15.《真理诞生于一百个问号之后》同步练习（有答案）

小学六年级语文（下）《真理诞生于一百个问号之后》练习题
我能写好字。
在语境中读拼音写词语。
1、善于从xì wēi（ ）的，司空见惯的现象中发现问题，不断fǎ wén（ ），
不断解决yí wèn（ ），追根溯源，最后把“ ”拉直变成“！”找到真理。
2、只要你jiān wēi zhī zhù( ),善于发问并不断tàn suō （ ），那
么，当你jiě jué（ ）了若干个问题之后，就有可能发现真理。
给加点字词选择正确读音，画“√”。
花圃（pù pǔ） 不慎（shèn sèn） 盐酸（suān sān）
敏感（mǐn měn） 石蕊（ruì rúi） 领域（yù yú）
诞生（dàn děn） 偶然（ǒu ōu） 锲而不舍（qiè qì）
虽然罕见，但不止一个，还有一个可以成对儿，文中说这样的事不止一件。（ ）
指看惯了就不觉得奇怪，文中说一些现象常见就不觉得奇怪了。（ ）
见到一占儿苗头就私服知道它的发展趋向或问题的实质。( )
4、雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事件能坚持 到底，不半途而废，她形容有
恒心，有毅力。 （ ）
读一读，连一连。
美国 医生 从蚯蚓的分布推论地球 上大陆和海洋的形成。
德国 谢皮罗 凡睡者眼睛转动都表示在做梦。
奥地利 魏格纳 水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。
判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
1、密卡尔逊无法回答美国东海岸和欧洲西海岸同纬度地区都有一种蚯蚓问题，说明他没
有锲而不舍的钻研精神。 （ ）
2、魏络纳能从蚯蚓的分布，推论地球 大陆和海洋的形成，说明他关于从问题中寻求真理。（ ）
3、奥地利医生的研究只是有趣，并没有什么实用价值。 （ ）
4、他们的成功烟灰缸于他们都善于观察、不断发问，，勤于探索。 （ ）
为了证明“真理诞生于一百个问题之后”这个观点，课文具体写了哪 几件？补充填空。
1、一是美国化学家波义耳从 的现象，制成了宗法观念常用的酸
碱试纸——石蕊试纸。
2、二是地质 学家魏格纳从 推论出地球上大陆和海洋的形成。
3、三是俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基的从儿子 这个现象，推断出几
睡者眼珠转动都表示在做梦的普遍规律。 （ ）
选择。
1、以下四个选项中，与“见微知著”词语意思棍子接近的是（　　　　）
　　　A、古为今用　　　　Ｂ、标新立异 C、一叶知秋 D、无独有偶
2、《真理诞生于一百个问题之后》本文的主要观点是（ ）
A、真理诞生于一百个问号之后 B、科学并不神秘，真理并不遥远。
c、见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
D、只要你见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
3、《真理诞生于一百个问号之后》所运用的主要论证方法是（ ）
A、举例论证 B、对比论证 C、比喻论证 D、道理论证
4、《真理诞生于一百个问号之后》在表达方法上比较突出的特点是（ ）
A、用具体事例说明 道理 B、前后 照应的方法 C、运用比较的写作方法
5、《真理诞生于一百个问号之后》中，对“打破砂锅问到底”的理解，正确的是（ )
A这个成语形象地说明了遇到问题要不断地请教，直到别仪表清楚为止。
这个成语形象地说明在表达了锲而不舍、不断探索精神。
6、“谢皮罗紧紧抓住这个问题不放，进行了反复的实验和研究。”这个问号指的是（ ）
A、为什么水的漩涡总是朝逆时针方向旋转？
B、水的漩涡为什么朝顺时针方向旋转？
十一、按要求写句子。
1、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发
现真理。（用加点词写句子）
2、即使地球停止旋转，就不会产生这种旋涡。（修改病句）
3、善于发问的人，最终会从中有所发现、发明、创造、成就。（用排比表述）
十一、根据课文内容填空。
1、《真理诞生于一百个问号之后》中，作者提出的观点是“
”。作者通过英国化学家波义耳制成 ，
提出“大陆飘移说”，俄裔美国睡眠专家阿瑟林斯基发现 时
人最容易做梦的三个事例论证了这个观点。
这种“偶然的机遇”只会
。
阅读理解。
（一）课内阅读
①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号 之后。其实，这话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的接掌技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑惑，追 根求源，最后把“？”号拉直成“！”，找到真理。
③…………
④在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远 。只要你见微知著，善于发现，并不断的探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
阅读选文中画“ ”的部分，回答问题。
“？”指的是 ，“！”指的是 。
对这样写的好处，下列说法最恰当的一项是（ ）
新颖有趣，能激发读者的阅读兴趣。
避免了啰唆的表达，更加通俗易懂。
把一个抽象的道理，用直观形象方法进行表达，给人留下了深刻的印象。
文中加点的三个词语能不能调换顺序，为什么？
作者在开头提出了 观点，结尾以重申了这个观点，这样的写法叫
选文中谈到发再起真理的必须具备的三个条件是什么？
“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是（　）
　　　　　Ａ、当你产生一百个问题之后就找到了真理。
B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决问题，发现
真理。
的前人的基础 上深入研究，经过很多人的探索，就能解决问题，发
现真理。
阅读短文，回答问题。
小时候的爱因斯坦
爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能发了的事情。
爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出两个指南针给他玩。他拿着摇来摇
去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现，难道小针在作怪吗？他开始对科学产生了（兴趣 爱好）
爱因斯坦上了小学，因为他和很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。有一天上手工课，大家把自己的作业交给老师，老师在一大堆鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不象样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这糟糕的板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下头，后来他站起来小声地说：“朋的。”
同学们（惊奇 奇怪）地看着爱因斯坦，只见他从书桌里使出两个更不像样的板凳，摆在桌子上 说 老师 这是我第一次和第二次做的 交给稀泥的是我第三镒做的
老师看他这样认真 从此改变了对他的态度
1用“\”括号中不合适的词语。
2、在文中找出下列词语的反义词。讨厌——（ ） 渺小——（ ）
开始老师不大喜欢爱因斯坦，因为 ，后来老师改变了对他的态度，是因为 。
“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头？”你知道是怎么回事吗？
在文中最后一段的空白处加上标点。
读了短文，再结合本篇学过的课文，谈谈你的感受。
附参考答案
一、我 能写好字。略
二、读拼音写词语。1、疑问，发问，疑问，2、见微知著，探索，解决。
三、给加点词选择正确读音。pǔ，shèn ，suān，mǐn ，ruì ，yù ，dàn
ǒu ，qì；
四、辨字组词。领域，淤积，花圃，店铺，贱人，溅水，搜索，一艘，出版，黑板
五、补充词语，选词填空。微知，而舍 ，独偶，空惯，胜数，根源
1、无独有偶，2、司空见惯。3、见微知著，4、锲而不舍
六、读一读，连一连。左1-中1-右2 左2 - 中3-右我。 左3-中2-右3、
七、判断。1、√，2、√，3、×。4、√
八、填空。1、紫罗兰溅上盐酸变色了， 2、美洲东海岸凸出部分与三里河西海岸凹进部分
竟然重合了，3、睡觉时眼珠忽然转动起来。
九、选择。1、B，2、A，3、D，4、A 5、B。6、A
十、按要求写句子。1、只要你认真学习，那么就一定能够考出好成绩。
2、即使地球停止旋转，也不会产生这种漩涡。
3、善于发问的人，最终会从中有所发现;、有所发明, 有所创造, 有所成就。
十一、按课文填空。略
十二、阅读理解。（一）发现问题，不断发问，通过探索，解决问题，发现了真理。
2、不能，问题的解决顺序应该是发现问题，提出问题，解决问题，调换顺序不符
合实际。3、真理诞生于一百个问号之后，首尾呼应。 4、见微知著，善于发问，
不断探索。5、B。
（二）略