【学霸培优】三年级语文下册第六单元培优测试卷（含答案）

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部编版语文三年级下册
第六单元达标测试卷
（时间：90分钟 总分100分）
班级： 姓名： .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、给下面的字补全读音。(6分)
碎s　　　 爽sh　　　 惯g　　
廊l　　　 婴y　　　 歉q　　
二、看拼音,写词语。(10分)
mó gu　　 diào gān　 làng huā fù qián
　
dǎn xiǎo 　 lǐ fà tòu míng　　xī wàng　
三、读句子,给加点字词选择正确的解释。(10分)
越:①跨过;跳过。②表示程度随着时间而发展。③(声音、情感)昂扬。
1.天气越来越热了。(　　)
2.我们望着肥皂泡飞越山巅。(　　)
3.树上传来百灵鸟清越的啼叫声。(　　)
容易:①做起来省事,不难。②发生某种变化的可能性大。
4.天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。(　　)
5.这件事很容易完成,我一个人做就行了。 (　　)
四、连一连。(8分)
明亮的　　　浮光　 　奇怪地　　　笑
五色的　　　泡泡　　　 甜甜地　　　问
清澈的　　　雨珠　　 　轻轻地　　　等
玲珑的　　　溪水　　 　静静地　　　吹
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
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2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)
. 3.薄球散裂了。(把句子写具体)
.
4. 老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)
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5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)
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六、按课文内容填空。(12分)
1.《童年的水墨画》一共描述了　　　　幅画面,分别在　　　　、　　　　、　　　　,表现了童年生活的　　　　　　　　和　　　　　　。
2.《剃头大师》中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个　　　　。
3.《肥皂泡》的作者是　　　　,她的作品还有《　　　　　》《　　　　　》。
4.见善则迁,　　　　　　　　。
5.改过不吝,　　　　　　　　。
七、口语交际。（4分）
有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。童年的快乐只有在轻松的游戏中才能得到。”请你针对这个同学的话发表自己的看法。
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八、　阅读短文,回答问题。(15分)
1.课内阅读。(8分)
松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(1)仿写词语。(2分)
例:清爽　清清爽爽　　　　　　　　　 　　　
(2)钻出土的小蘑菇像　　　　　　　　。我觉得蘑菇还像　　　　　　　　。(2分)
(3)选文中的“谁”指的是　　　　,“　　　　　　　　”写出了他们的快乐。(2分)
(4)这段话描写了怎样的画面 (2分)　　　　　　　　　　　　　　　　
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2.课外阅读。(7分)
童年——彩色的梦
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,像前滑去,跌倒了,再爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。
(1)从文中找出下列词语的反义词。(2分)
坚硬—(　　　)　虚伪—(　　　)脆弱—(　　　)　胆小—(　　　)
(2)短文是　　　　的结构,第　　自然段分别写了“我”在童年的几件事情。(2分)
(3)找出文中的一处比喻句,画“　　”。 (1分)
(4)概括一下“我”的童年是怎样的童年。 (2分)
　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　.
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九　习作表达。(25分)
童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的故事呢 请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧!不少于350字。
要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,写出自己的真实感受。





















参考答案
一、uì　uǎng　uàn　áng　īng　iàn
二、蘑菇　钓竿　浪花　付钱　胆小　理发　透明
希望　
三、1.②　2.①　3.③　4.②　5.①
四、
五、1.示例:一轮明月像白玉盘一样挂在天空。
2.示例:小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。
3.示例:美丽的薄球无声地散裂了。
4. 老剃头师傅习惯用一把老掉牙的推剪。
5.妈妈对庆龄说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。
六　1.三　溪边　江上　林间　无拘无束　无限的快乐　2.光头　3.冰心　示例:繁星 寄小读者
4.有过则改　5.从善如流
八　1.(1)示例:平安 平平安安　(2)一朵朵山花　示例:一把把小伞　(3)孩子们　是谁一声欢叫把雨珠抖落　(4)描写了孩子们在松林里玩耍的画面。
2.(1)松软　真实　坚强　勇敢　(2)总—分—总　2~5　(3)北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。　(4)“我”的童年充满新奇,充满幻想,充满温馨。
九　提示:回想童年发生的一件或者几件有趣的事情,抓住“有趣”这个词语来具体描写。
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