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中国近代史 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
时空坐标
1
双线模式学考点
2
时空坐标
19世纪六七十年代
1872
年
近代民族工业发展:
社会生活、
教育文化事业发展:
世界
甲午
战败后
1897
年
1898
年
1905
年
1912
年
1914
年
1918
年
1949
年
第二次工业革命开始
《申报》创办
创办商务
印书馆
创办
京师
大学堂
拍摄《定军山》;废除科举制
京师大
学堂改
名为北
京大学
张謇创办大生纱厂
产生、缓慢发展
(“短暂的春天”)快速发展
凋谢萎缩
1931
年
拍摄《歌女红牡丹》
19世纪六七十年代
1882年
三国同盟
正式形成
1914年
1918年
第一次世界大战
双线模式学考点
1
考点
张謇兴办实业 近代中国民族工业的曲折发展
课标:以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展。 核心素养对接:历史解释(对历史事物之间的因果关系做出解释)
张謇兴办实业 背景 甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展;清政府放宽了对民间设厂的限制,民间掀起办厂热潮
张謇兴办实业 口号/主张 “实业救国” 目的 挽救民族危亡
张謇在江苏南通创办的大生纱厂
概况 (1)甲午中日战争后,创办大生纱厂 (2)还创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等产业 (3)获利后创立学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等文化和公益事业 评价 (1)张謇是中国近代史上著名的“状元实业家”,推动了中国轻工业的发展 (2)张謇兴办实业的历程是近代中国民族工业曲折发展的缩影 近代中国民族工业的曲折 发展 代表人物 张謇、荣氏兄弟(荣宗敬、荣德生)、侯德榜、卢作孚等 概况 发展阶段 特点 主要原因
洋务运动至清末(19世纪六七十年代—1912年) 产生并初步发展 (1)产生原因:外商企业的刺激,洋务运动的诱导
(2)初步发展原因:甲午中日战争后,清政府放宽对民间设厂限制,“实业救国”思潮兴起
近代中国民族工业的曲折 发展 概况 发展阶段 特点 主要原因
第一次世界大战期间(1914—1918年) 迅速发展(“短暂的春天”) (1)辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令
(2)群众性的反帝爱国斗争此起彼伏,提倡国货运动的推动
(3)第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机(纺织业和面粉业发展最快)
近代中国民族工业的曲折发展 概况 发展阶段 特点 主要原因
第一次世界大战后至新中国成立前(1918—1949年) 逐渐凋谢萎缩 (1)第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土
重来
(2)帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫
(3)日本侵华战争和国民党发动内战、美货泛滥等
发展特征 (1)先天不足:总体比较落后。资金少、规模小、技术差 (2)后天畸形:①产业分布不平衡:主要集中在轻工业部门,重工业基础极为薄弱 ②地区分布极不平衡:主要集中分布在上海、武汉等沿海沿江的大城市 (3)发展短暂且艰难曲折:在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中生存 2
考点
近代社会生活的变化
课标:了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。 核心素养对接:历史解释(对历史事物之间的因果关系做出解释)
线1·要素学考点
变化表现 风俗习惯 表现 (1)剪辫、劝禁缠足:强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足
(2)易服:新式旗袍、中山装、西服等
(3)更礼仪:废除有损人格的跪拜礼,代之以简单的鞠躬、握手礼
(4)改称呼:取消“老爷” “大人”的称谓,代之以“先生”的称呼
特点 体现出自由平等的新风尚
变化表现 生活方式 (1)交通:19世纪70年代以后,火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国,方便了人们的出行,促进了商品的流通
(2)饮食、服饰、婚丧、娱乐方式日益开放,出现了崇洋逐新的趋向:西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布在沿海城市成为时尚;时装、烫发流行;文明结婚、追悼会等新式婚丧礼节出现;公园、咖啡馆等风行
电影艺术 (1)20世纪初,电影传入中国
(2)1905年中国拍摄第一部无声电影《定军山》,由谭鑫培主演。1931年拍摄第一部有声电影《歌女红牡丹》
(3)赵丹、周璇等电影明星,留下《十字街头》《马路天使》《渔光曲》等影片,丰富了人们的精神生活,也留下许多珍贵的历史镜头
变化表现 特征 (1)总体特征:呈现出新旧并呈、多元发展的特征
(2)不平衡性:沿海地区变化大于内陆地区;东南各省变化大于西北各省;大中城市变化大于广大乡镇;受过教育和教育程度较高的民众的变化,大于没有受过教育或教育程度较低的民众的
变化
线2·纵横学史
同类整合
◇小切口主题·服饰
核心素养提升
服饰是社会发展的综合产物,服饰的发展与社会经济的发展、不同文明的交往有着密切的联系。政治制度、社会价值、意识形态等对服饰影响深远。
唯物史观·谈一谈服饰与社会发展的关系。
3
考点
近代新式教育发展 京师大学堂 科举制度的废除
课标:以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发展的主要史实。?核心素养对接:历史解释(对历史事物之间的因果关系做出解释)
近代 新式 教育 发展 概况 兴办新式学堂 (1)洋务运动时期,洋务派先后兴办了京师同文馆、福州船政学堂等一批新式学校
(2)甲午战争后,清政府先后在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学
(3)百日维新期间,清政府创办京师大学堂
废科举 1905年,清政府谕令一律停止科举考试,存在约1 300年的科举制度正式废除
革新学制 清政府还通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制
近代 新式 教育 发展 代表:京师 大学堂 概况 (1)1898年戊戌变法期间开设
(2)1912年改名为北京大学
(3)1916年,蔡元培出任北京大学校长,以“兼容并包、思想自由”为办学方针,成为新文化运动期间的重要阵地之一
地位 中国近代第一所国立大学,也是当时全国的最高学府
意义 推动了中国近代高等教育的发展
4
考点
近代新闻出版事业的发展
课标:以《申报》、商务印书馆等为例,了解近代新闻出版事业的发展。 核心素养对接:历史解释(对历史事物之间的因果关系做出解释)
报刊 概况 (1)鸦片战争后,外国人在上海、香港等地创办了外文报刊
(2)1872年在上海创办的《申报》150周年,是近代中国存在时间最长的中文报纸
(3)民国时期的著名报纸:《大公报》《新闻报》《解放日报》
(4)民国时期影响较大的刊物:上海《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》
作用 新式报刊报道及时,覆盖面广,深刻影响着人们的日常生活
出版机构 (1)商务印书馆:1897年在上海创办,是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构,促进了文化事业的发展
(2)中华书局、开明书店、生活书店等,是当时有影响的出版机构
(3)中国共产党在解放区创办的新华书店,成为出版发行进步书刊的重要阵地
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考点
鲁迅 茅盾 齐白石 徐悲鸿 聂耳 冼星海
课标:知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。?核心素养对接:家国情怀(突出中国共产党在新民主主义革命中发挥的重要作用,树立道路自信,理论自信;突出革命文化,树立文化自信)
领域 代表人物 成就
文学艺术 鲁迅 第一篇白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,成为一篇讨伐封建主义的檄文。《阿Q正传》,深刻解剖了整个民族的精神弱点,成为批判国民性问题的经典之作
茅盾 中国现代著名作家,文学评论家,我国革命文艺奠基人之一,代表作有《子夜》等
解放区的 文艺工作者 深入工农群众,创造出一批文艺作品:赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》等小说,大型歌剧《白毛女》
领域 代表人物 成就
美术 齐白石 擅绘花鸟草虫,代表作有《虾》等
徐悲鸿 以西洋写实主义的技法来改革中国画法,在中国画技法和意境上开辟了新时代,创作了体现中华民族精神的作品《愚公移山》《群马》《田横五百士》等
音乐 聂耳 创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲,其中由田汉作词的《义勇军进行曲》,后来被定为中华人民共和国国歌
冼星海 抗日战争时期,创作出《黄河大合唱》,表现出中华民族的伟大、独立、坚强,体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神
曹火星 《没有共产党就没有新中国》唱响新中国,迎来了新中国的诞生