第七课时 三位数除以一位数(首位不能整除)
教学目标:
1、学生经历探究三位数除以一位数(首位不能整除)的笔算除法的过程,掌握笔算方法,能正确进行笔算。
2、培养学生估算和验算的意识,体验解决问题策略的多样性。
教学重点:
掌握三位数除以一位数的笔算方法。
教学难点:
理解三位数除以一位数的笔算除法的笔算算理。
教学过程:
回顾旧知:
94÷3= 86÷5= 89÷3= 91÷7=
同桌交流计算过程。
二、探究新知:
东港小学738名学生分2批参观奥利匹克体育中心,平均每批有多少人?
列式:
估算。
估算后交流方法:( )百多除以2得( )百多,估计平均每批大约有( )百多人。
笔算。
尝试列竖式计算。
你是怎样算的?和同桌互相说一说。
验算。
课堂检测:
1、
说说在计算中要注意什么?
先估计得数是几百多,再用竖式计算。
605÷5= 986÷2= 716÷3= 965÷4=
张大叔家种了5棵荔枝树,去年一共收获荔枝875千克。平均每棵树收获多少千克荔枝?
王老师用72元买笔记本。如果买每本2元的,能买多少本?如果买每本3元、4元或6元的呢?
每本的价钱 2元 3元 4元 6元
买的本数
观察表格,你发现了每本的价钱和买的本数之间有什么变化规律吗?
我发现:( )不变,每本的( )越贵,买的本数越( )。
共有540节电池,每4节装一盒。130个盒子够装吗?
课堂小结:
我学会了三位数除以一位数的计算方法,( )位除完以后还要把( )位上的数移下来继续除,除到被除数的哪一位,( )就写在那一位上面。