数学三年级上苏教版4三位数除以一位数（商是两位数）教案

第四单元两三位数除以一位数导学案
第八课时 三位数除以一位数（商是两位数）
教学目标：
1、探索三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法的过程，弄清算理，掌握算法，能正确地进行计算。
2、在计算中估算三位数除以一位数的商是几位数，增强估算的意识和能力。
教学重点：
探究三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法。
教学难点：
能归纳出三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法。
教学过程：
自主探究：
三年级312名学生分4批参加游泳训练。平均每批有多少人？
怎样列式？（ ）
1、先估算商比100大还是比100小。
（1）、100×4=（ ），312÷4的商比（ ）小。
（2）、被除数百位上的数是（ ）比除数（ ）小，商不够（ ）个百。
所以312÷4的商比100小。
自己尝试探究笔算的方法。
小组交流自己的想法，看意见是否一致。重点讨论：商的首位7应该写在什么位置上，为什么？
因为是用31个十除以4，最多有( )个（ ），所以7写在（ ）上。
检验刚才估算的结果是否与准确得数接近。
验算一下，看算得对不对。
小结计算方法：笔算两三位数除以一位数（商是两位数）时，要注意什么？
（1）、从被除数的（ ）位除起，前（ ）位不够看前（ ）位。
（2）、除到哪一位，商就写在（ ）的上面。
（3）、每次余下的数要比（ ）小。
三、课堂检测：
1、
2、用竖式计算，并且验算。
156÷2= 268÷4= 505÷8= 460÷7=
学校买来一卷绳，长126米。把这卷绳都剪成2米的短绳，一共能剪多少根？如果都剪成3米的短绳呢？
4、三、四年级同学一起参加植树活动。三年级74人，四年级78人，一共可以分成多少组？
小梅记录了几种小动物3分钟爬行的路程，结果如下：
乌龟 蜗牛 螃蟹
288厘米 42厘米 978厘米
平均每分钟各爬行多少厘米？
在计算过程中，你能发现商什么时候是三位数？什么时候是两位数？
小结：被除数首位够除商是（ ）位数，首位不够除商是（ ）位数。
课堂总结：
这节课你有什么收获？小组交流。