3.8 太阳、月球和地球 课件（21张PPT）

(共22张PPT)
教科版三下科学
第三单元
教科版三下科学
第八节
如果选择一种颜色表示太阳和月球，你会选择什么颜色呢？
聚 焦
01
给太阳、月球涂上颜色，并说明原因。
分组为地球制作一张主题海报。
探 索
02
1.小组讨论和确定地球海报的主题色彩，可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
2. 通过上网、看书、询问专业人士、参观科技馆等多种方法收集、整理资料，并从资料中筛选出颜色素材。
3.采用手抄、绘图、图片剪贴等方法制作海报。
4.展示交流本组作品，可以将自己感兴趣的内容记录下来并对自己制作的海报进行补充。
研 讨
03
通过制作主题海报并交流，我们了解到地球的什么新知识？
了解到地球上的资源分布情况；知道了我国的地形特点；知道了地球上的几大海洋；知道了水资源的宝贵，保护环境非常重要；了解到地球表面有高山、平原、河流等。
相对于太阳、月球，地球有什么不同的特点？
地球有适宜的温度，有液态水，水资源丰富，比较厚的大气，有多种多样的生物，还有美丽的山川等。
我们对地球家园又产生了什么新的问题？
——保护环境的方法有哪些？地球的珍惜资源有哪些？……
拓 展
04
太阳、月球和地球有哪些相同点与不同点？
地球
月球
太阳
行星
有水
有大气层
有生命
适宜温度
是一个大磁体
卫星
没有空气
没有水
没有生命
环形山
昼夜温差大
恒星
发光发热
温度非常高
球体
运动
有引力
练 习
05
1.下列资源中不属于地球的是（ ）。
A.矿产
B.水
C.环形山
C
2.月球景观和地球景观相似的是（ ）。
A.都有河流、湖泊和海洋
B.都有平原、盆地和山地
C.都有森林、草原和田野
B
3.制作地球主题海报，首先要做的是（ ）。
A.确定主题色彩
B.准备好制作的材料
C.收集和选用资料
A
稻小壳