小学语文阅读理解技巧第17章 议论文的阅读理解 课件

(共67张PPT)
议论文的阅读理解
阅读
理解
第十七章
目录
CONTENTS
议论文的分类
议论文的三要素
理议论文的结构与写作顺序
01
02
03
LOGO
04
议论文的语言特点
议论文的分类
01
议论文的分类
（一）按内容目的分
基本方法
1. 一般性议论文 ） 2. 评议式议论文
3. 杂文（随笔、杂谈、笔记） 4. 读后感
议论文的分类
（二）按论证方式分
例 如
1. 立论文 2. 驳论文
议论文的结构与写作顺序
02
议论文的结构与写作顺序
（一）文章基本结构（也作基本写作顺序） 提出问题（引论）一分析问题（本论）一解决问题（结论）
例 如
引论针对引论部分的一般问题是引论有什么作用可围绕以下五个方面或结合议论文的开头（后面有详讲）作答
A. 直接申明自己的主张和看法，提出中心论点。
交代背景，说明写作的目的和原因。
C. 因事设问，启人思考。
D. 从日常生活现象落笔。
E. 引经据典，说古道今。
议论文的结构与写作顺序
（二）本论
例 如
针对本论部分的典型考点是怎样展开论证的？采用的是什么结构？
一般围绕论证的方法与结构作答（详见议论文三要素中的第三点）。
议论文的结构与写作顺序
（三）结论
例 如
针对结论部分的典型考点是结论有什么作用？可结合议论文的结尾（详见议论文结尾的方法与作用），
一般围绕总结、号召、勉励、警示等方面作答。
议论文的三要素
03
议论文的三要素
（一）论点（证明什么） 论点是作者对所论述问题的见解和主张，是作者看法的完整表述，也是文章阐述的中心问题，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文，是议论文的灵魂。表述形式往往是个表示肯定或 否定的判断句，是明确的表态性的句子。
例 如
一篇议论文一般只有一个中心论点（统帅分论点），有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点（补充和证明中心论点）。
他们与中心论点的关系是：有的文章把几个妇仑点纺哈归纳起来就是中心论点有的文章几个分论点都是
中心论点的论据。
议论文的三要素
（二）如何寻找论点
例 如
从位置上找如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。
有些文章的题目就揭示了论点（议论文的标题不是表明论点就是点明论题，论题只揭示议论的范围，
论点是作者的见解和主张）。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，
段落论点也是如此。
议论文的三要素
（三）分析文章的论据
例 如
（可用于检验预想的论点是否恰当）我们判断一个句子是否就是文章的论点，还应通读整个文段，
看文段的其他句子是否围绕这个语句来写， 与这个句子有没有逻辑上的关系。
议论文的三要素
（四）论点常见的考点
例 如
A. 本文的论点是什么？
基本答题思路一般文章的标题就是论点。
B. 文章是怎样提出论点的？
基本答题思路 可围绕以下几个方面作答：
摆事实讲道理后归结论点开门见山，提出中心论点（有时是作者自己的话、有时引用名言表明）
针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点
叙述作者的一段经历，归结出中心论点； 从故事中提出问题，然后一步步分析推论，
最后得出结论，提出中心论点。 归纳、概括式：文中没有现成的表示作者观点、
态度的句子，需要读者进行归纳、概括，从中提取出文章的论点。
议论文的三要素
（五）分论点之间的关系怎样？
例 如
基本答题思路分论论点一般是并列的。
对论点的评述
基本答题思路一般围绕作者要阐明的观点作答。
作者如何证明论点的
基本答题格式作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论 据进行了怎样的分析，
从而证明了……观点。
议论文的三要素
（六）论据（用什么证明）
例 如
论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。几个论据共同论证一个论点时，
要注意其顺序：或时 间，或空间，或主次，或数据的大小等。论据是论点立足的根据，
一般分为事实论据和理论（道理）论据。
议论文的三要素
（七）事实论据
例 如
事实论据是证明论点的最有说服力的论据，所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括典型事例
（最好是名人故事或家喻户晓的故 事）、概括事实、统计数字、亲身经历等。用事实做论据，
事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文的三要素
（八）理论（道理）论据
例 如
用作论据的言论，应有一定的权威性。一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，
自然科学的原理、定律、公式等。直接引用时要原文照录，认真核对，不能断章取义
议论文的三要素
（九）论据常见考点
例 如
本文为了证明论点用了哪些论据？概括文中的论据。
基本答题思路一般使用事实论据和理钤匕论据相结合的方法从文章找出相关事实论据和理论
（道理）论据即可
B. 某个论据（材料）在文中有什么作用或阐明什么道理，或文中某段中引用某人的事例或名言有什么作用。
基本答题思路 阐明了什么道理就是文章作者所要说明的道理。有什么作用一般都有着具体有力地证明了汃
比点，增强文章的说服力等。
C. 文中的某句名言或某个例子能否删去，为什么？
基本答题思路不能，因为删去了就不能阐明作者所要说明的道理或不能增强 文章的说服力等。
议论文的三要素
（十）论证（怎样证明）
例 如
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带。论点是解决
＂需要证明什么＂，论据是解决“用什 么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
议论文的三要素
（十一）举例论证（例证法）
例 如
是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为”事实胜千雄辩＂，
所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
议论文的三要素
（十二）道理论证（引证法）
例 如
直接讲述一些支撑论点的基本道理，揭示了事情的本来面目，令人信服引用名言警句
格言谚语、公理，阐明……道理，增强论点的权威性，使文章极具说服力
名言警句影响力大，格言谚语、公理为大家公认， 道理不言自明。
议论文的三要素
（十三）比喻论证（在说明文中为打比方，记叙文中为比喻）
例 如
用人们熟知的事物做比喻来证明……论点，浅显易懂，这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，
容易被人接受。增强说服力，同时又能使文章生动形象。
议论文的三要素
（十五）对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）
例 如
是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。将论据中截然相反的两种情况进行比较
形成鲜明的对照，互为衬托，特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量，使其对与错更加分明，
正确的观点更容易被读者接受。
议论文的三要素
（十六）论证的基本结构
例 如
1 . 递进式（层进式）结构（提出观点，分析原因。层层推进，环环相扣）
2. 并列式结构（分论点并列，即围绕中心论点排列几个议论段落，一段一个 炒论点）
3.对照式结构（正反对比、转折补充）
4.总分式（先总说，后分说）
议论文的三要素
（十七）论证常见的考点
例 如
A.文章用了什么论证方法？说明其作用。
B.怎样展开论证的？采用的是什么结构？可围绕论证的结构作答。
基本答题思路 结合论证的四种方法与四种基本结构，各种方法与各种结构起着各自的作用。
议论文的语言特点
04
议论文的语言特点
（一）语言准确
例 如
从逻辑的角度表现为：字词在概念上使用准确；定语、状语等修饰成分恰当等
议论文的语言特点
（二）语言严密
例 如
从严密的角度分析字词运用的严密性，表现为：判断和推理严密，语言表达周密等。
议论文的语言特点
（三）语言概括简洁
例 如
从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。表现为：用议论文的目的是以理服人，不宜详细叙事，
否则会喧宾夺主等。
议论文的语言特点
（四）语言鲜明
例 如
从从修辞的角度分析为用词的鲜明、生动和增强感彩。具体表现为：表述明确，不模棱两可，
态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和 特殊句式，增强语言的生动性和说服力等。
基本答题思路 结合四种语言特点，从不同的角度分析会得出不同的结论。
议论文的阅读理解
阅读
理解
淘宝搜索店铺：智索教育 讲师: 智索老师 时间: 201X.XX
第十七章 中
目录
CONTENTS
LOGO
05
议论文常见的开头及方法作用
06
议论文常见的结尾方法及作用
07
议论文题目的作用
08
议论文的分段，分层
议论文常见的开头方法及作用
05
议论文常见的开头方法及作用
（一）开门见山法 在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，直接表明自己的观点，不是亮出观点，就是导出观点，起到统领全文的作用。
例 如
我主张现在的小学生要减负，首先从他们的书面作业开始。其理由如下：（《为小学生减负》）
本文用一句话，开门见山，既提出了问题，又表明了中心论点，简明扼要。
议论文常见的开头方法及作用
（二）引用式（名言博引法） 引用诗文、格言、名句、警句或成语等，然
后发掘其所蕴涵的更深的道理以引出论点，能使语言增添许多风采，达到“使之一见而惊＂的效果。
例 如
人们常说： ｀失败是成功之母＇，这句话确实有道理。但是，反过来说，成功乃失败之母，在某种情况下
此话也讲得通。”这种开头给人耳目一新之感，有新意，自然有吸引力。
议论文常见的开头方法及作用
（三）阐释题目法 在文章开头，就将标题或相关概念的含义解释一下，从而明确全文的中心论点，给人印象清晰明确。
例 如
汉字很早以前就有｀自强＇一词了。《易经·上乾》说： ｀君子以自强不息。＇自强，就是自己努力向上。
一个人要有所作为，应具备的品质是：既不要自卑，也不要自负，而要自强。＂ （《自强．自负．自卑》）
文章开头准确解释概念，给人印象清晰明确。
议论文常见的开头方法及作用
（四）设前叙事开而法 在文章开头先叙述一个故事、一则寓言或者一段笑话等，然后从中引出想要阐述的中心论点。采用这种方法开头因为是就事说理，针对性强，所以能使文章富有说服力。
例 如
我赞美”舍生取义”。因为＂舍生取义”是千百万仁人志士的人生哲理，它激励人们为了真理和正义的事业
而献身，它使人们的精神世界变得崇高、圣洁，它使一切见利忘义之辈、苟且偷生之徒变得渺小、丑恶。
（《舍生取义赞》）文章开头通过对“舍生取义”的含义的阐述展示了自己的观点，语言简洁而立场鲜明。
议论文常见的开头方法及作用
（五）设问开篇法 在文章开头，先就要议论的问题提出疑问，然后在回答问题中提出自己的观点。采用设问，引起读者注意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。
例 如
爱美之心人皆有之。作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美？ 车尔尼雪夫斯基说： ｀美是生活。
人们生活中美的语言、美的行为、美的心灵、美 的生活方式，这才是我们所追求的最主要的美。
（《青年应该追求什么样的美？》
议论文常见的开头方法及作用
（六）巧用修辞法
例 如
修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而贴切的修辞方法的运用常能使语言增添许多风采。
修辞的巧妙运用无论是在形式上还是在内容上都能给人耳目一新的感觉，给读者以强烈的视觉冲击效果。
常用的修辞法有比喻式、排比式、对比式、假如式等。
议论文常见的开头方法及作用
（七）比喻式 运用比喻的修辞手法，用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，使道理深入浅出，化平淡为生动，化抽象为具体。
例 如
自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔自卑，像一根受了潮的火柴， 难以把希望之火点燃。所以，
我们既不能自负，也不能自卑。 （《自负与自卑》）
议论文常见的开头方法及作用
（八）排比式 排比手法能增强语言的气势，使文章更具文采，内在逻辑推理更严密，无丝毫杂乱无章之感。
例 如
如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的打击，那么，那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼
如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么，那奔腾万里为夙愿的意气
就是助其翻越于山万水的铁蹄。人，欲傲立于世，成为一代雄主，立 一世伟业，
那舍我其谁、勇战万方的意气就是其成功的基石。 （《谈意气》）。
议论文常见的开头方法及作用
（九）对比式 运用对比式，可直接帮助人们判断是非曲直。辩证说理、对比鲜明、判断曲直、深刻有力。
例 如
古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的反之，
那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。 （《说“勤”》)
议论文常见的结尾方法及作用
06
议论文常见的结尾方法及作用
（一）首尾呼应法
例 如
全文贯通一气首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一。如果在开头提出论点，迅速入题那么结尾再次反复
就可以呼应开头，首尾 勾连，加强了论证的力度。一般来说，有什么样的开头，就需要有什么样的结尾。
结尾在内容和语言风格上都应该考虑与开头和谐一致。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
例如《守卫精神的火种》：
开头：有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园有一种火苗跃动在民族灵魂的奥林匹克山上有一种烈焰，
温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
结尾：我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种
议论文常见的结尾方法及作用
（二）总结归纳法 总结全文，再现中心论点，使论点更加鲜明有力。在结尾常见字眼有“总之” “总而言之” “因此”等表示结束性的词语。
例 如
宗上所述，自强自立在个人成长和成材方面是非常重要的。雏鹰经过风和雨的洗礼，
终究能成为一只展翅翱翔的雄鹰，靠的是自强自立的信念。 （《说 “自强”》)
议论文常见的结尾方法及作用
（三）号召呼唤法 提出希望，发出呼吁号召。此类结尾可用“愿”字领起自己希望的内容，也可用“让我们” “大家请”等向某一群体发出呼吁，引起读者对所论述问题的重视。 .
例 如
愿我们的社会在爱心和奉献里温暖亲密得就像一个“大家庭”每个“我”
都在这个大家庭里自由自在地幸福成长、生活、歌唱……（《论小与大的关系》）
议论文常见的结尾方法及作用
（四）引用深化法 使观点更有说服力，提升表达的分量
例 如
高尔基曾说过： “天才出千勤奋。“卡莱尔也说过： “天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
“只要我们勤奋不懈，勇于探求，那就会使自己变得聪明起来， 就能在事业上取得巨大的成就。
愿我们每一个人都能体会到“勤＂的深刻含义，做一个勤奋者。 （《说“勤”》)
议论文题目的作用
07
议论文题目的作用
（一）（一）标题就是中心论点
（二）标题提示论述范围
（三）标题表示论述对象。
例 如
基本答题思路 无论哪种题目，多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，
传达出文章内容之大概，便千阅读者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
同时也有引起读者的阅读兴趣，引发读者思考的作用等。
议论文的分段、分层
08
议论文的分段、分层
（一）分段方法
例 如
一般按文章基本结构（也作写作顺序）分：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）
议论文的分段、分层
（二）分层方法
例 如
一般按论证结构分，也可参照记叙文中的分层方法。
议论文的阅读理解
阅读
理解
淘宝搜索店铺：智索教育 讲师: 智索老师 时间: 201X.XX
第十七章 下
目录
CONTENTS
LOGO
09
概括段意，层意
10
议论文的中心思想
11
议论文的主要内容
12
字，词，句，段常见的考点及基本答案格式
概括段意、层意
09
概括段意、层意
（一）基本思路
例 如
议论文段意、层意结合议论的特点，一般是论据，论证部分的内容。
议论文的中心思想
10
议论文的中心思想
（一）议论文的阅读考题中 几乎没有归纳文章中心思想这一说，围绕中心这一提问，问题都是文章中心论点是什么，或作者通过哪些论据来阐明了作者哪方面鲜明的观点或坚定的立场等。这些提问实际都是要回答议论文的中心，只是在不同的文体中问法不一样而已。议论文的中心论点常常出现在文章的开头和结尾，所以一般要从分析文章的开头或结尾入手。
例 如
《谈骨气》一文中，作者在开头旗帜鲜明地表明了自己的观点：我们中国人是有骨气的！
这就是这篇文章的中心论点。
议论文的主要内容
11
议论文的中心思想
（一）议论文的阅读考题中，极少有概括文章主要内容这一问。一篇文章，是否能概括文章的主要内容是检验是否读懂一篇文章的主要方法。对于议论文类似的问题， 一般用文章用了哪些论据、怎样论证等相似问法对此问要结合议论文的特点，一般要从分析文章的事实论据、理论（道理）论据，各种论证方法入手，也可结合记文的分段方法，比如总结各段段意。
字、词、句、段常见的考点及基本答题格式
12
字、词、句、段常见的考点及基本答题格式
（一）文中加点字词有什么作用？ 议论文阅读中考问的加点字词一般具有符合议论文的语言特点。回答这类问题，就要从分析议论文的语言特点入手（详见188页议论文的语言特点），从不同的角度也会得出不同的结论，即从逻辑上表现为使用的准确性与严密性等从修辞的角度表现为生动性和增强感彩等从说理的角度表现为叙述的概括性与简洁性等。
例 如
基本答题格式 文中加点字词表现了语言的准确性，即概念使用准确，定语、
状语等修饰成分恰当等；或表现了语言的严密性，即判断和推理的严密性等；
或增强了语言的生动性和说服力等。
字、词、句、段常见的考点及基本答题格式
（二）词语顺序是否可以颠倒？
例 如
基本答题格式 不能颠倒。因为某个词语具有一定的概括性或词语之间有先后顺序等。
字、词、句、段常见的考点及基本答题格式
（三）文章中的第几和第几自然段的顺序能否颠倒？
例 如
基本答题格式 不能颠倒因为两段的关系是（递进、并列等）意思是逐渐深化符合前文介绍的顺序等，所以不能颠倒。
注：本章节讲的是议论文的阅读
同学们！下节课见！
谢谢
观看
第十七章 完