人教版生物八年级下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步练习
一、选择题
1．下列生物性状中，属于相对性状的一组是 ( )
A．番茄果实的黄色与红色 B．兔的白毛与山羊的黑毛
C．人的双眼皮与有耳垂 D．豌豆种子的圆粒与绿色
【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】番茄果实的黄色与红色是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。兔的白毛与山羊的黑毛不是同种生物，不符合相对性状的概念。人的单眼皮和双眼皮，是人的眼睑的性状，是同一性状的不同表现形式，人的双眼皮与有耳垂不是同一性状，也不是相对性状。豌豆种子的圆粒与绿色是两种性状，不是相对性状。故答案选A。
2．“龙生龙，凤生凤 ，老鼠儿子会打洞”说明生物具有（ ）现象。
A．变异 B．遗传 C．性状 D．基因
【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲代和子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，故答案选B。
3．有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人色觉正常，有的人却是色盲患者。在生物学上这些形态、生理特征叫做（ ）。
A．基因 B．性状 C．遗传 D．变异
【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】生物体的形态、生理特征、行为方式统称作生物的性状，人的单眼皮和双眼皮这叫形态；人的色觉是否正常这叫生理特征，这些统称为性状。
【分析】本题考查的是对生物性状的概念的应用，生物的性状是指生物体的形态、生理特征、行为方式。人的单眼皮和双眼皮这叫形态；人的色觉是否正常这叫生理特征，故答案选B。
4．生物的性状是指（ ）。
A．生物体的形状
B．生物体的性别
C．生物体的形态结构，生理特征、行为方式
D．生物体的大小
【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】在生物学上，生物体的形态结构、生理特征、行为方式统称作生物的性状。
【分析】性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状，兔的毛色，小麦芒的有无；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；即生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做生物的性状，故答案选C。
5．转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是（ ）。
A．性状决定基因 B．基因决定性状
C．基因与性状无关 D．性状决定蛋白质
【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】性状是由基因控制，在生物的传种接代过程中，传下去的是控制性状的基因，所以基因决定性状。
【分析】生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠使大鼠的生长激素基因在普通鼠身上得到表达表明基因决定性状，故答案选B。
6．下列描述属于相对性状的一项是（ ）。
A．同样成熟的 鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小
B．金鱼的体色有透明的和不透明的
C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑
D．一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】解答；相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现形式，金鱼的体色有透明的和不透明的是同种生物同一性状的不同表现类型。
【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入，相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。同样成熟的 鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小，鲤鱼和鲫鱼不是同种生物所以不属于相对性状；李子和葡萄也不是同种生物所以不属于相对性状；一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色，虽然是同种生物，但都是黄颜色，没有不同的表现类型，也不是相对性状，故答案选B。
7．有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明（ ）
A．蜥蜴的体色调节体温
B．蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状
C．生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果
D．生物体表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果
【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】基因决定性状，环境影响性状生物表现出来的性状，所以沙漠蜥蜴在不同温度条件下体色不同是基因与环境条件共同作用的结果。
【分析】本题考查的是环境对生物性状的影响，解答时可以从基因决定性状、环境影响性状方面来切入。生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，同时，性状还受外界环境的影响，沙漠蜥蜴在体温28℃时体色灰绿，基因决定生物的性状，基因决定的色素合成，随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色，这是环境对性状影响的结果。因此生物体的性状都是由基因和环境共同决定的，即生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果．故答案选C。
8．把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的新的生物品种称为（ ）生物。
A．克隆 B．杂交 C．遗传 D．转基因
【答案】D
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】转基因生物是指把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的新的生物品种。如转基因大豆，转基因抗虫棉等。
【分析】本题考查转基因生物的概念。就是一种生物体内的基因转移到另一种生物或同种生物的不同品种中的过程。将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的变化，培育出新的生物品种，故答案选D
9．下列各项中，属于性状的是（ ）
①皮肤的颜色 ②大拇指能否向内弯曲 ③帽子的大小 ④身高及胖瘦 ⑤肌肉的发达程度⑥上衣的颜色
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤
C．①②⑤⑥ D．②③④⑤
【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】皮肤的颜色，身高及胖瘦，肌肉的发达程度属于生物的形态特征；大拇指能否向内弯曲，属于生物的生理特征；生物体所表现的形态、生理特征和行为方式统称为性状，所以①②④⑤都属于性状。
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。皮肤的颜色，身高及胖瘦，肌肉的发达程度属于生物的形态特征；大拇指能否向内弯曲，属于生物的生理特征。另外两个选项中的帽子、上衣都不是生物，更不属于生物的性状，故答案选B。
10．一对色觉正常的夫妇,生了一个患色盲的儿子,我们把这种现象叫 ( )
A．生殖 B．遗传 C．变异 D．发育
【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】一对色觉正常的夫妇,生了一个患色盲的儿子，亲子之间性状表现存在差异，这是变异。
【分析】父母色觉正常，儿子色觉不正常，患有色盲，体现了亲代与子代之间性状上的差异，遗传学上把亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。本题主要考查变异概念的理解，在学习中，要记住概念，并加以灵活运用。故答案选C。
11．下列能够体现生物遗传现象的谚语是 ( )
A．一母生九子，连母十个样
B．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
C．一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤
D．桂实生桂，桐实生桐
【答案】D
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】生物学上亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象叫遗传，桂实生桂，桐实生桐指的是亲代与子代之间相似的现象叫遗传。
【分析】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。分析题中现象一母生九子，连母十个样；一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤这两个选项指的是亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，这叫变异。同样一种生物，生长的环境不同，结的果实果不一样。主要强调环境对生物的影响。桂实生桂，桐实生桐指的是亲代与子代之间相似的现象叫遗传，故答案选D。
12．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（ ）。
A．基因控制生物的性状 B．生物的性状都可以遗传
C．人与植物的基因相同 D．生物的性状控制基因
【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】基因控制生物的性状，科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，是利用改变烟草基因的方法用显微注射技术把人的抗病毒干扰素基因注入到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力。这种技术叫做转基因技术，说明基因控制生物的性状。
【分析】基因是染色体上控制生物学性状的小单位。生物体所表现的形态、生理特征和行为方式统称为性状。科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了它原来不具备的抗病毒能力，这说明基因控制生物的性状，故答案选A。
13．生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（ ）
A．遗传和变异的特性 B．遗传的特性
C．变异的特性 D．自然选择的特性
【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每一种生物的后代与它的亲代基本相同。如“种瓜得瓜，种豆得豆”，
生物能保持种族性状的相对稳定。
【分析】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。通过变异产生新的物种，性状发生改变，不能保持种族性状的稳定性。自然选择指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象，可遗传的变异是前提。故答案选B。
14．下列关于性状的叙述错误的是（ ）
A．性状可以由亲代遗传给子代
B．性状就是生物的各种特征
C．性状指生物的形态结构、生理特征和行为方式
D．子代的性状和亲代完全相同
【答案】D
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。子代的性状和亲代有相同的，也有不同的，遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，所以子代的性状和亲代完全相同是错误的。
【分析】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。遗传和变异是自然界中普遍存在的现象。自然界中找不到完全相同的两种生物。所以亲代与后代有相同的性状，但也绝对存在差异。子代和亲代不可能完全相同，故答案选：D。
15．下列各组性状中属于相对性状的是（ ）
①小麦的倒伏和抗倒伏②人的卷发与黑发③豌豆的高茎与矮茎④兔的白毛与黑毛
⑤人的近视与远视
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤
【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式，据此【分析】上面各种性状中属于相对性状的是小麦的倒伏和抗倒伏、豌豆的高茎与矮茎、兔的黑毛与白毛 。
【分析】本题考查对相对性状概念的理解，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。①小麦的倒伏和抗倒伏，是小麦的抗倒伏能力不同，是同一生物不同表现形式，是相对性状。②人的卷发与黑发，是人的头发的形状和颜色不同，是两种性状，不是相对性状。如人的卷发与直发，或人的黑发与金发，都是相对性状；③豌豆的高茎与矮茎，是豌豆茎的高与矮，是同一生物不同表现形式，是相对性状。④兔的黑毛与白毛，是兔毛的颜色不同，是同一性状的不同表现形式属于相对性状。⑤人的近视与远视，是人的视觉能力不同，属于生理现象，不属于相对性状，故答案选B。
二、填空题：
16．生物的形态结构、生理特征和 行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同 形式。
【答案】行为；表现
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】生物的形态结构、生理特征和行为行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同表现形式。
【分析】本题考查性状及相对性状的概念，生物的形态结构、生理特征和行为行为方式等都叫性状。如人的眼皮单双、耳垂、皮肤的颜色，这些属于形态特征。人的血型、植物见光后产生叶绿素，这属于生理特征。大雁南飞属于行为方式。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如：兔的白毛与黑毛，人的双眼皮和单眼皮。
17．普通烟草的叶容易被虫吃掉。科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的 转入普通烟草的细胞中，而得到抗虫效果良好的抗虫烟草。这种抗虫烟草就是一种 生物，同时也说明生物的性状是由 控制的。
【答案】基因；转基因；基因
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】普通烟草的叶容易被虫吃掉。科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入普通烟草的细胞中，而得到抗虫效果良好的抗虫烟草。这种抗虫烟草就是一种转基因生物，同时也说明生物的性状是由基因控制的。
【分析】本题考查转基因技术的应用，基因控制生物的性状。普通烟草的叶容易被虫吃掉，是因为没有抗虫基因。科学家将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入普通烟草的细胞中，而得到抗虫效果良好的抗虫烟草是因为基因改变了，生物的性状也改变了。说明生物的性状是由基因控制的。
18．遗传是指 ；变异是指 。
【答案】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性；亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】遗传是指亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性；变异是指亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。
【分析】本题考查遗传和变异的概念，要去学生记住概念并加以理解运用。生物的后代和亲代之间即存在遗传现象，也存在变异，遗传和变异是自然界中普遍存在的现象。
19．生物的遗传和变异都是通过 实现的。
【答案】生殖和发育
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
【分析】亲代将自己的遗传物质传递给子代，而且遗传的性状和物种保持相对的稳定性。生命之所以能够一代一代地延续的原因，主要是由于遗传物质在生物进程之中得以代代相承，从而使后代具有与前代相近的性状。但是亲代与子代之间、子代的个体之间，是绝对不会完全相同的，也就是说，总是或多或少地存在着差异，这样现象叫变异。遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
20．仅凭肉眼的观察和简单的测量，是否能知道自己所有的性状， ，原因是
。
【答案】不能；肉眼无法观察到生物的生理特征。
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】仅凭肉眼的观察和简单的测量，不能知道自己所有的性状，原因是无法观察到生物的生理特征。
【分析】肉眼能观察到某些生物的形态结构、行为方式，无法观察到生物的生理特征。比如人的血型、圣女果的味道。
21．下表是对某家庭成员两种特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：
（1）父亲有酒窝，儿子也有酒窝，这种现象在遗传学上称为 。
（2）父母肤色正常，儿子白化病 ，这种现象在遗传学上称为 。
（3）有酒窝和无酒窝称为 。
【答案】（1）遗传
（2）变异
（3）相对性状
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）父亲有酒窝，儿子也有酒窝，这种现象在遗传学上称为遗传。（2）父母肤色正常，儿子白化病 ，这种现象在遗传学上称为变异。（3）有酒窝和无酒窝称为相对性状。
【分析】生物学上把子代和亲代之间相似的现象叫遗传，父亲有酒窝，儿子也有酒窝这叫遗传，
把子代和亲代之间存在差异的现象叫变异。父母肤色正常，儿子白化病 ，这种现象在遗传学上称为变异。遗传遗传和变异是生物的普遍现象。在遗传学上，把同一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状，有酒窝和无酒窝称为相对性状。
22．下图是鹦鹉羽色的遗传图解，
请据图分析回答：
（1）亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现蓝色，这种现象在遗传学上称为 。
（2）鹦鹉羽毛的颜色是由 控制的。
【答案】（1）变异
（2）基因
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现蓝色，这种现象在遗传学上称为变异。（2）鹦鹉羽毛的颜色是由基因控制的。
【分析】生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异．由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现象叫做变异。鹦鹉羽毛的颜色属于性状，性状是由基因控制的。
23．材料分析题：阅读下列材料回答问题：
材料一：龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞；一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤。
材料二：科学家将两种红色苹果杂交，结果出现绿色苹果。
（1）材料一所描述的生物现象分别叫做 、 。
（2）材料三中的现象叫做 。
【答案】（1）遗传；变异
（2）变异
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】（1）龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞叫做遗传；一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤叫做变异。（2）科学家将两种红色苹果杂交，结果出现绿色苹果叫做变异。
【分析】龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞描述的是生物后代与亲代相似性，叫做遗传。一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤和两种红色苹果杂交，结果出现绿色苹果描述的是后代与亲代之间的差异，叫做变异。
24．材料分析题：据报道：我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因转移到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种的大米后不会受到任何伤害。
（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是 。
（2）该研究成果说明，性状是由 控制的。
【答案】（1）转基因技术
（2）基因
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是转基因技术。（2）该研究成果说明，性状是由基因控制的。
【分析】基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。因此科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。进而培育出抗虫水稻新品种，因此培育抗虫水稻新品种利用的生物技术是转基因技术。豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受基因控制。
25．阅读材料回答下列问题：
下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠示意图，分析图片，回答下列问题：
（1）请把上述图片的序号 按正确顺序排列起来：
（2）在上图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？
（3）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？
【答案】（1）DBAC
（2）被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
（3）基因控制生物的性状
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）上述图片的序号 按正确顺序排列为DBAC。（2）在上图中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因（3）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因的关系是基因控制生物的性状【分析】转基因技术是指运用科学手段，从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一生物中，使与另一生物的基因进行重组，从而产生具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。超级鼠体重增大是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出，基因控制生物的性状。
1 / 1人教版生物八年级下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步练习
一、选择题
1．下列生物性状中，属于相对性状的一组是 ( )
A．番茄果实的黄色与红色 B．兔的白毛与山羊的黑毛
C．人的双眼皮与有耳垂 D．豌豆种子的圆粒与绿色
2．“龙生龙，凤生凤 ，老鼠儿子会打洞”说明生物具有（ ）现象。
A．变异 B．遗传 C．性状 D．基因
3．有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人色觉正常，有的人却是色盲患者。在生物学上这些形态、生理特征叫做（ ）。
A．基因 B．性状 C．遗传 D．变异
4．生物的性状是指（ ）。
A．生物体的形状
B．生物体的性别
C．生物体的形态结构，生理特征、行为方式
D．生物体的大小
5．转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是（ ）。
A．性状决定基因 B．基因决定性状
C．基因与性状无关 D．性状决定蛋白质
6．下列描述属于相对性状的一项是（ ）。
A．同样成熟的 鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小
B．金鱼的体色有透明的和不透明的
C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑
D．一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
7．有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明（ ）
A．蜥蜴的体色调节体温
B．蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状
C．生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果
D．生物体表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果
8．把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的新的生物品种称为（ ）生物。
A．克隆 B．杂交 C．遗传 D．转基因
9．下列各项中，属于性状的是（ ）
①皮肤的颜色 ②大拇指能否向内弯曲 ③帽子的大小 ④身高及胖瘦 ⑤肌肉的发达程度⑥上衣的颜色
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤
C．①②⑤⑥ D．②③④⑤
10．一对色觉正常的夫妇,生了一个患色盲的儿子,我们把这种现象叫 ( )
A．生殖 B．遗传 C．变异 D．发育
11．下列能够体现生物遗传现象的谚语是 ( )
A．一母生九子，连母十个样
B．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
C．一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤
D．桂实生桂，桐实生桐
12．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（ ）。
A．基因控制生物的性状 B．生物的性状都可以遗传
C．人与植物的基因相同 D．生物的性状控制基因
13．生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（ ）
A．遗传和变异的特性 B．遗传的特性
C．变异的特性 D．自然选择的特性
14．下列关于性状的叙述错误的是（ ）
A．性状可以由亲代遗传给子代
B．性状就是生物的各种特征
C．性状指生物的形态结构、生理特征和行为方式
D．子代的性状和亲代完全相同
15．下列各组性状中属于相对性状的是（ ）
①小麦的倒伏和抗倒伏②人的卷发与黑发③豌豆的高茎与矮茎④兔的白毛与黑毛
⑤人的近视与远视
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤
二、填空题：
16．生物的形态结构、生理特征和 行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同 形式。
17．普通烟草的叶容易被虫吃掉。科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的 转入普通烟草的细胞中，而得到抗虫效果良好的抗虫烟草。这种抗虫烟草就是一种 生物，同时也说明生物的性状是由 控制的。
18．遗传是指 ；变异是指 。
19．生物的遗传和变异都是通过 实现的。
20．仅凭肉眼的观察和简单的测量，是否能知道自己所有的性状， ，原因是
。
21．下表是对某家庭成员两种特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：
（1）父亲有酒窝，儿子也有酒窝，这种现象在遗传学上称为 。
（2）父母肤色正常，儿子白化病 ，这种现象在遗传学上称为 。
（3）有酒窝和无酒窝称为 。
22．下图是鹦鹉羽色的遗传图解，
请据图分析回答：
（1）亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现蓝色，这种现象在遗传学上称为 。
（2）鹦鹉羽毛的颜色是由 控制的。
23．材料分析题：阅读下列材料回答问题：
材料一：龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞；一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤。
材料二：科学家将两种红色苹果杂交，结果出现绿色苹果。
（1）材料一所描述的生物现象分别叫做 、 。
（2）材料三中的现象叫做 。
24．材料分析题：据报道：我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因转移到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种的大米后不会受到任何伤害。
（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是 。
（2）该研究成果说明，性状是由 控制的。
25．阅读材料回答下列问题：
下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠示意图，分析图片，回答下列问题：
（1）请把上述图片的序号 按正确顺序排列起来：
（2）在上图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？
（3）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】番茄果实的黄色与红色是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。兔的白毛与山羊的黑毛不是同种生物，不符合相对性状的概念。人的单眼皮和双眼皮，是人的眼睑的性状，是同一性状的不同表现形式，人的双眼皮与有耳垂不是同一性状，也不是相对性状。豌豆种子的圆粒与绿色是两种性状，不是相对性状。故答案选A。
2．【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲代和子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，故答案选B。
3．【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】生物体的形态、生理特征、行为方式统称作生物的性状，人的单眼皮和双眼皮这叫形态；人的色觉是否正常这叫生理特征，这些统称为性状。
【分析】本题考查的是对生物性状的概念的应用，生物的性状是指生物体的形态、生理特征、行为方式。人的单眼皮和双眼皮这叫形态；人的色觉是否正常这叫生理特征，故答案选B。
4．【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】在生物学上，生物体的形态结构、生理特征、行为方式统称作生物的性状。
【分析】性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状，兔的毛色，小麦芒的有无；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；即生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做生物的性状，故答案选C。
5．【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】性状是由基因控制，在生物的传种接代过程中，传下去的是控制性状的基因，所以基因决定性状。
【分析】生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠使大鼠的生长激素基因在普通鼠身上得到表达表明基因决定性状，故答案选B。
6．【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】解答；相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现形式，金鱼的体色有透明的和不透明的是同种生物同一性状的不同表现类型。
【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入，相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。同样成熟的 鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小，鲤鱼和鲫鱼不是同种生物所以不属于相对性状；李子和葡萄也不是同种生物所以不属于相对性状；一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色，虽然是同种生物，但都是黄颜色，没有不同的表现类型，也不是相对性状，故答案选B。
7．【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】基因决定性状，环境影响性状生物表现出来的性状，所以沙漠蜥蜴在不同温度条件下体色不同是基因与环境条件共同作用的结果。
【分析】本题考查的是环境对生物性状的影响，解答时可以从基因决定性状、环境影响性状方面来切入。生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，同时，性状还受外界环境的影响，沙漠蜥蜴在体温28℃时体色灰绿，基因决定生物的性状，基因决定的色素合成，随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色，这是环境对性状影响的结果。因此生物体的性状都是由基因和环境共同决定的，即生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果．故答案选C。
8．【答案】D
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】转基因生物是指把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的新的生物品种。如转基因大豆，转基因抗虫棉等。
【分析】本题考查转基因生物的概念。就是一种生物体内的基因转移到另一种生物或同种生物的不同品种中的过程。将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的变化，培育出新的生物品种，故答案选D
9．【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】皮肤的颜色，身高及胖瘦，肌肉的发达程度属于生物的形态特征；大拇指能否向内弯曲，属于生物的生理特征；生物体所表现的形态、生理特征和行为方式统称为性状，所以①②④⑤都属于性状。
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。皮肤的颜色，身高及胖瘦，肌肉的发达程度属于生物的形态特征；大拇指能否向内弯曲，属于生物的生理特征。另外两个选项中的帽子、上衣都不是生物，更不属于生物的性状，故答案选B。
10．【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】一对色觉正常的夫妇,生了一个患色盲的儿子，亲子之间性状表现存在差异，这是变异。
【分析】父母色觉正常，儿子色觉不正常，患有色盲，体现了亲代与子代之间性状上的差异，遗传学上把亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。本题主要考查变异概念的理解，在学习中，要记住概念，并加以灵活运用。故答案选C。
11．【答案】D
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】生物学上亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象叫遗传，桂实生桂，桐实生桐指的是亲代与子代之间相似的现象叫遗传。
【分析】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。分析题中现象一母生九子，连母十个样；一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤这两个选项指的是亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，这叫变异。同样一种生物，生长的环境不同，结的果实果不一样。主要强调环境对生物的影响。桂实生桂，桐实生桐指的是亲代与子代之间相似的现象叫遗传，故答案选D。
12．【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】基因控制生物的性状，科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，是利用改变烟草基因的方法用显微注射技术把人的抗病毒干扰素基因注入到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力。这种技术叫做转基因技术，说明基因控制生物的性状。
【分析】基因是染色体上控制生物学性状的小单位。生物体所表现的形态、生理特征和行为方式统称为性状。科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了它原来不具备的抗病毒能力，这说明基因控制生物的性状，故答案选A。
13．【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每一种生物的后代与它的亲代基本相同。如“种瓜得瓜，种豆得豆”，
生物能保持种族性状的相对稳定。
【分析】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。通过变异产生新的物种，性状发生改变，不能保持种族性状的稳定性。自然选择指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象，可遗传的变异是前提。故答案选B。
14．【答案】D
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。子代的性状和亲代有相同的，也有不同的，遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，所以子代的性状和亲代完全相同是错误的。
【分析】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性叫遗传，亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。遗传和变异是自然界中普遍存在的现象。自然界中找不到完全相同的两种生物。所以亲代与后代有相同的性状，但也绝对存在差异。子代和亲代不可能完全相同，故答案选：D。
15．【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式，据此【分析】上面各种性状中属于相对性状的是小麦的倒伏和抗倒伏、豌豆的高茎与矮茎、兔的黑毛与白毛 。
【分析】本题考查对相对性状概念的理解，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。①小麦的倒伏和抗倒伏，是小麦的抗倒伏能力不同，是同一生物不同表现形式，是相对性状。②人的卷发与黑发，是人的头发的形状和颜色不同，是两种性状，不是相对性状。如人的卷发与直发，或人的黑发与金发，都是相对性状；③豌豆的高茎与矮茎，是豌豆茎的高与矮，是同一生物不同表现形式，是相对性状。④兔的黑毛与白毛，是兔毛的颜色不同，是同一性状的不同表现形式属于相对性状。⑤人的近视与远视，是人的视觉能力不同，属于生理现象，不属于相对性状，故答案选B。
16．【答案】行为；表现
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】生物的形态结构、生理特征和行为行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同表现形式。
【分析】本题考查性状及相对性状的概念，生物的形态结构、生理特征和行为行为方式等都叫性状。如人的眼皮单双、耳垂、皮肤的颜色，这些属于形态特征。人的血型、植物见光后产生叶绿素，这属于生理特征。大雁南飞属于行为方式。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如：兔的白毛与黑毛，人的双眼皮和单眼皮。
17．【答案】基因；转基因；基因
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】普通烟草的叶容易被虫吃掉。科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入普通烟草的细胞中，而得到抗虫效果良好的抗虫烟草。这种抗虫烟草就是一种转基因生物，同时也说明生物的性状是由基因控制的。
【分析】本题考查转基因技术的应用，基因控制生物的性状。普通烟草的叶容易被虫吃掉，是因为没有抗虫基因。科学家将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入普通烟草的细胞中，而得到抗虫效果良好的抗虫烟草是因为基因改变了，生物的性状也改变了。说明生物的性状是由基因控制的。
18．【答案】亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性；亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】遗传是指亲子代之间以及子代个体之间的在性状上相似性；变异是指亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。
【分析】本题考查遗传和变异的概念，要去学生记住概念并加以理解运用。生物的后代和亲代之间即存在遗传现象，也存在变异，遗传和变异是自然界中普遍存在的现象。
19．【答案】生殖和发育
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
【分析】亲代将自己的遗传物质传递给子代，而且遗传的性状和物种保持相对的稳定性。生命之所以能够一代一代地延续的原因，主要是由于遗传物质在生物进程之中得以代代相承，从而使后代具有与前代相近的性状。但是亲代与子代之间、子代的个体之间，是绝对不会完全相同的，也就是说，总是或多或少地存在着差异，这样现象叫变异。遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
20．【答案】不能；肉眼无法观察到生物的生理特征。
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】仅凭肉眼的观察和简单的测量，不能知道自己所有的性状，原因是无法观察到生物的生理特征。
【分析】肉眼能观察到某些生物的形态结构、行为方式，无法观察到生物的生理特征。比如人的血型、圣女果的味道。
21．【答案】（1）遗传
（2）变异
（3）相对性状
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）父亲有酒窝，儿子也有酒窝，这种现象在遗传学上称为遗传。（2）父母肤色正常，儿子白化病 ，这种现象在遗传学上称为变异。（3）有酒窝和无酒窝称为相对性状。
【分析】生物学上把子代和亲代之间相似的现象叫遗传，父亲有酒窝，儿子也有酒窝这叫遗传，
把子代和亲代之间存在差异的现象叫变异。父母肤色正常，儿子白化病 ，这种现象在遗传学上称为变异。遗传遗传和变异是生物的普遍现象。在遗传学上，把同一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状，有酒窝和无酒窝称为相对性状。
22．【答案】（1）变异
（2）基因
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现蓝色，这种现象在遗传学上称为变异。（2）鹦鹉羽毛的颜色是由基因控制的。
【分析】生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异．由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现象叫做变异。鹦鹉羽毛的颜色属于性状，性状是由基因控制的。
23．【答案】（1）遗传；变异
（2）变异
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】（1）龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞叫做遗传；一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤叫做变异。（2）科学家将两种红色苹果杂交，结果出现绿色苹果叫做变异。
【分析】龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞描述的是生物后代与亲代相似性，叫做遗传。一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤和两种红色苹果杂交，结果出现绿色苹果描述的是后代与亲代之间的差异，叫做变异。
24．【答案】（1）转基因技术
（2）基因
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是转基因技术。（2）该研究成果说明，性状是由基因控制的。
【分析】基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。因此科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。进而培育出抗虫水稻新品种，因此培育抗虫水稻新品种利用的生物技术是转基因技术。豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受基因控制。
25．【答案】（1）DBAC
（2）被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
（3）基因控制生物的性状
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】（1）上述图片的序号 按正确顺序排列为DBAC。（2）在上图中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因（3）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因的关系是基因控制生物的性状【分析】转基因技术是指运用科学手段，从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一生物中，使与另一生物的基因进行重组，从而产生具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。超级鼠体重增大是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出，基因控制生物的性状。
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