语文八年级上新教版（汉语）1《中华人民共和国第一面国旗》课件（17张）

课件17张PPT。第一课 中华人民共和国的第一面国旗内容
1.课文学习：
熟读课文并掌握课文内容和结构，理清课文脉络，能用自己的话叙述课文。
2.通过学习课文，了解我国的国旗、国旗图案的象征意义和其不平凡的来历。
教学目标教学重难点重点：
1.熟读课文并理解课文大意；
2.将所学语言知识熟练运用。
难点：
1.理解课文内容、思想感情；
2.联系课文叙述顺序，能够用自己的话叙述课文
认识吗？说说下面这些国旗代表的国家英国美国日本韩国导 入 新 课： 中华人民共和国的国旗是由哪些
图案组成的？

由五颗正五角星组成


分段讲解课文问：清晨，中华人民共和国的
国旗是如何升起的？
与朝阳一起缓缓升起的。
(第1自然段）：讲述了中华人
民共和国国旗在天安门广场升
起时的情景。
课文问题：
1.国旗的尺寸是多少？
2.国旗鲜艳的红色旗面象征
着什么？黄色代表什么？最大的正五角星象征着什么？
3. 四颗小星分别代表什么？
金黄色：代表我们的肤色。



全国最大：长5米，宽3.3米；
第二自然段：讲述了五星红旗的象征意义。
红色：象征着是用千百万革命烈士的鲜血染成的;农民阶级中国共产党
工人阶级城市小资产阶级民族资产阶级4.国旗起初是在哪个报纸上发出征稿启事的？
《人民日报》 。
5.五星红旗是怎样被确定为国旗的？
答：反复审定来稿后，最终确定的。
第三自然段：讲解了五星红旗的设计，最终被确定为国旗的过程。
1949年7月，32岁的曾联松在上海设计了国旗图案——五星红旗。 问：1949年10月1日，五星红旗在天安门升 起时，人们为什么激动万分？
答：因为它是中华大地上升起的第一面象征劳动人民当家作主的旗帜
第四自然段：开国大典时升国旗的情况。
课文
第5自然段：讲述在天安门广场升国旗时人们的感受。
课文达标测评：课文练习（一）根据课文内容回答下列问题
1.国旗旗面上的一颗大五角星象征着（ ）
A.工人阶级 B.无产阶级的先锋队
C.农民阶级 D.民族资产阶级
2.国旗旗杆的周围为什么用汉白玉栏杆围着？（ ）
A.表示安全 B.表示高贵
C.表示庄严 D.表示严肃
BC
3.国旗的设计工作是由谁负责的？( )
A.毛泽东 B.全国的设计师
C.“人民日报”的领导 D.一个专门小组
4.国旗上五角星的金黄色代表什么？（ ）
A.中国人的肤色 B.小麦的颜色
C.金色表示高贵 D.大地的颜色DA起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！ 作业
1.背诵课文第二自然段
2.抄写课文第二自然段下课了，请同学们休息！