北师大版四年级数学上册 1《线的认识》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
北师大版 四年级上 第二单元
线的认识



A
B
端点
端点
探究新知
A
B
探究新知
射线
合作探究：射线的特征
1.射线有几个端点？
2.射线怎么画？
3.射线能测量长度吗？
4.射线怎么读呢？
直线：
探究新知
自学要求：
结合课本，探究直线的特征，然后完成学习单上关于直线的内容。
1、画一条直线
2、直线有（ ）个端点，可以向（ ）个方向无限延伸，长度（ ）测量（填“可以”“不可以”）
3、直线的读法：
A
B
读作：直线AB或（BA）
线段：
射线：
直线：
A B
读作:线段AB(或BA),有2个端点，不能向两边延伸，能测量长度.
读作：射线AB，有1个端点，能向一边无限延伸，无法测量长度
A B
A B
读作直线AB(或BA)没有端点，能向两边无限延伸，无法测量长度。
合作探究：比较三种线的相同点和不同点，并完成小组合作学习单上的表格。
线段、射线、直线的联系与区别
线段、射线、直线的联系与区别
两点之间线段最短
1
2
3
4
两点间所有连线中线段最短，线段AB 的长度就是A、B两点之间的距离。
A
B
从老虎山到狐狸洞有几条路？你能找到最短的路线吗？
第一关：猜谜语（打一线的名称）
线 段
直 线
射 线
1、有始有终
2、无始无终
3、有始无终
1、线段、射线、直线都是直直的线。（ ）
2、一条射线长4cm。 （ ）
3、直线比射线长。 （ ）
4、线段有两个端点、射线有一个端点，直线没有端点 。 （ ）
5、两点之间，线段最短。 （ ）
第二关：判对错
课堂小结，体系展望
说说你有什么收获？
思考：下面有两组直线，想一想都无限延伸下去，会怎样呢？
图一：
图二：
谢谢大家！