【备考2025】苏教版（2019）生物学高考一轮基础练习-专题14体液调节（含答案）

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2025江苏版新教材生物学高考第一轮
专题14　体液调节
五年高考
考点1　激素与内分泌系统
1.(2021浙江6月选考,8,2分)下列关于人体性激素的叙述,错误的是(　　)
A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚
B.睾酮是维持男性第二性征的重要条件
C.雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟
D.睾酮不足会影响男性的机体代谢率
2.(2020全国Ⅰ,3,6分)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是(　　)
A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少
B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加
C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强
D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常
3.(2022全国乙,30,9分)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验。
实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。
实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量,发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。
回答下列问题。
(1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因是　　　　　　　　　
　　　　　。
(2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量　　　　(填“大于”或“小于”)甲组,乙组和丙组甲状腺激素的合成量　　　　(填“相同”或“不相同”),原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4.(2021湖南,19,12分)生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。回答下列问题:
(1)根据示意图,可以确定软骨细胞具有　　　　　　　　(填“GH受体”“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”)。
(2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应　　　(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示,A组为对照组。
组别 A B C D E
培养液中添加物质 无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体后的血清
实验结果预测及分析:
①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是　　　　组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物质是　　　　　　　　　　　　　。
考点2　激素调节的过程
5.(2020江苏,12,2分)下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是(　　)
A.胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成
B.胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素
C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内
D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生
6.(2023湖南,10,2分)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是(　　)
A.一种内分泌器官可分泌多种激素
B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C.多种信号分子可协同调控同一生理功能
D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
7.(2023全国乙,4,6分)激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的是(　　)
A.甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
B.细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C.胸腺可分泌胸腺激素,也是T细胞成熟的场所
D.促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
8.（热点透）(2023山东,8,2分)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是(　　)
A.GC可用于治疗艾滋病
B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
9.（新情境）(2023湖南,6,2分)甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,如图所示。下列叙述错误的是(　　)
A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙
B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松
C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加
D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
10.（热点透）(2023北京,9,2分)甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节,促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘,会导致　(　　)
A.甲状腺激素合成增加,促甲状腺激素分泌降低
B.甲状腺激素合成降低,甲状腺肿大
C.促甲状腺激素分泌降低,甲状腺肿大
D.促甲状腺激素释放激素分泌降低,甲状腺肿大
11.(2023浙江1月选考,11,2分)胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶,促进肝糖原分解成葡萄糖,提高血糖水平,机理如图所示。
下列叙述正确的是(　　)
A.胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用
B.饥饿时,肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化
C.磷酸化酶a能为肝糖原水解提供活化能
D.胰岛素可直接提高磷酸化酶a的活性
12.(2022河北,10,2分)关于甲状腺激素(TH)及其受体(TR)的叙述,错误的是(　　)
A.机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡
B.TH分泌后通过体液运输,其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C.若下丘脑和垂体中的TR不能识别TH,会导致甲状腺机能亢进
D.缺碘地区的孕妇需要适量补充碘,以降低新生儿呆小症的发病率
13.(2022海南,14,3分)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0 mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是(　　)
A.激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B.3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节
14.(2022浙江1月选考,19,2分)小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响,部分调节机理如图所示。
下列叙述错误的是(　　)
A.TRH遍布全身血液,并定向作用于腺垂体
B.低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用
C.饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能,引起甲状腺组织增生
D.给小鼠注射抗TRH血清后,机体对寒冷环境的适应能力减弱
15.(2021山东,8,2分)体外实验研究发现,γ-氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞,可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是(　　)
A.胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果
B.胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C.胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能
D.胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
16.(2021江苏,21,11分)正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰,伴随着胰岛素水平的波动,维持机体全天血糖动态平衡。约50%的2型糖尿病患者发生“黎明现象”(黎明时处于高血糖水平,其余时间血糖平稳),是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题。
(1)人体在黎明觉醒前后主要通过　　　分解为葡萄糖,进而为生命活动提供能源。
(2)如图所示,觉醒后人体摄食使血糖浓度上升,葡萄糖经GLUT2以　　　　　　方式进入细胞,氧化生成ATP,ATP/ADP比率的上升使ATP敏感钾通道关闭。随胞内K+浓度增加,细胞膜内侧膜电位的变化为　　　　　　,引起钙通道打开,Ca2+内流,促进胰岛素以　　　　方式释放。
(3)胰岛素通过促进　　　　　　　　　　　　、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用,胰岛细胞分泌的　　　　　　　能升高血糖,共同参与维持血糖动态平衡。
(4)2型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感,原因可能有:　　　　(填序号)。
①胰岛素拮抗激素增多
②胰岛素分泌障碍
③胰岛素受体表达下降
④胰岛B细胞损伤
⑤存在胰岛细胞自身抗体
(5)人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN区,通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现SCN区REV-ERB基因节律性表达下降,机体在觉醒时糖代谢异常,表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推测,2型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有　　　　　　的特点,而　　　　　　　　　　　　　　　　　　可能成为糖尿病治疗研究新方向。
17.(2019江苏,27,8分)甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0 mmol/L,餐后2 h≥11.1 mmol/L。请回答下列问题:
(1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内　　　　　、合成糖原或转变为非糖物质,并抑制　　　　　及非糖物质转化为葡萄糖;同时胰岛A细胞分泌　　　　　受抑制,使血糖浓度下降。
(2)据图初步判断　　　是糖尿病患者,需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高,　　　　产生渴感,表现为多饮。
(3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有　　　　　　　(填序号)。
①一次性摄糖过多　②低血糖患者　③抗利尿激素分泌不足　④肾小管重吸收功能障碍
(4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能有　　　　(填序号)。
①自身抗体与胰岛素结合　②自身效应(细胞毒性)T细胞持续杀伤胰岛B细胞　③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体　④胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降
18.(2023海南,17,11分)甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活动。双酚A(BPA)是一种有机化合物,若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺(HPT)轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。
(1)据图可知,在TH分泌的过程中,过程①②③属于　　　　　调节,过程④⑤⑥属于　　　　调节。
(2)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是　　　　　　　　　　　。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与　　　　　　。
(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达。研究发现,进入人体的BPA能抑制TPO活性,可导致血液中TH含量　　　　,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(5)有研究表明,BPA也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
19.(2021北京,18,12分)胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期用于糖尿病的治疗。
(1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,　　　　　　　细胞分泌的胰岛素增多,经　　　　运输到靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取和利用,使血糖浓度降低。
(2)GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,IA(见图1)中的X能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响,将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟,使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示:随着葡萄糖浓度的升高,　　　　　　。研究表明葡萄糖浓度越高,IA与GT结合量越低。据上述信息,推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为　　　　　　　　　　。
　
(3)为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA,测量血糖浓度的变化,结果如图3。
图3
该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在　　　　　　　　　　　。
(4)细胞膜上GT含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞上的受体结合后,细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物,糖尿病患者用药后进餐,血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度,完善IA调控血糖的机制图。(任选一个过程,在方框中以文字和箭头的形式作答。)
考点3　体液调节与神经调节的关系
20.(2022湖北,10,2分)北京冬奥会期间,越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10 ℃左右的环境中展开激烈角逐。关于比赛中运动员的生理现象,下列叙述正确的是(　　)
A.血糖分解加快,储存的ATP增加,产热大于散热
B.血液中肾上腺素含量升高,甲状腺激素含量下降,血糖分解加快
C.心跳加快,呼吸频率增加,温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷
D.在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能,一定时间后主要通过肝糖原分解供能
21.(2021河北,17,3分)(多选)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。下列叙述正确的是(　　)
A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多
22.(2020山东,18,3分)(不定项)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是(　　)
A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高
B.体温维持在38 ℃时,该患者的产热量大于散热量
C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加
D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加
23.(2020江苏,26,8分)如图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题:
(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的　　　　　,从而降低血压,该调节方式属于　　　　　　　调节。
(2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于　　　　　的神经元A,促使其合成和分泌　　　　　　(填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于　　　　　调节。
(3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌②减少,导致③、④合成和分泌　　　　,减少产热,维持体温相对稳定。激素②的名称是　　　　　　　　　　,其生理作用是　　　　　　　　　　　
　　　　。
24.(2023全国甲,30,9分)某研究小组以某种哺乳动物(动物甲)为对象研究水盐平衡调节,发现动物失水达到一定程度时,尿量明显减少并出现主动饮水行为;而大量饮用清水后,尿量增加。回答下列问题。
(1)哺乳动物水平衡的调节中枢位于　　　　　。动物甲失水后水盐平衡调节的方式是　　　　　　　。
(2)动物甲大量失水后,其单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会　　　　,该信息被机体内的某种感受器感受后,动物甲便会产生一种感觉即　　　　,进而主动饮水。
(3)请从水盐平衡调节的角度分析,动物甲大量饮水后尿量增加的原因是　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　。
25.（新教材）(2023新课标,32,10分)人在运动时会发生一系列生理变化,机体可通过神经调节和体液调节维持内环境的稳态。回答下列问题。
(1)运动时,某种自主神经的活动占优势使心跳加快,这种自主神经是　　　　。
(2)剧烈运动时,机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2,CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)运动时葡萄糖消耗加快,胰高血糖素等激素分泌增加,以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓度方面所起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高,垂体释放的某种激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,该激素是　　　　　　　。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是　　　　　　　　　
　　　　　　　。
26.(2022辽宁,21,12分)小熊猫是我国二级重点保护野生动物,其主要分布区年气温一般在0~25 ℃之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度(图1),以及代谢率(即产热速率,图2)。回答下列问题:
(1)由图1可见,在环境温度0~30 ℃范围内,小熊猫的体温　　　　　　,皮肤温度随环境温度降低而降低,这是在　　　　　调节方式下,平衡产热与散热的结果。皮肤散热的主要方式包括　　　　　　　(答出两点即可)。
(2)图2中,在环境温度由20 ℃降至10 ℃的过程中,小熊猫代谢率下降,其中散热的神经调节路径是:皮肤中的　　　　　　受到环境低温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于　　　　的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使支配血管的　　　　　　　(填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋,引起外周血管收缩,皮肤和四肢血流量减少,以减少散热。
(3)图2中,当环境温度下降到0 ℃以下时,从激素调节角度分析小熊猫产热剧增的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量,评估动物园圈养小熊猫的福利情况。皮质醇的分泌是由　　　　　　　　　　　　　　　　轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇,是因为血液中的皮质醇可以通过　　　　　　进入尿液,而且也能避免取血对小熊猫的伤害。
三年模拟
限时拔高练1
一、单项选择题
1.(2024届南师大附中检测,7)关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述,错误的是(　　)
A.垂体分泌的生长激素能促进软骨的形成和钙化
B.下丘脑和垂体的分泌物可对某一生理活动起促进作用
C.下丘脑分泌的激素定向运输到垂体并发挥作用
D.下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能
2.(2024届南通海安期初,6)某青年患者,甲状腺单侧腺叶切除术半年后,血清中甲状腺激素的水平仍处于正常范围,对于出现这种现象的原因,下列解释不合理的是(　　)
A.下丘脑可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺激素的分泌
B.垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进甲状腺激素的分泌功能
C.切除手术后,对侧甲状腺代偿性增生,提高了甲状腺激素的分泌量
D.下丘脑可以感受到甲状腺激素水平的变化,发挥调节功能
3.(2023常州一模,11)下列关于人体体温调节的叙述,正确的是(　　)
A.炎热时,下丘脑不通过体液发送信息调节机体的产热和散热
B.大脑皮层产生冷觉时,其可以调控骨骼肌的不自主颤抖产热
C.当病人处于高温持续期时,机体的产热量等于机体的散热量
D.寒冷时,机体均通过分级调节增加甲状腺激素和肾上腺素的量
4.(2024届泰州中学检测一,8)人的心房钠尿肽(ANP)是由心房肌细胞合成并分泌的肽类激素,能够使集合管上皮细胞膜上钠通道关闭,也能够抑制醛固酮的合成和分泌。相关叙述正确的是(　　)
A.ANP经导管弥散进入体液,运输至靶细胞发挥调节作用
B.ANP发挥作用后即失活,体内会源源不断地合成以维持动态平衡
C.ANP能促进钠、水的排出,具有升高血压的作用
D.醛固酮和ANP对钠平衡的调节起协同作用
5.(2024届重庆一联,6)正常的血糖浓度对于维持机体正常代谢具有重要意义。如图表示血糖平衡调节的部分过程。叙述正确的是(　　)
A.激素X会促进甲中的肌糖原分解为葡萄糖
B.激素X是胰岛素,具有微量、高效的特点
C.激素X能促进脂肪酸等非糖物质转化成糖
D.激素X与肾上腺素在调节血糖方面相抗衡
二、多项选择题
6.(2023南京秦淮中学期初,17)某人连续多日喝奶茶、可乐等甜饮料,突然口干、多饮、多尿、恶心和昏迷不醒,被诊断为高血糖高渗昏迷合并酮症酸中毒。该病是糖尿病严重的急性并发症,患者脂肪分解增加产生较多酮体,导致酮症酸中毒。如表是该患者血检报告部分内容,其中GPT是肝细胞内的代谢酶,肌酐是需经尿液排出的代谢废物。下列说法正确的是(　　)
项目 结果 参考范围
血糖 95.8 3.9~6.1 mmol/L
谷丙转氨酶(GPT) 336 小于35 IU/L
肌酐 275 58~96 μmol/L
钠 125 136~146 mmol/L
A.该患者多尿的主要原因是抗利尿激素分泌不足
B.该患者的肝脏和肾脏功能已经出现严重损伤
C.长期摄取高糖食物可能导致胰岛B细胞损伤
D.糖尿病人脂肪分解增加可导致体重减轻
三、非选择题
7.(2023苏北四市一模,21)糖皮质激素(GC)是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素。如图为GC分泌调节及作用机制示意图,其中CRH和ACTH分别为下丘脑和腺垂体分泌的相应激素,GR为GC的受体,HSP为抑制蛋白复合物,GRE为DNA分子上与GR结合的DNA序列。据图回答下列问题:
(1)CRH表示的激素名称为　　　　　　　　　,在GC的调节过程中,既存在　　　　以放大激素的调节效应,也存在负反馈调节使GC含量维持正常生理水平。
(2)GC通过　　　　运输,以自由扩散的方式进入细胞,当GC与GR结合后,　　　　　　发生改变,导致HSP与GR解离,暴露出GR上的DNA结合域,GC-GR复合物与　　　　结合,通过对　　　　的调控,表达新的蛋白质,引起靶细胞的生物学效应。
(3)泼尼松龙片是一种GC类药物,具有抗炎、抗过敏等作用,甲巯咪唑是治疗甲状腺功能亢进的药物。如表是科研工作者使用泼尼松龙片辅助治疗甲亢的研究过程,请完成该表格。
研究 过程 方法要点
选择研 究对象 并分组 某医院以收治的70例甲状腺功能亢进症患者为研究对象,分成人数相同,性别比例、年龄、病程无明显差异的Ⅰ、Ⅱ两组
治疗 方案 Ⅰ组:服用适量甲巯咪唑片;Ⅱ组:服用①　　　　　　　　　　　　。连续治疗2个月
测定 指标 测定两组患者②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
研究 结果 组别/ 结果 游离甲状 腺激素水平 相关抗体水平 (IU/ mL)
FT3 (mmol/L) FT4 (mmol/L) TMAb TRAb TGAb
Ⅰ 组 治疗前 8.78 41.25 55.71 28.31 55.24
治疗后 5.29 33.19 40.16 23.85 43.38
Ⅱ 组 治疗前 8.72 41.18 55.34 28.67 55.47
治疗后 3.47 20.64 28.23 19.13 33.26
研究 结论 GC辅助治疗甲状腺功能亢进症时,患者的游离甲状腺激素水平、甲状腺相关抗体水平均下降,患者的免疫功能③　　　　　　
注:三种甲状腺相关抗体TMAb、TRAb和TGAb的水平越高,代表患者自身的免疫功能受损越严重。
限时拔高练2
一、单项选择题
1.(2024届泰州中学期初,8)下列有关部分糖尿病患者利用胰岛素等降糖药物治疗期间出现低血糖症的原因分析,错误的是(　　)
A.病情稍有好转时即停止使用胰岛素
B.注射胰岛素后未及时摄入足量食物
C.体内胰岛素降解缓慢且排泄较迟缓
D.抑制胰岛素抵抗的药物使用过量
2.(2023南京、盐城一模,7)研究发现,人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关,调节机制如图所示。某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高,导致瘦素分泌增加,形成瘦素抵抗。下列有关叙述错误的是(　　)
A.瘦素在过程①中通过体液运输
B.瘦素的分泌存在过程②负反馈调节
C.图中调节方式为神经调节和体液调节
D.形成瘦素抵抗的原因是靶细胞内受体数量不足
3.(2024届南京零模,7)病人甲的甲状腺全部被切除,病人乙患甲减(甲状腺激素的合成、分泌不足,促甲状腺激素含量过高)。下列对他们所需补充激素的建议,正确的是(　　)
A.甲、乙两人均需要补充甲状腺激素,不需补充促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
B.病人甲需要补充甲状腺激素,病人乙需要补充促甲状腺激素释放激素
C.病人甲需要补充促甲状腺激素释放激素,病人乙需要补充甲状腺激素
D.甲、乙两人均需要补充促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
4.(2023江苏百校联考三,9)已知5%的葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠输入适量的该溶液,一段时间后小鼠体内会发生的生理变化是(　　)
A.血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值下降
B.胰岛组织中的渗透压感受器产生兴奋
C.下丘脑分泌的抗利尿激素释放量减少,尿量增多
D.肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收减少,尿液中葡萄糖含量增加
5.(2023南通三模,10)胰岛素是参与血糖平衡调节的重要激素,相关叙述错误的是(　　)
A.胰岛素的合成和分泌除了受血糖浓度的调节,还受自主神经的调节
B.胰岛素与其受体结合后,可引发葡萄糖的转运、糖原的合成等
C.胰岛素可通过促进胰高血糖素的合成,共同调节血糖平衡
D.胰岛素基因突变导致编码出异常的胰岛素,会导致糖尿病的发生
二、多项选择题
6.(2024届盐城东台中学阶段考,13)如图表示促甲状腺激素与受体结合后,对细胞生命活动的调控机制,下列有关叙述错误的是(　　)
A.促甲状腺激素通过体液定向运输到甲状腺细胞发挥作用
B.活化的蛋白激酶A通过核孔进入细胞核,不需要消耗能量
C.促甲状腺激素可以通过影响相关基因的表达来调节生命活动
D.功能蛋白A为甲状腺激素,生物效应包括促进细胞代谢
三、非选择题
7.(2024届盐城东台中学阶段考,13)如图是胰岛素分泌及调节血糖的部分机理示意图,请据图回答问题:
(1)血糖升高时,下丘脑通过兴奋迷走神经(A)促进　　　　　　　分泌胰岛素,上述过程属于　　　　　反射,A属于组成反射弧的　　　　　　。
(2)根据图示,胰岛B细胞膜上K+通道关闭是由细胞中　　　　(物质)增多,引起K+通道蛋白磷酸化增多的结果。K+通道关闭会引起该部位细胞膜内的负电位绝对值　　　,膜去极化,进而促进Ca2+内流,促进　　　　　　　　　　　　,胰岛素分泌出细胞。
(3)GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞膜上最主要的葡萄糖转运蛋白,据图可知,胰岛素在与蛋白N结合后经胞内信号传导,可促进　　(填字母)与细胞膜融合,从而提高了细胞对　　　　的吸收能力,骨骼肌细胞吸收的大量葡萄糖,最终转化为　　　　而贮存。
(4)成纤维生长因子1(FGF1)是一种内源性蛋白类激素,研究表明FGF1具有降低血糖的作用。FGF1可能通过提升胰岛素敏感性降低血糖,也可能自身具有降低血糖的作用。为了研究FGF1降低血糖的原理,某实验小组进行了如表实验,请完成表格。
实验步骤 简要操作流程
构建疾病 动物模型 若干只生理状况相同的健康小鼠,敲除小鼠的①　　　　　　　　　　基因
注射葡萄 糖溶液 将模型小鼠平均分为4组,编号A、B、C、D;给每组小鼠注射一定量的葡萄糖溶液,一段时间后检测小鼠的血糖浓度
设置②　 　　 给A组小鼠注射适量的生理盐水,B组小鼠注射适量胰岛素,C组小鼠注射③　　　　　　　　　　,D组小鼠注射④　　　　　　　　　　
结果分析 每隔一段时间检测4组小鼠的血糖浓度
考法综合练
1.（新情境）(2024届南通如皋期初,3)家族性肾性尿崩症是由肾集合管上皮细胞膜上的抗利尿激素(ADH)Ⅱ型受体(V2R)数目减少或功能异常,使其对ADH的敏感性降低,导致对水的重吸收减弱而引起的疾病。如图表示该病的发生机制。有关叙述错误的是(　　)
A.ADH由下丘脑神经细胞合成和分泌,由垂体储存和释放
B.AQP2是一类水通道蛋白,能加快水的重吸收
C.该病患者ADH的水平比正常人偏低
D.该病患者出现口渴、多饮、多尿等症状
2.（热点透）(2024届南京六校联合体调研,8)胰岛素除了调节血糖外,还可以影响神经元的生理功能,其调节机制如图所示,下列叙述正确的是(　　)
A.InR受损后,对炎症因子的抑制作用减弱,从而提高神经元摄取葡萄糖的速率
B.InR激活后可以促进神经元末梢释放神经递质并引起突触后神经元Ca2+内流
C.胰岛素激活InR后可以通过抑制炎症因子的释放进而促进神经细胞的变性、坏死
D.某人胰岛功能正常,InR受损,则与正常人相比,此人体内胰岛素含量偏低
3.（新情境）(2024届海安高级中学检测,19)高血压是最常见的慢性病,如图为血压调节的部分流程,肾素是一种蛋白水解酶,能催化血管紧张素原生成血管紧张素Ⅰ(AⅠ),继而在血管紧张素转化酶的作用下生成血管紧张素Ⅱ(AⅡ)。请据图回答下列问题。
(1)图示血压的调节方式是　　　　　　　,图中直接导致血管收缩的信号分子有　　
　　　　　。在观看比赛时,人的血压往往会升高,此时图中的X神经最可能是　 　。
(2)醛固酮分泌过多导致血容量升高的机理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)卡托普利是一种降压药,为验证其降压效果并初步研究其作用机制,设计了以下实验,请完善表格:
实验步骤 简要操作过程
小鼠分组 将60只小鼠均分为甲、乙、丙三组,其中甲组为血压正常鼠,乙组为高血压模型鼠,丙组为①　　　　　　
初次测定 对三组小鼠称量体重,并测量三组小鼠②　　　　　　　　
③　　 按40 mg·kg-1用生理盐水对甲组和乙组小鼠进行灌胃处理,持续四周
实验组处理 ④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
再次测量 同初次测定的步骤
实验数据 处理并比较 血压:乙组>甲组≈丙组;AⅠ含量:丙组>乙组>甲组;AⅡ组:乙组>甲组>丙组
(4)据上表推测卡托普利的作用机制是抑制　　　　　　　酶的活性,进而使AⅡ的含量下降,导致了醛固酮分泌量降低使血容量下降,血管　　　,外周阻力减少,血压下降。
专题14　体液调节
五年高考
考点1　激素与内分泌系统
1.(2021浙江6月选考,8,2分)下列关于人体性激素的叙述,错误的是(　　)
A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚
B.睾酮是维持男性第二性征的重要条件
C.雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟
D.睾酮不足会影响男性的机体代谢率
答案　A　
2.(2020全国Ⅰ,3,6分)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是(　　)
A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少
B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加
C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强
D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常
答案　D　
3.(2022全国乙,30,9分)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验。
实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。
实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量,发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。
回答下列问题。
(1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因是　　　　　　　　　
　　　　　。
(2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量　　　　(填“大于”或“小于”)甲组,乙组和丙组甲状腺激素的合成量　　　　(填“相同”或“不相同”),原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
答案　(1)甲状腺是合成甲状腺激素的场所,碘是合成甲状腺激素的原料,放射性碘会进入甲状腺　(2)大于　不相同　注射甲状腺激素溶液后会反馈抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素两种激素的合成,从而使甲状腺激素的合成减少;注射促甲状腺激素会促进甲状腺激素的合成
4.(2021湖南,19,12分)生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。回答下列问题:
(1)根据示意图,可以确定软骨细胞具有　　　　　　　　(填“GH受体”“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”)。
(2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应　　　(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示,A组为对照组。
组别 A B C D E
培养液中添加物质 无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体后的血清
实验结果预测及分析:
①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是　　　　组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物质是　　　　　　　　　　　　　。
答案　(1)GH受体和IGF-1受体　(2)高于　IGF-1可以抑制垂体分泌GH,IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1,从而对垂体的抑制作用减弱,使垂体分泌的GH量增多,因此IGF-1基因缺失小鼠比正常小鼠体内GH水平高　(3)①B和D　②正常小鼠去垂体后注射GH的血清
考点2　激素调节的过程
5.(2020江苏,12,2分)下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是(　　)
A.胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成
B.胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素
C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内
D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生
答案　C　
6.(2023湖南,10,2分)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是(　　)
A.一种内分泌器官可分泌多种激素
B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C.多种信号分子可协同调控同一生理功能
D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
答案　D　
7.(2023全国乙,4,6分)激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的是(　　)
A.甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
B.细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C.胸腺可分泌胸腺激素,也是T细胞成熟的场所
D.促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
答案　B　
8.（热点透）(2023山东,8,2分)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是(　　)
A.GC可用于治疗艾滋病
B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
答案　C　
9.（新情境）(2023湖南,6,2分)甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,如图所示。下列叙述错误的是(　　)
A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙
B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松
C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加
D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
答案　D　
10.（热点透）(2023北京,9,2分)甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节,促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘,会导致　(　　)
A.甲状腺激素合成增加,促甲状腺激素分泌降低
B.甲状腺激素合成降低,甲状腺肿大
C.促甲状腺激素分泌降低,甲状腺肿大
D.促甲状腺激素释放激素分泌降低,甲状腺肿大
答案　B　
11.(2023浙江1月选考,11,2分)胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶,促进肝糖原分解成葡萄糖,提高血糖水平,机理如图所示。
下列叙述正确的是(　　)
A.胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用
B.饥饿时,肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化
C.磷酸化酶a能为肝糖原水解提供活化能
D.胰岛素可直接提高磷酸化酶a的活性
答案　B　
12.(2022河北,10,2分)关于甲状腺激素(TH)及其受体(TR)的叙述,错误的是(　　)
A.机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡
B.TH分泌后通过体液运输,其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C.若下丘脑和垂体中的TR不能识别TH,会导致甲状腺机能亢进
D.缺碘地区的孕妇需要适量补充碘,以降低新生儿呆小症的发病率
答案　B　
13.(2022海南,14,3分)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0 mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是(　　)
A.激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B.3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节
答案　B　
14.(2022浙江1月选考,19,2分)小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响,部分调节机理如图所示。
下列叙述错误的是(　　)
A.TRH遍布全身血液,并定向作用于腺垂体
B.低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用
C.饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能,引起甲状腺组织增生
D.给小鼠注射抗TRH血清后,机体对寒冷环境的适应能力减弱
答案　B　
15.(2021山东,8,2分)体外实验研究发现,γ-氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞,可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是(　　)
A.胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果
B.胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C.胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能
D.胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
答案　B　
16.(2021江苏,21,11分)正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰,伴随着胰岛素水平的波动,维持机体全天血糖动态平衡。约50%的2型糖尿病患者发生“黎明现象”(黎明时处于高血糖水平,其余时间血糖平稳),是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题。
(1)人体在黎明觉醒前后主要通过　　　分解为葡萄糖,进而为生命活动提供能源。
(2)如图所示,觉醒后人体摄食使血糖浓度上升,葡萄糖经GLUT2以　　　　　　方式进入细胞,氧化生成ATP,ATP/ADP比率的上升使ATP敏感钾通道关闭。随胞内K+浓度增加,细胞膜内侧膜电位的变化为　　　　　　,引起钙通道打开,Ca2+内流,促进胰岛素以　　　　方式释放。
(3)胰岛素通过促进　　　　　　　　　　　　、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用,胰岛细胞分泌的　　　　　　　能升高血糖,共同参与维持血糖动态平衡。
(4)2型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感,原因可能有:　　　　(填序号)。
①胰岛素拮抗激素增多
②胰岛素分泌障碍
③胰岛素受体表达下降
④胰岛B细胞损伤
⑤存在胰岛细胞自身抗体
(5)人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN区,通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现SCN区REV-ERB基因节律性表达下降,机体在觉醒时糖代谢异常,表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推测,2型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有　　　　　　的特点,而　　　　　　　　　　　　　　　　　　可能成为糖尿病治疗研究新方向。
答案　(1)肝糖原　(2)易化扩散(或协助扩散)　由负变正　胞吐　(3)葡萄糖摄取、氧化分解　胰高血糖素　(4)①③　(5)昼夜节律　提高REV-ERB基因节律性表达
17.(2019江苏,27,8分)甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0 mmol/L,餐后2 h≥11.1 mmol/L。请回答下列问题:
(1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内　　　　　、合成糖原或转变为非糖物质,并抑制　　　　　及非糖物质转化为葡萄糖;同时胰岛A细胞分泌　　　　　受抑制,使血糖浓度下降。
(2)据图初步判断　　　是糖尿病患者,需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高,　　　　产生渴感,表现为多饮。
(3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有　　　　　　　(填序号)。
①一次性摄糖过多　②低血糖患者　③抗利尿激素分泌不足　④肾小管重吸收功能障碍
(4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能有　　　　(填序号)。
①自身抗体与胰岛素结合　②自身效应(细胞毒性)T细胞持续杀伤胰岛B细胞　③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体　④胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降
答案　(1)氧化分解　肝糖原分解　胰高血糖素　(2)甲、乙　大脑皮层　(3)①④　(4)①③
18.(2023海南,17,11分)甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活动。双酚A(BPA)是一种有机化合物,若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺(HPT)轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。
(1)据图可知,在TH分泌的过程中,过程①②③属于　　　　　调节,过程④⑤⑥属于　　　　调节。
(2)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是　　　　　　　　　　　。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与　　　　　　。
(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达。研究发现,进入人体的BPA能抑制TPO活性,可导致血液中TH含量　　　　,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(5)有研究表明,BPA也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
答案　(1)分级　反馈　(2)作用于特定的靶细胞　(3)免疫调节　(4)降低　BPA既可抑制TH的合成过程,又可减弱TSH对甲状腺激素合成和分泌的促进作用　(5)下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴
19.(2021北京,18,12分)胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期用于糖尿病的治疗。
(1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,　　　　　　　细胞分泌的胰岛素增多,经　　　　运输到靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取和利用,使血糖浓度降低。
(2)GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,IA(见图1)中的X能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响,将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟,使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示:随着葡萄糖浓度的升高,　　　　　　。研究表明葡萄糖浓度越高,IA与GT结合量越低。据上述信息,推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为　　　　　　　　　　。
　
(3)为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA,测量血糖浓度的变化,结果如图3。
图3
该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在　　　　　　　　　　　。
(4)细胞膜上GT含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞上的受体结合后,细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物,糖尿病患者用药后进餐,血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度,完善IA调控血糖的机制图。(任选一个过程,在方框中以文字和箭头的形式作答。)
答案　(1)胰岛B/胰岛β　体液　(2)膜上的荧光强度降低　葡萄糖与IA竞争结合GT　(3)IA能响应血糖浓度变化发挥作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的风险
(4)
(答出一个过程即可)
考点3　体液调节与神经调节的关系
20.(2022湖北,10,2分)北京冬奥会期间,越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10 ℃左右的环境中展开激烈角逐。关于比赛中运动员的生理现象,下列叙述正确的是(　　)
A.血糖分解加快,储存的ATP增加,产热大于散热
B.血液中肾上腺素含量升高,甲状腺激素含量下降,血糖分解加快
C.心跳加快,呼吸频率增加,温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷
D.在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能,一定时间后主要通过肝糖原分解供能
答案　C　
21.(2021河北,17,3分)(多选)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。下列叙述正确的是(　　)
A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多
答案　ABD　
22.(2020山东,18,3分)(不定项)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是(　　)
A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高
B.体温维持在38 ℃时,该患者的产热量大于散热量
C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加
D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加
答案　ACD　
23.(2020江苏,26,8分)如图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题:
(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的　　　　　,从而降低血压,该调节方式属于　　　　　　　调节。
(2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于　　　　　的神经元A,促使其合成和分泌　　　　　　(填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于　　　　　调节。
(3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌②减少,导致③、④合成和分泌　　　　,减少产热,维持体温相对稳定。激素②的名称是　　　　　　　　　　,其生理作用是　　　　　　　　　　　
　　　　。
答案　(1)(特异性)受体　神经(或负反馈)　(2)下丘脑　抗利尿激素　神经—体液(或负反馈)　(3)下降　促甲状腺激素释放激素　促进(腺)垂体合成与分泌促甲状腺激素
24.(2023全国甲,30,9分)某研究小组以某种哺乳动物(动物甲)为对象研究水盐平衡调节,发现动物失水达到一定程度时,尿量明显减少并出现主动饮水行为;而大量饮用清水后,尿量增加。回答下列问题。
(1)哺乳动物水平衡的调节中枢位于　　　　　。动物甲失水后水盐平衡调节的方式是　　　　　　　。
(2)动物甲大量失水后,其单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会　　　　,该信息被机体内的某种感受器感受后,动物甲便会产生一种感觉即　　　　,进而主动饮水。
(3)请从水盐平衡调节的角度分析,动物甲大量饮水后尿量增加的原因是　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　。
答案　(1)下丘脑　神经—体液调节　(2)增加　渴觉　(3)动物甲大量饮水,引起细胞外液渗透压下降,下丘脑中的渗透压感受器受到的刺激减弱,抗利尿激素的分泌和释放减少,肾小管和集合管对水分的重吸收减少,肾排出的水分增加
25.（新教材）(2023新课标,32,10分)人在运动时会发生一系列生理变化,机体可通过神经调节和体液调节维持内环境的稳态。回答下列问题。
(1)运动时,某种自主神经的活动占优势使心跳加快,这种自主神经是　　　　。
(2)剧烈运动时,机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2,CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)运动时葡萄糖消耗加快,胰高血糖素等激素分泌增加,以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓度方面所起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高,垂体释放的某种激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,该激素是　　　　　　　。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是　　　　　　　　　
　　　　　　　。
答案　(1)交感神经　(2)CO2刺激相关感受器,通过神经系统调节呼吸运动　(3)促进肝糖原分解成葡萄糖,促进非糖物质转化为葡萄糖　(4)抗利尿激素　促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠平衡
26.(2022辽宁,21,12分)小熊猫是我国二级重点保护野生动物,其主要分布区年气温一般在0~25 ℃之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度(图1),以及代谢率(即产热速率,图2)。回答下列问题:
(1)由图1可见,在环境温度0~30 ℃范围内,小熊猫的体温　　　　　　,皮肤温度随环境温度降低而降低,这是在　　　　　调节方式下,平衡产热与散热的结果。皮肤散热的主要方式包括　　　　　　　(答出两点即可)。
(2)图2中,在环境温度由20 ℃降至10 ℃的过程中,小熊猫代谢率下降,其中散热的神经调节路径是:皮肤中的　　　　　　受到环境低温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于　　　　的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使支配血管的　　　　　　　(填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋,引起外周血管收缩,皮肤和四肢血流量减少,以减少散热。
(3)图2中,当环境温度下降到0 ℃以下时,从激素调节角度分析小熊猫产热剧增的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量,评估动物园圈养小熊猫的福利情况。皮质醇的分泌是由　　　　　　　　　　　　　　　　轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇,是因为血液中的皮质醇可以通过　　　　　　进入尿液,而且也能避免取血对小熊猫的伤害。
答案　(1)基本不变(保持相对稳定)　神经—体液　辐射、传导、对流和蒸发(答出两点即可)　(2)冷觉感受器　下丘脑　交感神经　(3)寒冷环境中,小熊猫分泌的甲状腺激素和肾上腺素增多,提高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量　(4)下丘脑—垂体—肾上腺皮质　肾小球的滤过作用
三年模拟
限时拔高练1
一、单项选择题
1.(2024届南师大附中检测,7)关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述,错误的是(　　)
A.垂体分泌的生长激素能促进软骨的形成和钙化
B.下丘脑和垂体的分泌物可对某一生理活动起促进作用
C.下丘脑分泌的激素定向运输到垂体并发挥作用
D.下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能
答案　C　
2.(2024届南通海安期初,6)某青年患者,甲状腺单侧腺叶切除术半年后,血清中甲状腺激素的水平仍处于正常范围,对于出现这种现象的原因,下列解释不合理的是(　　)
A.下丘脑可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺激素的分泌
B.垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进甲状腺激素的分泌功能
C.切除手术后,对侧甲状腺代偿性增生,提高了甲状腺激素的分泌量
D.下丘脑可以感受到甲状腺激素水平的变化,发挥调节功能
答案　A　
3.(2023常州一模,11)下列关于人体体温调节的叙述,正确的是(　　)
A.炎热时,下丘脑不通过体液发送信息调节机体的产热和散热
B.大脑皮层产生冷觉时,其可以调控骨骼肌的不自主颤抖产热
C.当病人处于高温持续期时,机体的产热量等于机体的散热量
D.寒冷时,机体均通过分级调节增加甲状腺激素和肾上腺素的量
答案　C　
4.(2024届泰州中学检测一,8)人的心房钠尿肽(ANP)是由心房肌细胞合成并分泌的肽类激素,能够使集合管上皮细胞膜上钠通道关闭,也能够抑制醛固酮的合成和分泌。相关叙述正确的是(　　)
A.ANP经导管弥散进入体液,运输至靶细胞发挥调节作用
B.ANP发挥作用后即失活,体内会源源不断地合成以维持动态平衡
C.ANP能促进钠、水的排出,具有升高血压的作用
D.醛固酮和ANP对钠平衡的调节起协同作用
答案　B　
5.(2024届重庆一联,6)正常的血糖浓度对于维持机体正常代谢具有重要意义。如图表示血糖平衡调节的部分过程。叙述正确的是(　　)
A.激素X会促进甲中的肌糖原分解为葡萄糖
B.激素X是胰岛素,具有微量、高效的特点
C.激素X能促进脂肪酸等非糖物质转化成糖
D.激素X与肾上腺素在调节血糖方面相抗衡
答案　C　
二、多项选择题
6.(2023南京秦淮中学期初,17)某人连续多日喝奶茶、可乐等甜饮料,突然口干、多饮、多尿、恶心和昏迷不醒,被诊断为高血糖高渗昏迷合并酮症酸中毒。该病是糖尿病严重的急性并发症,患者脂肪分解增加产生较多酮体,导致酮症酸中毒。如表是该患者血检报告部分内容,其中GPT是肝细胞内的代谢酶,肌酐是需经尿液排出的代谢废物。下列说法正确的是(　　)
项目 结果 参考范围
血糖 95.8 3.9~6.1 mmol/L
谷丙转氨酶(GPT) 336 小于35 IU/L
肌酐 275 58~96 μmol/L
钠 125 136~146 mmol/L
A.该患者多尿的主要原因是抗利尿激素分泌不足
B.该患者的肝脏和肾脏功能已经出现严重损伤
C.长期摄取高糖食物可能导致胰岛B细胞损伤
D.糖尿病人脂肪分解增加可导致体重减轻
答案　BCD　
三、非选择题
7.(2023苏北四市一模,21)糖皮质激素(GC)是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素。如图为GC分泌调节及作用机制示意图,其中CRH和ACTH分别为下丘脑和腺垂体分泌的相应激素,GR为GC的受体,HSP为抑制蛋白复合物,GRE为DNA分子上与GR结合的DNA序列。据图回答下列问题:
(1)CRH表示的激素名称为　　　　　　　　　,在GC的调节过程中,既存在　　　　以放大激素的调节效应,也存在负反馈调节使GC含量维持正常生理水平。
(2)GC通过　　　　运输,以自由扩散的方式进入细胞,当GC与GR结合后,　　　　　　发生改变,导致HSP与GR解离,暴露出GR上的DNA结合域,GC-GR复合物与　　　　结合,通过对　　　　的调控,表达新的蛋白质,引起靶细胞的生物学效应。
(3)泼尼松龙片是一种GC类药物,具有抗炎、抗过敏等作用,甲巯咪唑是治疗甲状腺功能亢进的药物。如表是科研工作者使用泼尼松龙片辅助治疗甲亢的研究过程,请完成该表格。
研究 过程 方法要点
选择研 究对象 并分组 某医院以收治的70例甲状腺功能亢进症患者为研究对象,分成人数相同,性别比例、年龄、病程无明显差异的Ⅰ、Ⅱ两组
治疗 方案 Ⅰ组:服用适量甲巯咪唑片;Ⅱ组:服用①　　　　　　　　　　　　。连续治疗2个月
测定 指标 测定两组患者②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
研究 结果 组别/ 结果 游离甲状 腺激素水平 相关抗体水平 (IU/ mL)
FT3 (mmol/L) FT4 (mmol/L) TMAb TRAb TGAb
Ⅰ 组 治疗前 8.78 41.25 55.71 28.31 55.24
治疗后 5.29 33.19 40.16 23.85 43.38
Ⅱ 组 治疗前 8.72 41.18 55.34 28.67 55.47
治疗后 3.47 20.64 28.23 19.13 33.26
研究 结论 GC辅助治疗甲状腺功能亢进症时,患者的游离甲状腺激素水平、甲状腺相关抗体水平均下降,患者的免疫功能③　　　　　　
注:三种甲状腺相关抗体TMAb、TRAb和TGAb的水平越高,代表患者自身的免疫功能受损越严重。
答案　(1)促肾上腺皮质激素释放激素　分级调节　(2)体液　GR的空间结构(或GR的空间构象)　GRE　转录　(3)①等量的甲巯咪唑片和适量的泼尼松龙片　②治疗前后的游离甲状腺激素水平和相关抗体水平　③受损减轻(或增强)
限时拔高练2
一、单项选择题
1.(2024届泰州中学期初,8)下列有关部分糖尿病患者利用胰岛素等降糖药物治疗期间出现低血糖症的原因分析,错误的是(　　)
A.病情稍有好转时即停止使用胰岛素
B.注射胰岛素后未及时摄入足量食物
C.体内胰岛素降解缓慢且排泄较迟缓
D.抑制胰岛素抵抗的药物使用过量
答案　A　
2.(2023南京、盐城一模,7)研究发现,人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关,调节机制如图所示。某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高,导致瘦素分泌增加,形成瘦素抵抗。下列有关叙述错误的是(　　)
A.瘦素在过程①中通过体液运输
B.瘦素的分泌存在过程②负反馈调节
C.图中调节方式为神经调节和体液调节
D.形成瘦素抵抗的原因是靶细胞内受体数量不足
答案　D　
3.(2024届南京零模,7)病人甲的甲状腺全部被切除,病人乙患甲减(甲状腺激素的合成、分泌不足,促甲状腺激素含量过高)。下列对他们所需补充激素的建议,正确的是(　　)
A.甲、乙两人均需要补充甲状腺激素,不需补充促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
B.病人甲需要补充甲状腺激素,病人乙需要补充促甲状腺激素释放激素
C.病人甲需要补充促甲状腺激素释放激素,病人乙需要补充甲状腺激素
D.甲、乙两人均需要补充促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
答案　A　
4.(2023江苏百校联考三,9)已知5%的葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠输入适量的该溶液,一段时间后小鼠体内会发生的生理变化是(　　)
A.血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值下降
B.胰岛组织中的渗透压感受器产生兴奋
C.下丘脑分泌的抗利尿激素释放量减少,尿量增多
D.肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收减少,尿液中葡萄糖含量增加
答案　C　
5.(2023南通三模,10)胰岛素是参与血糖平衡调节的重要激素,相关叙述错误的是(　　)
A.胰岛素的合成和分泌除了受血糖浓度的调节,还受自主神经的调节
B.胰岛素与其受体结合后,可引发葡萄糖的转运、糖原的合成等
C.胰岛素可通过促进胰高血糖素的合成,共同调节血糖平衡
D.胰岛素基因突变导致编码出异常的胰岛素,会导致糖尿病的发生
答案　C　
二、多项选择题
6.(2024届盐城东台中学阶段考,13)如图表示促甲状腺激素与受体结合后,对细胞生命活动的调控机制,下列有关叙述错误的是(　　)
A.促甲状腺激素通过体液定向运输到甲状腺细胞发挥作用
B.活化的蛋白激酶A通过核孔进入细胞核,不需要消耗能量
C.促甲状腺激素可以通过影响相关基因的表达来调节生命活动
D.功能蛋白A为甲状腺激素,生物效应包括促进细胞代谢
答案　ABD　
三、非选择题
7.(2024届盐城东台中学阶段考,13)如图是胰岛素分泌及调节血糖的部分机理示意图,请据图回答问题:
(1)血糖升高时,下丘脑通过兴奋迷走神经(A)促进　　　　　　　分泌胰岛素,上述过程属于　　　　　反射,A属于组成反射弧的　　　　　　。
(2)根据图示,胰岛B细胞膜上K+通道关闭是由细胞中　　　　(物质)增多,引起K+通道蛋白磷酸化增多的结果。K+通道关闭会引起该部位细胞膜内的负电位绝对值　　　,膜去极化,进而促进Ca2+内流,促进　　　　　　　　　　　　,胰岛素分泌出细胞。
(3)GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞膜上最主要的葡萄糖转运蛋白,据图可知,胰岛素在与蛋白N结合后经胞内信号传导,可促进　　(填字母)与细胞膜融合,从而提高了细胞对　　　　的吸收能力,骨骼肌细胞吸收的大量葡萄糖,最终转化为　　　　而贮存。
(4)成纤维生长因子1(FGF1)是一种内源性蛋白类激素,研究表明FGF1具有降低血糖的作用。FGF1可能通过提升胰岛素敏感性降低血糖,也可能自身具有降低血糖的作用。为了研究FGF1降低血糖的原理,某实验小组进行了如表实验,请完成表格。
实验步骤 简要操作流程
构建疾病 动物模型 若干只生理状况相同的健康小鼠,敲除小鼠的①　　　　　　　　　　基因
注射葡萄 糖溶液 将模型小鼠平均分为4组,编号A、B、C、D;给每组小鼠注射一定量的葡萄糖溶液,一段时间后检测小鼠的血糖浓度
设置②　 　　 给A组小鼠注射适量的生理盐水,B组小鼠注射适量胰岛素,C组小鼠注射③　　　　　　　　　　,D组小鼠注射④　　　　　　　　　　
结果分析 每隔一段时间检测4组小鼠的血糖浓度
答案　(1)胰岛B细胞　非条件　传出神经　(2)ATP　降低　B(储存有胰岛素的囊泡)与细胞膜融合　(3)C　葡萄糖　肌糖原　(4)①胰岛素基因和FGF1　②实验组和对照组　
③FGF1　④FGF1和胰岛素
考法综合练
1.（新情境）(2024届南通如皋期初,3)家族性肾性尿崩症是由肾集合管上皮细胞膜上的抗利尿激素(ADH)Ⅱ型受体(V2R)数目减少或功能异常,使其对ADH的敏感性降低,导致对水的重吸收减弱而引起的疾病。如图表示该病的发生机制。有关叙述错误的是(　　)
A.ADH由下丘脑神经细胞合成和分泌,由垂体储存和释放
B.AQP2是一类水通道蛋白,能加快水的重吸收
C.该病患者ADH的水平比正常人偏低
D.该病患者出现口渴、多饮、多尿等症状
答案　C　
2.（热点透）(2024届南京六校联合体调研,8)胰岛素除了调节血糖外,还可以影响神经元的生理功能,其调节机制如图所示,下列叙述正确的是(　　)
A.InR受损后,对炎症因子的抑制作用减弱,从而提高神经元摄取葡萄糖的速率
B.InR激活后可以促进神经元末梢释放神经递质并引起突触后神经元Ca2+内流
C.胰岛素激活InR后可以通过抑制炎症因子的释放进而促进神经细胞的变性、坏死
D.某人胰岛功能正常,InR受损,则与正常人相比,此人体内胰岛素含量偏低
答案　B　
3.（新情境）(2024届海安高级中学检测,19)高血压是最常见的慢性病,如图为血压调节的部分流程,肾素是一种蛋白水解酶,能催化血管紧张素原生成血管紧张素Ⅰ(AⅠ),继而在血管紧张素转化酶的作用下生成血管紧张素Ⅱ(AⅡ)。请据图回答下列问题。
(1)图示血压的调节方式是　　　　　　　,图中直接导致血管收缩的信号分子有　　
　　　　　。在观看比赛时,人的血压往往会升高,此时图中的X神经最可能是　 　。
(2)醛固酮分泌过多导致血容量升高的机理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)卡托普利是一种降压药,为验证其降压效果并初步研究其作用机制,设计了以下实验,请完善表格:
实验步骤 简要操作过程
小鼠分组 将60只小鼠均分为甲、乙、丙三组,其中甲组为血压正常鼠,乙组为高血压模型鼠,丙组为①　　　　　　
初次测定 对三组小鼠称量体重,并测量三组小鼠②　　　　　　　　
③　　 按40 mg·kg-1用生理盐水对甲组和乙组小鼠进行灌胃处理,持续四周
实验组处理 ④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
再次测量 同初次测定的步骤
实验数据 处理并比较 血压:乙组>甲组≈丙组;AⅠ含量:丙组>乙组>甲组;AⅡ组:乙组>甲组>丙组
(4)据上表推测卡托普利的作用机制是抑制　　　　　　　酶的活性,进而使AⅡ的含量下降,导致了醛固酮分泌量降低使血容量下降,血管　　　,外周阻力减少,血压下降。
答案　(1)神经—体液调节　AⅡ和神经递质　交感神经　(2)醛固酮分泌过多,肾小管和集合管对Na+的重吸收过强,进而使血浆渗透压升高,促进对水的重吸收,引起血容量增加　(3)①高血压模型鼠　②血压、AⅠ含量、AⅡ含量　③对照组处理　④按
40 mg·kg-1用含卡托普利的生理盐水对丙组小鼠进行灌胃处理,持续四周　(4)血管紧张素转化　舒张
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