着抢救。手术台是个自制的简易台子,白求恩医生身着白大褂,脚穿草鞋,在小庙的屋檐下,紧张地进行着手术,涔涔的汗水从他消瘦的脸庞上滑落……
【解析】略
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