2024年中考科学二轮 专题19:生态系统相关的问题

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名称 2024年中考科学二轮 专题19:生态系统相关的问题
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科目 科学
更新时间 2024-05-20 09:50:52

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专题19:生态系统相关的问题
一、单选题
1.“胜哥”与弟弟去西溪湿地游玩时看到了朱鹮,如图所示。朱鹮是鹈形目鹮科朱鹮属的鸟类动物。因成鸟的脸部呈朱红色,双翅展开飞行时,翅膀后部和尾羽下侧也呈朱红色,耀眼而美丽,故名。那么 西溪湿地内的所有朱鹮属于一个(  )
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈
2.切叶蚁生活的地下蚁穴中往往有几百个蘑菇培养室,它们能把树叶采回来切成碎末,拌上自己的粪便,做成蘑菇培养基,长出来的蘑菇菌丝折断处流出的液体凝固后作为食物。切叶蚁发育经历卵、幼虫、蛹、成虫几个阶段。下列有关说法正确的是(  )
A.蘑菇属于生产者
B.切叶蚁和蘑菇相互影响,互助互利
C.蝗虫发育的几个阶段和切叶蚁相同
D.地下蚁穴中的所有切叶蚁构成一个群落
3.小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了生产系统的相关课程后,明白了生物圈是所有生物的家。请你判断下列说法不正确的是(  )
A.地球上的全部生物及其生存环境构成了生物圈
B.生物在生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境
C.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
D.生态系统具有一定的自动调节能力,但它是有一定限度的
4.每年的2月2日是世界湿地日,2022年世界湿地日的主题是“珍爱湿地人与自然 和谐共生”。下列不属于湿地生态系统的特点的是(  )
A.湿地具有净化水源,蓄洪抗旱的作用
B.沼泽是最典型的湿地生态系统
C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统
D.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
5. 2023年6月5日是世界第51个环境日。中国的环境日在山东济南举办,主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。下列做法不符合这一主题的是(  )
A.建立自然保护区,加强对野生动植物的保护
B.多使用一次性筷子和一次性快餐盒防止病毒感染
C.加强立法和打击野生动植物非法贸易
D.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基
6.小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了生态系统的课程后,对相关知识有了深刻的理解。人类是生态系统中的成员,那么人类在生态系统中扮演的角色是(  )
A.生产者 B.分解者
C.消费者 D.生产者和消费者
7.如图,a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是(  )
A.若a是生产者,则c是分解者
B.这条食物链可以写成a→b→c
C.若b灭绝,则c的数量先上升后下降
D.b和c的能量总和等于a的能量
8.如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图,下列说法正确的是(  )
A.物质循环和能量流动是两个完全独立的过程
B.图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链
C.不需要无机环境,在生物群落中就能完成碳循环
D.生态系统中,能量流动是单向的、逐级减少的
二、填空题
9.如图甲所示为人工湿地生态系统示意图,污水在沿一定方向流动的过程中,被基质、微生物和植物等净化后流入上行池,上行池中可以养殖鱼、虾,从而获取经济效益。如图乙所示为该人工湿地生态系统的能量流动简图,其中A、B、C和D表示生物成分。回答问题:
(1)如图甲所示,根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的   (填“垂直”或“水平”)结构。
(2)如图乙所示,写出该生态系统的一条食物链:   (用字母和箭头表示),其能量流动的特点是   。
(3)人工湿地生态系统虽可净化污水,但对污水排放量还是要加以控制,原因是   。
10.环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑部等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。如图1为该生态系统修复后的食物网,请据图回答问题:
(1)在该食物网中,属于一级消费者生物有   。
(2)此食物网中共有   条食物链,体内有毒物质含量最高的生物是.
(3)图2表示生态系统物质循环的全过程,图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少的成分是图2中的   (填甲乙丙丁)。
(4)修复后的湖泊,水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析,其本质原因是   。
11.微藻是一类体型微小,能进行光合作用的低等植物的总称。如图是以微藻为核心的某生态系统模型。请回答:
(1)要形成一个完整的草原生态系统,图中没有画出的生物成分是   。
(2)该模型中“微藻→虾幼体→虾→人”不能算作一条食物链,理由是   。
(3)若人类大量捕捞牡蛎,则该生态系统中虾的数量将   。
(4)如图所示,请写出一条人为二级消费者的食物链   。
12.五一假期,“胜哥”去金满湖公园游玩。金满湖是省级湿地公园,位于金义都市新区,属于城中型城市社区人工湿地公园。公园范围以金满湖为中心,结合周围水陆交界区绿地,规划总面积117.96公顷,其中规划湿地面积76.34公顷,湿地率64.72%。
(1)金满湖公园生态系统中有绣球花、白鹭、蚯蚓等生物,三者中属于生产者的是   。
(2)公园内不同位置生长着粉红色、蓝色的绣球花(如图)。
“胜哥”为探究绣球花花色是否与土壤的酸碱性有关,他开展如下活动:
①取粉红色绣球花所在土壤的浸出液,测得其为8。则该土壤的酸碱性为   性。
②用柠檬酸和石灰水调节土壤酸碱性来改变花色。若配制100克溶质质量分数为的柠檬酸溶液,需柠檬酸   克。
13.如图所示为人工改造后的某地溪流,原来湍急的流水变得平缓,蜿蜒不平的河道变得平坦,自然河岸被垂直的混凝土堤坝所替代。结果飞溅的水花大大减少,石缝和泥洞大量消失,生物的种类和数量明显削减。
(1)从溪流生态系统的组成看,水中的溶解氧属于   成分。按生态系统中的功能与特征分,溪流中的鱼类属于   。
(2)人工改造后的溪流,水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析,其本质原因是   。
三、实验探究题
14.利用微生物发酵技术制作果酒的历史源远流长,葡萄酒便是一种受人喜爱的果酒.图甲是葡萄酒酿制流程图,图乙为容器中的不同培养阶段发酵液中糖类物质和酒精浓度的变化曲线图.
(1)优质葡萄酒的酿制需要品质优良的葡萄,农业上往往通过   (选填“有性”或“无性”)生殖来保持葡萄的优良性状.
(2)将图中第 3 步补充完整   .
(3)葡萄酒酿制过程中往往需添加适量的 SO2 进行抑菌和抗氧化,发生反应如下:SO2+H2O=H2SO3;葡萄酒酿制过程中用到的器材都需彻底消毒灭菌,原因是器材上原本存在的微生物可能会影响发酵效果.
请根据图乙解释酒精浓度从 T 开始升高的原因  。
四、解答题
15.全国范围餐饮行业禁止使用不可降解的一次性塑料吸管,大幅度的减少白色污染。可降解吸管以玉米淀粉、木薯淀粉和马铃薯淀粉为原料经过加工制成。该类吸管用后经处理粉碎后撒入池塘,作为肥料,如图为某池塘生态系统。
(1)该池塘中的所有生物构成了一个   (填“种群”、“群落”或“生态系统”);
(2)写出该生态系统中能量损失最多的一条食物链   ;
(3)该池塘生态系统比海洋生态系统更易受到毁灭性的破坏,说明生态系统的成分越简单,   就越弱;
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断富集若该生态系统被农药污染,且该农药在生物体内无法分解,则体内含农药污染物最多的生物是   
16.揭示生物之间食物关系的文字早在西汉时期刘向的《说苑》一文中出现:园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂……。
(1)刘向的《说苑》中提到的“园”,可以看成是一个   (选填“种群”或“群落”或“生态系统”),文中提到的蝉属于生态系统的哪种成分   。
(2)文中提到的一条完整的食物链是____。
A.园→树→蝉→螳螂→黄雀 B.树→蝉→黄雀→螳螂
C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.蝉→螳螂→黄雀
17.“稻田养鱼”是一种较好的农业生态模式,实验小组分别在养鱼稻田和未养鱼稻田对土壤有机质的含量、水中溶解氧的含量、水稻的螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率进行了测定并统计,实验数据如图所示:
分析以上实验信息并回答:
(1)请写出一条食物链,解释养鱼稻田的螟虫株危害率降低的原因   。
(2)请说说水中溶解氧含量养鱼稻田比未养鱼稻田增加后有何好处?   。
(3)关于养鱼稻田生态系统说法正确的是   。
A.稻田中所有的水稻、螟虫和鱼构成了一个生物群落
B.养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂,因此具有较强的自动调节能力
C.水稻枯纹病的病原体是水稻条纹叶枯病毒,该病毒更适应于养鱼稻田的生态环境
18.图甲是生态系统的碳循环模式图, A、B 、C、D表示生态系统的成分,①、②为特定的生理活动过程;图乙表示的是某草原生态系统中的食物网。请据图分析回答:
(1)图甲中生理过程①是指,     ;
(2)写出图乙中猫头鹰获取能量最多的 一条食物链    ;
(3)图甲中的,     (填字母)所代表的生态系统成分在图乙中未画出;
(4)草原中所有生物构成了一个    ;
19.建立国家公园是保护全球生物多样性的有效措施之一。在某国家公园发现的新物种有百山祖角蟾、凤阳巨基叶蜂、白斑尾柳莺等。
(1)百山祖角蟾幼体在水中用鳃呼吸,成体生活在陆上或水中,主要用肺呼吸,它属于脊椎动物中的   。
(2)从生态系统的成分看,白斑尾柳莺属于   。
(3)公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个   。
(4)白斑尾柳莺以凤阳巨基叶蜂幼虫等为食,凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食,据此写出该食物链
   。
20.“胜哥”受弟弟邀请去杭州西湖公园游玩,公园里有鸳鸯。工作人员为鸳鸯戴上能辨识身份的脚环和GPS卫星跟踪仪,以便实时掌握鸳鸯在公园水域的活动规律。
(1)甲图中的雄鸳鸯羽毛鲜艳,极易辨认,这种性状是由   决定的;
(2)乙图表示青蛙与鸳鸯的特征关系,阴影部分表示 (填字母);
A.卵生 B.体温恒定 C.体内受精 D.有脊椎骨
(3)杭州市西溪湿地公园中的所有生物可以看作是一个   (选填“种群”或“群落”);
(4)公园经过适度开发和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的   能力。
21.毕业于宁波大学的“胜哥”到宁波看望恩师陈计先生,素有国际不等式王子之称的陈老师很开心。两人共叙师生情谊后一起去宁波野生动物园游玩。宁波野生动物园有三大“国宝”--大熊猫、川金丝猴、金毛羚牛“,其中,大熊猫展区放眼全国动物园中可以说数一数二。
(1)宁波野生动物园的所有生物构成一个   。
(2)宁波建立野生动物园,为珍稀动物提供了栖息地,这种保护属于   (填序号)
①生态旅游 ②迁地保护 ③就地保护 ④法制管理
22.“胜哥”在班里开展了“制作生态瓶”的项目化学习活动。小科同学在一玻璃瓶内装入一定量的水后,放入若干株健壮的水草、10颗健康的活螺蛳和5条小金鱼及其他一些水生动物,再放入少量砂石以及装饰物等,进行密封处理后,放在光线良好的地方,进行观察记录。
(1)该生态瓶构成一个   (选填“种群”、“群落“或“生态系统”)。
(2)该生态瓶密封后,除阳光、热能外,任何物质都无法进入,瓶内这些动植物维持生存所必须的物质是怎样获得的?
(3)需要对制作的“生态瓶”进行评价,请你拟定一条你认为最重要的指标:   。
23. 2022年北京冬奥会兑现了“绿色办奥”承诺,成为迄今为止首个“碳中和”冬奥会,科技与创新在这当中发挥了重要作用。
(1)新技术:国家速滑馆“冰丝带”采用CO2跨临界直冷制冰技术,实现CO2循环利用和碳排放几乎为零。其技术原理简化为图甲所示,其中压缩机压缩CO2气体示意如图乙所示。CO2气体经压缩机时,压缩机对其做功,CO2气体的内能增大;经冷凝器后变成液态CO2,此过程为   (填写物态变化名称和吸放热情况);经膨胀阀和蒸发器后再次变成CO2气体,CO2分子间的间隙变大。
(2)新材料:利用农作物秸秆经过原料检测、聚乳酸生产加工,制成可生物降解的一次性餐盒,供北京冬奥会选手使用。这些餐盒可还田变为肥料,既增加了土壤肥力,又降低了环境污染,“餐盒变肥料”过程中起主要作用的是农田生态系统里的   (填写生态系统的成分)。
24.2022年12月,”中国山水工程”人洗联合国首批十大”世界生态恢复旗舰项目”。该工程成行了中国”山水林田湖草生命共同体”的理念,强调了生态系统多样性和稳定性的重要性。研究小组调查了校园劳动实践基地生态系统,画出了该生态系统的部分食物网关系图及某些生物相对数量大致关系图,据图回答下列问题:
(1)图1所示的食物网中共有   条食物链;
(2)从生态系统的组成成分看,图1中A是生态系统中的   ;
(3)图2表示的是图1中的A、蜘蛛蟾蜍和蝗虫这四种生物之间的相对数量,那么图2中表示蝗虫的是    (选填”甲”“乙”“丙”或丁”);
(4)如果此食物网中蝗虫的数量大量增加,蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加,一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定,这体现了生态系统具有一定的   。
25.图甲表示某农田生态系统,图乙表示生态系统的物质循环和能量流动。据图回答下列问题。
(1)小麦属于生态系统什么成分   
(2)请根据图甲写出一条含有蛙的食物链   。
(3)图乙中A,B,C代表生态系统的不同成分,图甲中的蛙对应图乙中的成分是   (填字母)。
(4)结合物质循环和能量流动,说明提高农作物产量的措施   
26.共享汽车为纯电动新能源车,它的废气排放几乎为零,而燃油汽车的废气中PM2.5含量比较高。小科一家打算租用该款电动共享汽车去自驾游。回答下列问题:
(1)PM2.5是指直径小于等于2.5   的颗粒物。(选填“厘米”、“微米”、“纳米”)
(2)由于燃油汽车等常规能源的过度使用,加剧温室效应,破坏了生态环境,说明生态系统的   能力是有限的。
(3)电动共享汽车行驶时,通过锂电池供电,驱动电机转动,其中涉及的能量转化是:   。
(4)小科自驾游到了一个古村落,发现村落中有许多高大的银杏树,枝头挂着许多“白果”,银杏的白果是由   发育而来的。
27.邛海湿地是西昌市的主要饮水源和许多动植物的家园。邛海国家湿地公园内动植物资源丰富,据统计有101种浮游藻类、366种维管植物、93种鸟类、20种鱼类、9种两栖动物、91种昆虫.12种爬行动物等,这反映了生物多样性中   的多样性。 2022 年2月,大雪后邛海中束丝藻暴发,一周多之后,随着气温逐步升高,束丝藻与湖泊里的其他藻类如蓝藻类、硅藥类等生物恢复了往日的状态,邛海的水又恢复了往日的清澈,呈现出一派盎然生机。这反映了邛海湿地具有一定的   能力。
28.如图是“胜哥”画的某生态系统的碳循环示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中甲代表生态系统的组成成分是    。
(2)图中碳元素主要通过    作用变成有机物。(填序号)
(3)若在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值为a,消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是 。
A.a=b+c B.a<b+c C.a>b+c D.c=a+b
(4)生态系统有一定的自动调节能力,但这种能力是    。
29.加拿大一枝黄花是我国重点管理的外来入侵物种。调查我市目前的植被情况,发现各地均有较多生长。兴趣小组收集到加拿大一枝黄花的相关资料:
①多年生植物,终年常绿,株高通常1米以上,甚至达到3米,能在贫瘠的土壤生长。
②每棵植株大约能产生2万颗细小种子,易随风扩散;能利用根或茎快速繁殖。
③能分泌抑制其它植物生长发育的物质,影响农作物的产量和质量,
并已造成多种野生植物灭绝。
(1)台州市内所有加拿大一枝黄花的总和属于   (选填“种群”“群落”或“生态系统”)。
(2)阅读上述资料,结合相关知识,分析加拿大一枝黄花对本地生态造成巨大威胁的原因。   
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】种群的概念;群落的物种组成;生物圈的定义及范围;生态系统的成分
【解析】【分析】本题考查种群、群落和生态系统的概念及区别。
1、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体;
2、群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和;
3、生态系统是指在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。
【解答】生活在一定区域内的同种生物个体的总和,叫做种群。西溪湿地内的所有朱鹮属于一个种群。故选A。
2.【答案】B
【知识点】环境对生物的影响;生物对环境的适应和影响;群落的物种组成;生态系统的成分;生物之间的食物联系
【解析】【分析】我们把某一区域中同种生物的总和称为种群;某一区域中,所有生物的总和叫做群落; 完全变态发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。不完全变态发育是经过卵—幼虫/若虫—成虫—三个时期。
【解答】A. 蘑菇是真菌,属于分解者,A错误;
B. 切叶蚁和蘑菇相互影响,互助互利,B正确;
C. 蝗虫发育的阶段是受精卵→幼虫→成虫;切叶蚁的发育阶段是卵、幼虫、蛹、成虫几个阶段,他们是不相同的,C错误;
D. 地下蚁穴中的所有切叶蚁构成一个种群,D错误;
故答案为:B
3.【答案】C
【知识点】生物圈的定义及范围;生态系统及其多样性;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素
【解析】【分析】生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区,是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称,是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈是自然灾害主要发生地,它衍生出环境生态灾害。生物圈是地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区,是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称,是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈的范围是:大气圈的底部、水圈大部、岩石圈表面。
【解答】A. 地球上的全部生物及其生存环境构成了生物圈 ,A正确;
B. 生物在生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境 。B正确;
C. 生物圈的简介 生物圈是指地球上所有生态系统的统合整体,是地球的一个外层圈,其范围大约为海平面上下垂直约10公里。 它包括地球上有生命存在和由生命过程变化和转变的空气、陆地、岩石圈和水。 从地质学的广义角度上来看生物圈是结合所有生物以及它们之间的关系的全球性的生态系统,包括生物与岩石圈、水圈和空气的相互作用。 C错误;
D. 生态系统具有一定的自动调节能力,但它是有一定限度的 ,D正确;
故答案为:C
4.【答案】C
【知识点】生物圈的定义及范围;生态系统及其多样性
【解析】【分析】生物圈有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态同、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等;
【解答】 A.湿地具有净化水源,蓄洪抗旱的作用,正确;
B.沼泽是最典型的湿地生态系统,正确;
C.森林是生物多样性最丰富的生态系统,C错误;
D. 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的,正确;
故答案为:C.
5.【答案】B
【知识点】生态系统及其多样性
【解析】【分析】“建设人与自然和谐共生的现代化”主旨是要保护环境和生物,保护生态系统的多样性。
【解答】A. 建立自然保护区,加强对野生动植物的保护,可以保护生态系统的多样性,故A正确;
B.多使用一次性筷子和一次性快餐盒,会导致地球上植物减少以及白色污染,故B错误;
C. 加强立法和打击野生动植物非法贸易,可以保护野生动植物,保护生态系统的多样性,故C正确;
D. 生物多样性椒人类生存胡基础,所以破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基,故D正确。
故选B。
6.【答案】C
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】 生产者是是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者;
消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物,也包括某些寄生的菌类等
分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用。
【解答】人类需要摄入现有的有机物,不能自己制造有机物,因此是消费者,故C正确,A、B、D 错误
故答案为:A
7.【答案】C
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者;
(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);
(3)生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,但这个能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会被破坏,很难恢复;
(4)在食物链中能量传递会发生损耗。
【解答】
A.据图可知:a是生产者,b和c都是消费者,故A错误;
B.从图中可以看出数量从多到少依次是a、c、b,因此四种生物构成的食物链是a→c→b,故B错误;
C.若b灭绝,c由于天敌减少而数量迅速增加,随着c的增加,a的数量又减少,所以导致c因缺乏食物又迅速下降,故C正确;
D.在食物链中能量传递会发生损耗,b和c的能量总和小于a的能量,故D错误。
故答案为:C。
8.【答案】D
【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环
【解析】【分析】物质循环是能量流动的载体,能量流动是物质循环的动力;
生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。 有机化合物经食物链传递,又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。
【解答】A. 物质循环和能量流动是相互依存,不可分割的,A错误
B. 分解者不参与食物链,B错误
C. 碳循环需要将二氧化碳和水分转换成有机物,因此需要无机环境,C错误
D. 生态系统中,能量流动是从生产者流向消费者,食物链越高,获得的能量越少,故是逐级减少的,D正确
故答案为:D
9.【答案】(1)水平
(2)A→D→C;单向流动,逐级减少
(3)生态系统的调节能力是有限的
【知识点】群落的结构;生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】群落的空间结构包括垂直结构(植物垂直方向上表现出的分层性)和水平结构(水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的大小等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群);食物链始于生产者,终于消费者;能量流动特点是单向流动,逐级递减;生态系统具有自动调节能力,一旦超过了生态系统的自动调节能力就很难恢复;
【解答】(1)群落的空间结构包括垂直结构(植物垂直方向上表现出的分层性)和水平结构(水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的大小等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群), 如图甲所示,根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的水平结构。
(2)食物链始于生产者,终于消费者,所以写出该生态系统的一条食物链:A→D→C ;能量流动特点是单向流动,逐级递减;
(3) 生态系统的调节能力是有限的 ,一旦超过了生态系统的自动调节能力就很难恢复,所以人工湿地生态系统虽可净化污水,但对污水排放量还是要加以控制;
故答案为:(1)水平(2)A→D→C;单向流动,逐级减少(3) 生态系统的调节能力是有限的
10.【答案】(1)螺蛳、草鱼、罗非鱼
(2)野鸭
(3)丁、丙
(4)生物种类少,营养结构(食物链和食物网)简单,生态系统自动调节能力降低
【知识点】生态系统的成分;生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→一级消费者→二级消费者…注意起始点是生产者;
(3)生态系统具有自我调节能力,与生态系统的结构复杂程度有关。
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【解答】
(1)一级消费者是吃生产者的,在图中生产者是苦草、黑藻等植物,属于一级消费者生物的是螺蛳、草鱼、罗非鱼;
(2)此食物网中,有5条食物链,分别是①苦草、黑藻等植物→草鱼→野鸭,②苦草、黑藻等植物→螺蛳→野鸭,③苦草、黑藻等植物→螺蛳→草鱼→野鸭,④苦草、黑藻等植物→螺蛳→罗非鱼→野鸭,⑤苦草、黑藻等植物→罗非鱼→野鸭;生物富集现象可以得知,体内有毒物质含量最高的生物应为最高级消费者,即野鸭;
(3)一个完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物成分;图2中,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是非生物成分,故图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少的成分是图2中的丁、丙;
(4)修复后的湖泊,生物种类减少,营养结构变简单,生态系统自动调节能力变低,水体自净能力大大下降。
故答案为:(1)螺蛳、草鱼、罗非鱼;(2)野鸭;(3)丁、丙;(4)生物种类少,营养结构(食物链和食物网)简单,生态系统自动调节能力降低。
11.【答案】(1)分解者
(2)虾幼体和虾之间没有食物关系
(3)先增加后减少最后趋于稳定
(4)微藻→牡蛎→人(微藻→虾→人)。
【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素
【解析】【分析】 生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、分解者、消费者。其中生产者为主要成分。食物链,又称“营养链”,是指在生态系统中,各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的一种由食物联结起来的链锁关系。食物链是生物相互制约、相互依存所形成的食物网络关系,食物链中不同环节的生物数量相对恒定,以保持自然平衡和生态系统的稳定。
【解答】(1)生态系统中的生物成分有生产者、消费者和分解者;食物链中只有生产者和消费者,所以图中没有画出的生物成分是分解者;
(2)该模型中“微藻→虾幼体→虾→人”不能算作一条食物链,理由是虾幼体和虾之间没有食物关系;
(3)牡蛎和虾都是吃微藻为食,所以若人类大量捕捞牡蛎,则该生态系统中虾的数量将先增加,随着数目的增加,虾之间竞争食物,会使得虾的数目减少,最终会趋于稳定;
(4)我们以直接吃植物的动物为初级消费者,以吃初级消费者的动物为二级消费者,所以请写出一条人为二级消费者的食物链:微藻→牡蛎→人(微藻→虾→人)。
故答案为:(1)分解者(2) 虾幼体和虾之间没有食物关系 (3) 先增加后减少最后趋于稳定 (4) 微藻→牡蛎→人(微藻→虾→人)。
12.【答案】(1)绣球花
(2)碱;0.8
【知识点】生态系统的成分;能量流动和物质循环
【解析】【分析】(1)生态系统中的生产者指能自己合成有机物的生物,一般为绿色植物;
(2)pH大于7为碱性,小于7的为酸性;溶质质量=溶质质量分数x溶液质量。
【解答】(1)生产者为绣球花,白鹭为消费者,蚯蚓为分解者;
(2) ①测得其为8 ,故土壤为碱性;
② m=100gX0.8%=0.8g,故需柠檬酸0.8g。
13.【答案】(1)非生物;消费者
(2)溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低
【知识点】生态系统的成分;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素
【解析】【分析】生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量;生态系统中的生物种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性越好,生态系统的自动调节能力就越强;
【解答】(1)生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量,水中溶解氧属于非生物成分;鱼类属于消费者;
(2) 生态系统中的生物种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性越好,生态系统的自动调节能力就越强,所以溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低;
故答案为:(1)非生物;消费者(2) 溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低
14.【答案】(1)无性
(2)过滤
(3)在T之前酵母菌进行有氧呼吸,繁殖增加数量,此时不生成酒精;在T时密封,之后进行无氧呼吸产生酒精.
【知识点】观察酵母种群;真菌
【解析】【分析】 1.参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2 酶6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6 酶2CO2+2C2H5OH+能量。
2.固定化酵母细胞的制备过程:酵母细胞的活化;制备氯化钙溶液;制备海藻酸钠溶液;海藻酸钠溶液与酵母细胞混合;固定化酵母细胞。
3.探究实验遵循对照原则和单一变量原则。
【解答】(1)优质葡萄酒的酿制需要品质优良的葡萄,农业上往往通过无性生殖来保持葡萄的优良性状。
(2)图中第 3 步为过滤。
(3)酒精浓度从 T 开始升高的原因:在T之前酵母菌进行有氧呼吸,繁殖增加数量,此时不生成酒精;在T时密封,之后进行无氧呼吸产生酒精。
15.【答案】(1)群落
(2)植物→虾→杂食性鱼→肉食性鱼
(3)自动调节能力
(4)肉食性鱼
【知识点】种群的概念;种群的特征;生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】一定区域内同一中生物构成了种群,所有种群的集合体成为群落,群落和当地的非生物环境就构成了生态系统,自然界的生态系统都是具有一定的自动调节能力的,若超过一定限度,会使生态系统产生不可逆的变化。
【解答】(1)在一定区域内所有生物的集合体成为群落;
(2)生态系统中能量损失最多的食物链即食物链中生物种类最多的一组,即食物链最长;:植物→虾→杂食性鱼→肉食性鱼 ;
(3)生态系统中生物种类越少,成分越简单导致其自动调节能力就越弱,环境越容易产生不可逆的变化。
(4)根据食物链中生物累积的原理,位于营养级越高的生物,体内所累积的有毒物质就越多,故为肉食性鱼。
故答案为:(1)群落;(2) 植物→虾→杂食性鱼→肉食性鱼 ;(3)自动调节能力;(4)肉食性鱼
16.【答案】(1)生态系统;消费者
(2)C
【知识点】群落的物种组成;生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系
【解析】【分析】生态系统指在自然界一定的空间内,生物与环境构成的统一整体。 种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。 生物群落是指一定时间内居住在一定区域或环境内各种生物种群的集合。 食物链又称“营养链”,是指在生态系统中,各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的一种由食物联结起来的链锁关系。
【解答】(1) 园中有树,园类似一个小树林,园中既有生物因素也有非生物因素,属于生态系统; 文中提到的蝉只能利用现存的有机物生存,是动物, 属于生态系统的消费者。
(2)食物链的起点为生产者树,被捕食者在箭头前,捕食者在箭头后。
17.【答案】(1)水稻→螟虫→鱼;鱼吃螟虫
(2)利于鱼本身的生长,又有利于水稻根系的生长发育
(3)B
【知识点】群落的物种组成;生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】 群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,能调节维持生态系统中各种生物的动态平衡,但这种调节能力是有一定限度的.生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的.能量的流动特点是单向的、逐级递减的、不循环的.在食物链中,营养级别越高,生物的数量越少 ;
【解答】(1)食物链起始于生产者,终于消费者, 鱼会吃螟虫,所以螟虫吃的水稻会减少,食物链为:水稻→螟虫→鱼;
(2)溶氧量的增加利于鱼本身的生长,又有利于水稻根系的生长发育;
(3)A. 稻田中所有的水稻、螟虫和鱼还有微生物等所有的生物因素构成了一个生物群落,A错误;
B.生物的种类越大,营养结构越复杂,自动调节能力就越强;所以养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂,因此具有较强的自动调节能力 ,B正确;
C. 水稻枯纹病的病原体是水稻条纹叶枯病毒,该病毒更适应于未养鱼稻田的生态环境,C错误;
故答案为:(1) 水稻→螟虫→鱼;鱼吃螟虫 (2) 水稻→螟虫→鱼;鱼吃螟虫 (3)B
18.【答案】(1)呼吸作用
(2)草→食草鸟→猫头鹰
(3)AD
(4)群落
【知识点】群落的物种组成;生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环;植物的呼吸作用;动物的呼吸作用
【解析】【分析】因为Ah和B是双向箭头,并且指向A的箭头最多,所以A是非生物物质和能力;B是生产者,C是消费者,D是分解者;在某一区域内,所有生物的总和构成了群落;在某一区域类内,同种生物的总和称为种群;
【解答】(1) 图甲中生理过程①是指呼吸作用;
(2)生态系统中的能量沿着食物链单向流动,逐级递减,从上一营养级到下一营养级的过程中能量的传递效率只有20%,所以图乙中猫头鹰获取能量最多的 一条食物链:草→食草鸟→猫头鹰 ;
(3)食物链始于生产者,终于消费者,没有分解者也没有非生物物质很能量,所以图甲中的DA所代表的生态系统成分在图乙中未画出;
(4)在某一区域内,所有生物的总和构成了群落;所以草原中所有生物构成了一个群落;
故答案为:(1)呼吸作用(2) 草→食草鸟→猫头鹰 (3) AD (4) 群落
19.【答案】(1)两栖动物
(2)消费者
(3)群落(生物群落)
(4)植物→凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺
【知识点】常见的脊椎动物;群落的物种组成;生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环
【解析】【分析】生态系统的成分有:生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量;食物链始于生产者,终于消费者,生态系统中的能量沿着食物链和食物网单向流动,逐渐递减;生态系统的成分有:生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量; 五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;
【解答】(1)百山祖角蟾幼体在水中用鳃呼吸,成体生活在陆上或水中,主要用肺呼吸, 所以符合两栖动物的特征;
(2)生态系统的成分有:生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量;所以从生态系统的成分看,白斑尾柳莺属于消费者;
(3)在某一地区所有的生物总和称为生物群落;所以公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个生物群咯;
(4)食物链始于生产者,终于消费者,所以该食物链是植物→凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺;
故答案为:(1)两栖动物(2)消费者(3)群落(生物群落)(4) 植物→凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺
20.【答案】(1)基因
(2)A;D
(3)群落
(4)自动调节
【知识点】群落的结构;生态系统的自动调节能力;遗传和变异现象;遗传物质的传递
【解析】【分析】自然界中的动物可根据其有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物,其中脊椎动物可分为鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类这些类别,其中的生殖和发育方式各不相同。
【解答】(1)性状是由基因决定的;
(2)鸟类和两栖类都是卵生动物,都具有脊椎骨;
(3)一定区域内的素有生物称为群落;
(4)当生态系统中的环境被破坏时,能在一定程度内自我修复,称为自动调节能力;
故答案为:(1)基因;(2)AD;(3)群落;(4)自动调节
21.【答案】(1)群落
(2)②
【知识点】生物物种的多样性与保护;群落的结构
【解析】【分析】群落是指某一地区所有生物的总和;种群是指某一地区同一物种的总和;生态系统是指某一地区生物和非生物的总和;
【解答】(1)某一地区所有生物的总和称为群落,所以宁波野生动物园的所有生物构成一个群落;
(2) 宁波野生动物园的三大“国宝”--大熊猫、川金丝猴、金毛羚牛“乔迁新居”啦!它们的新家坐落在园区“国宝秘境”。为保护生物的多样性,宁波建立野生动物园,为珍稀动物提供了栖息地,这种保护属于②;
故答案为:(1)群落(2)②
22.【答案】(1)生态系统
(2)
评分标准
水平 回答
高水平回答 要点1:能找出生态瓶中三种生物成分
要点2:能结合具体的生物进行分析
要点3:能正确分析出三种生物成分具体如何实现物质利用、转化与循环
示例:水草等作为生产者,利用光能将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物;金鱼、螺蛳等利用水草合成的有机物和贮撒的能量维持自身生命活动,呼圾作用产生的二氧化碳为水草提供光合作用的原料:瓶内的分解者将代谢废物分解为较为简单的无机物供水草再利用。
中水平回答 3个要点中答对2个要点
示例:草等作为生产者,利用光能将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物;金鱼、螺蛳等利用水草合成的有机物和贮藏的能量维持自身生命活动,呼吸作用产生的二氧化碳为水草提供光合作用的原料。
低水平回答 3个要点只答对1个要点
示例:水草为生产者,利用光能将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物。
错误回答或 没有回答 生态系统中各成分作用混淆。
示例:金鱼、螺蛳合成有机物。
回答与情境无关或其他错误或没有回答
(3)金鱼、螺蛳存活的时间长短
【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物;光合作用和呼吸作用的相互关系;动物的呼吸作用
【解析】【分析】生态系统是指某一区域内生物因素和非生物因素的总和;生态系统的成分有生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量;生态系统中物种的种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性就越好,生态系统的自动调节能力也越好;
【解答】(1)生态瓶中既有生物因素又有非生命因素,所以属于生态系统;
(2) 瓶内的这些动植物是通过如下的途径维持平衡:水草等作为生产者,利用光能将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物;金鱼、螺蛳等利用水草合成的有机物和贮撒的能量维持自身生命活动,呼圾作用产生的二氧化碳为水草提供光合作用的原料:瓶内的分解者将代谢废物分解为较为简单的无机物供水草再利用。
(3)我认为生态瓶中的生物存活的时间越久,那么该生态瓶就越完善,功能越健全,所以我认为重要的指标是 金鱼、螺蛳存活的时间长短 ;
故答案为:(1)生态系统(2)
23.【答案】(1)液化放热
(2)分解者
【知识点】生态系统的成分;液化及液化现象
【解析】【分析】(1)根据常见的物态变化及吸热、放热的情况进行解答;
(2)根据生态系统的组成成分进行解答。
【解答】
(1)二氧化碳经冷凝器变成液态二氧化碳,是由气态变成液态,属于液化现象,放出热量;
(2)“餐盒变肥料”过程就是分解者起作用,使餐盒变成田地所需要的肥料。
故答案为:(1)液化放热;(2)分解者。
24.【答案】(1)4
(2)生产者
(3)丙
(4)自动调节能力或稳定性
【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】食物链始于生产者,终于消费者;
【解答】(1)食物链始于 生产者,终于消费者,所以图1所示的食物网中共有4条;生态系统具有一定的自动调节能力或稳定性;食物链中的能量是随着食物链单向流动,逐级递减的;
(2)食物链始于生产者,终于消费者,所以A是生态系统中的生产者;
(3)根据食物链中的能量是随着食物链单向流动,逐级递减的,所以随着食物链,数量会越来越少,所以食物链是A→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍,对应的顺序是丁→丙→乙→甲;所以那么图2中表示蝗虫的是丙;
(4)如果此食物网中蝗虫的数量大量增加,蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加,一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定,这体现了生态系统具有一定的自动调节能力或稳定性;
故答案为:(1)4(2) 生产者 (3)丙(4) 自动调节能力或稳定性
25.【答案】(1)生产者
(2)小麦→害虫→蛙
(3)B
(4)合理密植,增加植物对光照的利用率,能固定更多的太阳能,释放更多的氧气,合成更多的有机物,提高产量,使能量大部分流向有利于人类的农作物;农田养蛙,能除掉害虫,减少小麦有机物的流失,且青蛙的排泄物能被微生物分解,为农田提供无机盐
【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系;能量流动和物质循环
【解析】【分析】 生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(微生物)。食物链书写规则:
只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分。食物链以生产者开始,以最高营养级结束。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 非生物物质与能量跟生物部分是通过植物的光合作用以及生物的呼吸作用联系起来的。提高农作物的产量相当于让能量尽量多的流向农作物。生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。
【解答】(1)小麦是植物属于生产者,鸟、蛙、害虫是动物属于消费者,微生物属于分解者。所以第一空填生产者
(2)根据食物链的书写规则,含有蛙的食物链应该是小麦→害虫→蛙
(3)生态系统中的物质是不断循环的,能量流动具有单向性和逐级递减的特点。为了提高农作物产量可采取的措施有: 合理密植,增加植物对光照的利用率,能固定更多的太阳能,释放更多的氧气,合成更多的有机物,提高产量,使能量大部分流向有利于人类的农作物;农田养蛙,能除掉害虫,减少小麦有机物的流失,且青蛙的排泄物能被微生物分解,为农田提供无机盐 。
26.【答案】(1)微米
(2)自动调节
(3)化学能转化为电能再转化为机械能
(4)胚珠
【知识点】生态系统的自动调节能力;能量的相互转化和转移
【解析】【分析】(1)根据PM2.5的直径进行解答;
(2)根据生态系统的自动调节能力进行解答;
(3)根据锂电池放电时能量的转化情况进行解答;
(4)根据果实的发育进行解答。
【解答】
(1)PM2.5是指直径小于等于2.5纳米的颗粒物;
(2)由于生态系统的自动调节能力是有限的,燃油汽车等常规能源的过度使用,加剧温室效应,破坏了生态环境;
(3)电动共享汽车行驶时,通过锂电池供电,驱动电机转运,是化学能转化为电能,电能再转化为机械能;
(4)银杏树枝头的“白果”是由胚珠发育而成的。
故答案为:(1)纳米;(2)自动调节;(3)化学能转化为电能再转化为机械能;(4)胚珠。
27.【答案】物种;自动调节
【知识点】生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】(1)生物多样性包括物种,基因和生态系统多样性;
(2)生态系统具有一定的自动调节能力;
【解答】(1)生物种类多体现了物种的多样性;
(2) 邛海湿地 能恢复原来的状态,其具有一定的自动调节能力。
28.【答案】(1)生产者
(2)②
(3)C
(4)有限的
【知识点】生态系统的成分;生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】本题考查的是生态系统中物质循环和能量的流动。
1.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
2.表示生态系统的碳循环示意图,其中甲为生产者,乙为消费者,①为呼吸作用,②主要是光合作用。
3.能量流动的特点:
(1)单向流动:指能量只能从前一营养级流向后一营养级,而不能反向流动。原因:①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择的结果;②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉,这些能量是生物无法利用的。
( 2 )逐级递减:指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级,能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。传递效率:一个营养级的总能量大约只有10%~20%传递到下一个营养级。原因:①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用,如枯枝败叶。
【解答】
(1) 图中,甲可以从无机环境利用二氧化碳,也能产生二氧化碳,所以甲属于生态系统成分中的生产者;乙是消费者;
(2)碳在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳形式进行循环;分析图可知,①代表呼吸作用,②表示光合作用,二氧化碳主要通过光合作用从无机环境进入甲;
(3)能量流动的特点是单向流动、逐级递减,且能量传递效率只有10%~20%,即一个营养级的总能量大约只有10%~20%传递到下一个营养级,各营养级的生物都因呼吸作用消耗了部分能量,因此生产者所固定的太阳能总值要大于全部消费者所利用的能量与分解者所利用的能量之和。生产者所固定的太阳能总值为a,全部消费者所利用的能量值为b,全部分解者所利用的能量总值为c,则 a>b+c,故选C;
(4)生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界的干扰超出了一定的范围,生态系统就有可能受到破坏。
故答案为:(1)生产者;(2)②;(3)C;(4)有限的。
29.【答案】(1)种群
(2)加拿大一枝黄花适应能力和繁殖能力强,在与其他作物竞争中能获得更多的阳光、养料和空间,能抑制或削弱其他作物的光合作用等生命活动,成为优势种群,大量繁殖,超过了本地生态系统的自动调节能力,从而破坏本地的生态平衡。
【知识点】种群的概念;生态系统的成分;生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】(1)种群是指一定区域内同种生物的集合体;
(2)对生态环境造成威胁的原因如:资源数量,对阳光的利用率,破坏生态系统自动调节能力。
【解答】(1) 所有加拿大一枝黄花的总和属于种群;
(2)对本地生态造成巨大威胁的原因 : 加拿大一枝黄花适应能力和繁殖能力强,在与其他作物竞争中能获得更多的阳光、养料和空间,能抑制或削弱其他作物的光合作用等生命活动,成为优势种群,大量繁殖,超过了本地生态系统的自动调节能力,从而破坏本地的生态平衡。
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