12清贫 同步练习（无答案）

12 清贫
一、读拼音，写词语。
chóu jí bèi fú jīn zhuó

wēi hè bǐ cǐ shān wù

二、写同音字。
1．liánɡ 栋( ) 高( ) ( )食
2．yì 造( ) 翻( ) 瘟( )
3．qín 家( ) ( )劳 束手就( )
4．huì 实( ) 智( ) ( )人不倦
三、选择题。
1．下列加点字读音有错误的一组是（　　）
A．威吓（xià）　　　　筹集（cóu）
B．金镯（zhuó） 矜持（jīn）
C．裤裆（dānɡ） 彼此（bǐ）
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．课文以“清贫”为题，正是方志敏同志“两袖清风，一身正气”的人生写照。
B．方志敏口中的“传世宝”是指时表和自来水笔。
C．“清贫”在文中指革命者洁白朴素的生活。
D．《清贫》一文表现了以方志敏为代表的共产党人廉洁奉公的美德。
四、解释词语。
（1）齿冷：
（2）奢侈：
（3）矜持不苟：
五、写出下列加点词语的反义词。
1．他们之中有一个，用凶恶的眼光盯住我。( )
2．他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍。( )( )
3．清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！( )( )
六、按要求写句子。
（1）我们找不到东西吃。 我们无法走出这茂密的森林。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
（2）王立明只得客客气气地把书还给了刘芳。（改为双重否定句）
3．我穿过的向套旧汗褂裤已交给我妻子保藏。（改为“被”字句）
七、根据课文内容完成下面各题。
1.“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”这句话运用了什么描写方法？他为什么这样说？
2.“但我说出那几件‘传世宝’来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？”——为什么呢？
八、课内阅读。
①就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到了我是什么人，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支白来水笔，一个钢板都没有搜出。他们于是被激了，猜聚我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄弹，右手拉出情弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
1.划线句子用了什么描写方法？他这样做的目的是什么？
2.“我微笑着，淡淡地说”，表现出方志敏怎样的品质？
3.读完本段后你有什么样的体会？
4.你最想对方志敏说什么？