教科版（2017秋）三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 430.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-20 20:47:39 | ||
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文档简介
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教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球综合训练
一、选择题
1．下列说法不正确的是（ ）。
A．月球上的环形山很可能是其他天体撞击形成的
B．月球的年龄约是45亿年
C．月球上的月海中有大量液态水
2．相对于太阳和月球，地球的特点是（ ）。
A．有植被覆盖 B．会发光 C．有陆地
3．我们看到的月球和太阳差不多大，这是因为（ ）。
A．它们都是球体 B．月球离地球近，太阳离地球远 C．它们都离地球太远了
4．下面按月相变化规律排序正确的是（ ）。
A． B． C．
5．模拟影子产生的实验中，手电筒模拟的是（ ）。
A．太阳 B．阻挡物 C．月球
6．关于月球的特征，下面说法中正确的是（ ）。
A．月球上有氧气 B．月球表面有环形山 C．月球会发光
7．在模拟制造环形山的过程中，以下做法不正确的是（ ）。
A．相同高度，使不同大小的小球下落
B．同一小球，从不同高度自然下落
C．每次实验都改变球的大小和下落高度
8．在研究“月球上的环形山”和“地球的形状”两个问题时，我们采用了（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．定量实验
9．关于月球的下列说法不正确的是（ ）。
A．月球是地球的卫星
B．月球表面有环形山
C．月球适合人类居住
10．太阳和月球的共同点是（ ）。
A．会发光 B．表面有水 C．都是球体
11．以下搜集资料的方法正确的是（ ）。
A．从网上查阅 B．从借来的书上剪 C．从图书馆的书上剪
12．在地球上看太阳和月球，它们的大小（ ）。
A．太阳大很多 B．差不多 C．月球大很多
二、填空题
13．通过观察，我们发现下午17点，太阳在 边，影子在 。（填“东”或“西”）
14．太阳的位置与影子总是在物体的 。
15．影子产生的条件需要有 、挡光物和 。影子总是和太阳的方向 。
16．月食时，人们观察到 投射在 上的影子总是 的。
17．地球是一颗有着丰富 的星球，它有唯一的天然卫星 ，给我们带来光和热的是 。
18． 上有黑子， 上有环形山。（选填“太阳”或“月球”）太阳和月球的大小，看上去差不多，但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要 得多。
三、判断题
19．太阳和月球大小相同，所以看起来一样大。( )
20．照射角度越低，影子越长。( )
21．同一个物体一天中影子在阳光下，方向、长短都会变化的。( )
22．太阳和月球一样，表面都有环形山。( )
23．太阳的表面有环形山。( )
24．月球上的月海中有大量的海水。( )
四、连线题
25．连线题。
通过核聚变产生光和热
有面积广阔的月海 太阳
有丰富的液态水和空气 地球
有动物和植物生存 月球
会产生黑子和耀斑
五、简答题
26．地球上的多数地区有缺水现象，请你写出节约用水的好方法。至少写2种。
27．为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写出2条。
28．请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
29．月球为什么不适合人类居住吗（写两条理由即可）
六、实验题
30．某实验小组用下图所示材料进行模拟实验，研究太阳和月球看上去差不多大小的原因。请分析并回答下列问题：
（1）图中纸筒模拟 ，小圆纸片模拟 ，大圆纸片模拟 。（填字母）
A．月球 B．太阳 C．地球视角
（2）实验时保持纸筒和小圆纸片的位置不变，移动大圆纸片，直到从纸筒的一端观察到大圆纸片和小圆纸片一样大。此时，大圆纸片到纸筒的距离远大于小圆纸片到纸筒的距离。这说明，物体到眼睛的距离变远，物体看起来会变 （填“大”或“小”）。
（3）根据实验可知，太阳的面积比月球大，由于太阳距离地球 ，月球距离地球 ，所以太阳和月球看上去差不多大小。（填“近”或“远”）
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参考答案：
1．C
【解析】略
2．A
【详解】和太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。相对于太阳和月球，地球的特点是有植被覆盖；太阳会发光，地球和月球都不会发光，不符合题意；月球和地球表面也有陆地覆盖，不符合题意。
3．B
【详解】太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。
4．A
【详解】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。农历上半月月相的亮面朝右，缺面朝西，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。
故选A。
5．A
【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。模拟影子产生的实验中，手电筒模拟的是太阳。故A正确。
6．B
【详解】月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面，所以B符合题意。
【点睛】本题考查月球，要求学生掌握月球表面有环形山。
7．C
【详解】A．相同高度，用大小不同的球模拟不同大小的陨石，托盘和细沙球模月球表面，使不同大小的小球下落，不同大小的坑模拟大小不一的环形山，正确；
B．模拟环形山时，从不同的高度落下小球，模拟更真实。同一小球，从不同高度自然下落，不同大小的坑模拟大小不一的环形山，正确；
C．每次实验不能都改变球的大小和下落高度，这样我们没办法确定是哪个因素导致的环形山的大小不同，错误；
所以C符合题意。
8．B
【详解】在研究“月球上的环形山”时，我们采用了模拟实验。我们用沙面模拟月球表面，用石子模拟流星和陨石，手电筒的光模拟太阳光，丢石子的动作模拟陨石撞击月球或撞击月球表面的行动。研究“地球的形状”时用地球仪模拟地球的球形，用平面模拟地球是平面的情况。这两个实验都属于模拟实验。
9．C
【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。环形山是月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。月球上昼夜温差大、没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件，不适合人类居住。
10．C
【详解】太阳的特点：1．太阳直径约140万千米，太阳是地球的109倍。2．太阳是球体。3．日地平均距离15亿千米。4．主要成分是氢和氦。5．太阳是地球是最大的光源和热源。6．太阳是恒星。月球的特点：1．月球是地球的卫星。2．月球的年龄约45亿年，月球与地球的平均距离为约38万千米。3．月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮的部分是反射了太阳的光的部分。4．月球上几乎没有空气、水、生命。5．距离地球最近。6．体积小。7．月球是球体。太阳和月球的共同点是都是球体，所以C符合题意。
11．A
【详解】从网上查阅可以搜集到我们需要的资料，A正确；借来的书和图书馆的书不能剪，剪会对书造成无法修复的破坏。
故选：A
12．B
【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离远大于月亮和地球的距离。所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。
13． 西 东
【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。通过观察，我们可以发现下午17点，太阳在西边，影子在东边。
14．两侧
【解析】略
15． 光源 屏 相反
【详解】影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子。影子总是和太阳的方向相反。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕
16． 地球 月球 圆形
【详解】月食的发生是因为地球位于太阳和月亮之间，地球挡住了太阳的光线，月面上的阴影就是地球的影子。地球是一个球体，所以影子应该是圆形的。
17． 液态资源 月球 太阳
【详解】地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积，所以地球上的水形式主要是以海洋为主。太阳是一颗恒星，能发光发热，为太阳系其他星球提供能量。月球是地球唯一的天然卫星，不能发光，我们看到的是月球反射的太阳光。
18． 太阳 月球 远
【详解】太阳是一颗恒星，发光发热，表面温度达6000度左右，太阳上有黑子、耀斑等太阳活动类型。月球是一颗卫星，是一个固体球，不会发热、发光。月球上有密密麻麻的环形山，环形山是月球表面最典型的特征。太阳和月亮的大小，看上去差不多。但是实际上太阳比月球大得多，只是因为太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远得多。
19．×
【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍，所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的，太阳和月球的实际大小并不一样，是因为月球离地球近，太阳离地球远。
20．√
【详解】光源照射到影子上会形成阴影，方向和光源的方向相反，照射角度越低，影子越长；照射角度越高，影子越短。
故答案为：√
21．√
【详解】在阳光下，物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，早晨和傍晚影子最长，中午最短；同一物体一天中影子的变化是：长短不同方向不同。
22．×
【详解】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。太阳表面上没有环形山。
23．×
【详解】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，其分布有单个的，有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的，也有大环套小环的。太阳的表面有太阳黑子，月球的表面有环形山。
24．×
【详解】月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃，月球上没有空气，也没有液态水，题目观点错误。
25．
【解析】略
26．洗手及时关闭水龙头；换用节水型水龙头；洗澡盆浴改为淋浴；淘米水用来浇花；洗脸水用来冲厕所；衣服集中洗。
【分析】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
【详解】如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费，如随手关水龙头，水龙头上安装“节水栓”、洗衣、洗菜、洗澡水再次利用，矿泉水要喝完等。
27．随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水
【详解】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水。随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。
28．答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。
【详解】中国嫦娥探月工程计划分为三期，一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。
29．月球上没有空气，人类无法呼吸；月球上没有水和食物；月球表面昼夜温差大。
【详解】月球上没有水也没有空气，没有生物生存的必要条件，人类在月球上不能呼吸，没有水喝，在真空状态下，声波不能传播，不能说话交流，月球表面昼夜的温差很大，不适合人类居住。
30． C A B 小 远 近
【分析】太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。
【详解】（1）根据题干可知，图中纸筒模拟地球上观察者，小圆纸片模拟月球，大圆纸片模拟太阳；
（2）实验时保持纸筒和小圆纸片的位置不变，移动大圆纸片，直到从纸筒的一端观察到大圆纸片和小圆纸片一样大。此时，大圆纸片到纸筒的距离远大于小圆纸片到纸筒的距离。这说明。物体到眼睛的距离变远，物体看起来会变小。
（3）太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。
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教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球综合训练
一、选择题
1．下列说法不正确的是（ ）。
A．月球上的环形山很可能是其他天体撞击形成的
B．月球的年龄约是45亿年
C．月球上的月海中有大量液态水
2．相对于太阳和月球，地球的特点是（ ）。
A．有植被覆盖 B．会发光 C．有陆地
3．我们看到的月球和太阳差不多大，这是因为（ ）。
A．它们都是球体 B．月球离地球近，太阳离地球远 C．它们都离地球太远了
4．下面按月相变化规律排序正确的是（ ）。
A． B． C．
5．模拟影子产生的实验中，手电筒模拟的是（ ）。
A．太阳 B．阻挡物 C．月球
6．关于月球的特征，下面说法中正确的是（ ）。
A．月球上有氧气 B．月球表面有环形山 C．月球会发光
7．在模拟制造环形山的过程中，以下做法不正确的是（ ）。
A．相同高度，使不同大小的小球下落
B．同一小球，从不同高度自然下落
C．每次实验都改变球的大小和下落高度
8．在研究“月球上的环形山”和“地球的形状”两个问题时，我们采用了（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．定量实验
9．关于月球的下列说法不正确的是（ ）。
A．月球是地球的卫星
B．月球表面有环形山
C．月球适合人类居住
10．太阳和月球的共同点是（ ）。
A．会发光 B．表面有水 C．都是球体
11．以下搜集资料的方法正确的是（ ）。
A．从网上查阅 B．从借来的书上剪 C．从图书馆的书上剪
12．在地球上看太阳和月球，它们的大小（ ）。
A．太阳大很多 B．差不多 C．月球大很多
二、填空题
13．通过观察，我们发现下午17点，太阳在 边，影子在 。（填“东”或“西”）
14．太阳的位置与影子总是在物体的 。
15．影子产生的条件需要有 、挡光物和 。影子总是和太阳的方向 。
16．月食时，人们观察到 投射在 上的影子总是 的。
17．地球是一颗有着丰富 的星球，它有唯一的天然卫星 ，给我们带来光和热的是 。
18． 上有黑子， 上有环形山。（选填“太阳”或“月球”）太阳和月球的大小，看上去差不多，但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要 得多。
三、判断题
19．太阳和月球大小相同，所以看起来一样大。( )
20．照射角度越低，影子越长。( )
21．同一个物体一天中影子在阳光下，方向、长短都会变化的。( )
22．太阳和月球一样，表面都有环形山。( )
23．太阳的表面有环形山。( )
24．月球上的月海中有大量的海水。( )
四、连线题
25．连线题。
通过核聚变产生光和热
有面积广阔的月海 太阳
有丰富的液态水和空气 地球
有动物和植物生存 月球
会产生黑子和耀斑
五、简答题
26．地球上的多数地区有缺水现象，请你写出节约用水的好方法。至少写2种。
27．为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写出2条。
28．请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
29．月球为什么不适合人类居住吗（写两条理由即可）
六、实验题
30．某实验小组用下图所示材料进行模拟实验，研究太阳和月球看上去差不多大小的原因。请分析并回答下列问题：
（1）图中纸筒模拟 ，小圆纸片模拟 ，大圆纸片模拟 。（填字母）
A．月球 B．太阳 C．地球视角
（2）实验时保持纸筒和小圆纸片的位置不变，移动大圆纸片，直到从纸筒的一端观察到大圆纸片和小圆纸片一样大。此时，大圆纸片到纸筒的距离远大于小圆纸片到纸筒的距离。这说明，物体到眼睛的距离变远，物体看起来会变 （填“大”或“小”）。
（3）根据实验可知，太阳的面积比月球大，由于太阳距离地球 ，月球距离地球 ，所以太阳和月球看上去差不多大小。（填“近”或“远”）
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参考答案：
1．C
【解析】略
2．A
【详解】和太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。相对于太阳和月球，地球的特点是有植被覆盖；太阳会发光，地球和月球都不会发光，不符合题意；月球和地球表面也有陆地覆盖，不符合题意。
3．B
【详解】太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。
4．A
【详解】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。农历上半月月相的亮面朝右，缺面朝西，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。
故选A。
5．A
【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。模拟影子产生的实验中，手电筒模拟的是太阳。故A正确。
6．B
【详解】月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面，所以B符合题意。
【点睛】本题考查月球，要求学生掌握月球表面有环形山。
7．C
【详解】A．相同高度，用大小不同的球模拟不同大小的陨石，托盘和细沙球模月球表面，使不同大小的小球下落，不同大小的坑模拟大小不一的环形山，正确；
B．模拟环形山时，从不同的高度落下小球，模拟更真实。同一小球，从不同高度自然下落，不同大小的坑模拟大小不一的环形山，正确；
C．每次实验不能都改变球的大小和下落高度，这样我们没办法确定是哪个因素导致的环形山的大小不同，错误；
所以C符合题意。
8．B
【详解】在研究“月球上的环形山”时，我们采用了模拟实验。我们用沙面模拟月球表面，用石子模拟流星和陨石，手电筒的光模拟太阳光，丢石子的动作模拟陨石撞击月球或撞击月球表面的行动。研究“地球的形状”时用地球仪模拟地球的球形，用平面模拟地球是平面的情况。这两个实验都属于模拟实验。
9．C
【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。环形山是月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。月球上昼夜温差大、没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件，不适合人类居住。
10．C
【详解】太阳的特点：1．太阳直径约140万千米，太阳是地球的109倍。2．太阳是球体。3．日地平均距离15亿千米。4．主要成分是氢和氦。5．太阳是地球是最大的光源和热源。6．太阳是恒星。月球的特点：1．月球是地球的卫星。2．月球的年龄约45亿年，月球与地球的平均距离为约38万千米。3．月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮的部分是反射了太阳的光的部分。4．月球上几乎没有空气、水、生命。5．距离地球最近。6．体积小。7．月球是球体。太阳和月球的共同点是都是球体，所以C符合题意。
11．A
【详解】从网上查阅可以搜集到我们需要的资料，A正确；借来的书和图书馆的书不能剪，剪会对书造成无法修复的破坏。
故选：A
12．B
【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离远大于月亮和地球的距离。所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。
13． 西 东
【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。通过观察，我们可以发现下午17点，太阳在西边，影子在东边。
14．两侧
【解析】略
15． 光源 屏 相反
【详解】影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子。影子总是和太阳的方向相反。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕
16． 地球 月球 圆形
【详解】月食的发生是因为地球位于太阳和月亮之间，地球挡住了太阳的光线，月面上的阴影就是地球的影子。地球是一个球体，所以影子应该是圆形的。
17． 液态资源 月球 太阳
【详解】地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积，所以地球上的水形式主要是以海洋为主。太阳是一颗恒星，能发光发热，为太阳系其他星球提供能量。月球是地球唯一的天然卫星，不能发光，我们看到的是月球反射的太阳光。
18． 太阳 月球 远
【详解】太阳是一颗恒星，发光发热，表面温度达6000度左右，太阳上有黑子、耀斑等太阳活动类型。月球是一颗卫星，是一个固体球，不会发热、发光。月球上有密密麻麻的环形山，环形山是月球表面最典型的特征。太阳和月亮的大小，看上去差不多。但是实际上太阳比月球大得多，只是因为太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远得多。
19．×
【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍，所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的，太阳和月球的实际大小并不一样，是因为月球离地球近，太阳离地球远。
20．√
【详解】光源照射到影子上会形成阴影，方向和光源的方向相反，照射角度越低，影子越长；照射角度越高，影子越短。
故答案为：√
21．√
【详解】在阳光下，物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，早晨和傍晚影子最长，中午最短；同一物体一天中影子的变化是：长短不同方向不同。
22．×
【详解】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。太阳表面上没有环形山。
23．×
【详解】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，其分布有单个的，有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的，也有大环套小环的。太阳的表面有太阳黑子，月球的表面有环形山。
24．×
【详解】月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃，月球上没有空气，也没有液态水，题目观点错误。
25．
【解析】略
26．洗手及时关闭水龙头；换用节水型水龙头；洗澡盆浴改为淋浴；淘米水用来浇花；洗脸水用来冲厕所；衣服集中洗。
【分析】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
【详解】如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费，如随手关水龙头，水龙头上安装“节水栓”、洗衣、洗菜、洗澡水再次利用，矿泉水要喝完等。
27．随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水
【详解】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水。随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。
28．答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。
【详解】中国嫦娥探月工程计划分为三期，一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。
29．月球上没有空气，人类无法呼吸；月球上没有水和食物；月球表面昼夜温差大。
【详解】月球上没有水也没有空气，没有生物生存的必要条件，人类在月球上不能呼吸，没有水喝，在真空状态下，声波不能传播，不能说话交流，月球表面昼夜的温差很大，不适合人类居住。
30． C A B 小 远 近
【分析】太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。
【详解】（1）根据题干可知，图中纸筒模拟地球上观察者，小圆纸片模拟月球，大圆纸片模拟太阳；
（2）实验时保持纸筒和小圆纸片的位置不变，移动大圆纸片，直到从纸筒的一端观察到大圆纸片和小圆纸片一样大。此时，大圆纸片到纸筒的距离远大于小圆纸片到纸筒的距离。这说明。物体到眼睛的距离变远，物体看起来会变小。
（3）太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。
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