统编版五四制五年级语文下册同步精品课堂系列习作：漫画的启示（教学课件）

(共41张PPT)
习 作
漫画的启示
目录
观察漫画、理解含义
二
欣赏图片、导入漫画
一
优秀习作范文赏析
三
观察漫画、完成习作
四
学习任务一
欣赏图片、导入漫画
说一说：你喜欢什么画？你画过哪些画？
国
画
国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。
油
画
油画是以用快干性的植物油调和颜料，在画布亚麻布，纸板或木板上进行制作的一个画种。
水
彩
画
水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩。
漫画
什么是漫画？
漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、等手法，来表现幽默、风趣的画面，来讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人以启示。
漫画的特点
1.画面简洁明了；
2.画面意味深长；
透过画面的内容一定包含着对某种现象的讽刺或歌颂。3.画风诙谐幽默。
学习任务二
观察漫画、理解含义
漫画里画了哪些内容？
铁锹
小树苗
两个人
对话
图画
文字
滴水的水壶
同学们可以按下暂停键观察……
观察漫画
看图画
读文字
留心标题、提示语等文字内容
观察画中的人或者事物
观察漫画
图中各项内容有什么联系？
小树苗
两个人
滴水的水壶
铁锹
对话
有什么可笑之处？
同学们可以按下暂停键观察……
这是一棵刚刚种下的小树苗，要好几年后才能长大。
一人勤劳，一人懒惰，两人形成鲜明对比。
坐在树下的那个人不劳动，只想着坐享其成。
居然坐在刚种的小树苗下等着乘凉，不合常理，很可笑。
图中各项内容有什么联系？
有什么可笑之处？
观察漫画
你从漫画中读出了什么？想想它的含义。
讽刺了那些不想付出劳动，一心只想着坐享其成的人。
讽刺了这种刚栽树就想乘凉，不顾事物的发展规律的行为。
从不同角度，符合图意，言之有理。
一分耕耘，一分收获。
不能违背常理，异想天开。
同学们可以按下暂停键想一想……
理解漫画
看图画
读文字
留心标题、提示语等文字内容
观察画中的人或者事物
抓联系
人和人、人和事物、图和文字间的联系
想含义
可从不同角度体会
理解漫画
画了什么内容？
漫画标题“待业啄木鸟”是什么意思？
画中的啄木鸟为什么“待业”？
同学们可以按下暂停键观察……
观察漫画
一片荒地上裸露着一个个毫无生气的木桩，几只啄木鸟立在木桩上，无奈地望着这一切。啄木鸟失业了。这幅漫画辛辣地讽刺了社会上那些只顾眼前利益，滥砍滥伐，严重破坏大自然的人。
你从漫画中读出了什么？想想它的含义？
讽刺了只顾眼前利益，滥砍滥伐，严重破坏大自然的人。
人们应该自觉保护大自然，爱护环境。
人与自然的和谐发展，需要我们共同努力。
同学们可以按下暂停键想一想……
读懂含义
画面内容
漫画含义
联系生活
写什么
思维导图
简略交代从漫画中看到了什么，以及自己的心情、感受
适当想象，描写画面
针对图意，发表看法
联系实际，列举实例
总结观点，点明中心
开头
结尾
怎么写
中间
观察漫画
学习任务三
优秀习作范文赏析
植树与乘凉
前两天，我在网络上看见了漫画家华君武的一幅漫画。这幅漫画虽然看似简单，却极具讽刺性，让人不禁陷入沉思。①
①开头语言简洁，交代了漫画作者及自己看了漫画后的感受。
范文赏析
漫画中，一个年轻人身穿工作服，拿着一个水壶，正准备给小树浇水，另一个人则背靠小树坐着，旁边还放着一把铁锹。年轻人问：“你干什么？”“等着乘凉。”
坐着的人回答道。②
②抓住漫画中的人物、背景、提示语，描述了漫画内容。
生活中有些人又何尝不是这样呢？什么事都不做，一心想着让别人为自己服务，想不劳而获，坐享其成。就像寓言故事《守株待兔》里的农民一样，农民在田里干活时，一只野兔从树林里窜出来，竟然一头撞死在田边的树桩上，农民没花一点儿力气就白捡了一只又大又肥的野兔，他乐滋滋地想：要是每天都能捡到
一只野兔，那该多好！从此他便放下锄头，静静地等待野兔再次来撞树桩，可世界上哪里有那么多不劳而获的事情呢？农民再也没有捡到撞死的野兔，庄稼也颗粒无收，到头来终是一事无成。③
③运用反问句过渡，接着联系寓言故事《守株待兔》，批评了那些想要不劳而获的人。
俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”人之所以有灵巧的双手，矫健的双腿，聪明的头脑，就是因为我们大多数人想要“自己动手，丰衣足食”，我们大多数人希望通过辛勤的劳动，依靠自己的拼搏、努力，去取得收获。而那些贪图舒适，依靠别人，却又想要得到丰硕收获的人，只会事与愿违。
多年以后，或许漫画中的小树经过浇水的那个年轻人的悉心照料长成了参天大树，他俩都能在树下乘凉，但等着乘凉的那个人却体会不到劳动过后取得收获的快乐。④
④引用俗语过渡，进一步揭示了漫画的含义，结合生活实际，阐述了自己的看法：一分耕耘，一分收获。
我们不能一心只做乘凉人，而应该当好种树人！⑤
⑤结尾总结感受，照应文题，深化中心。
总评：
小作者语言简洁，思维缜密，将植树与乘凉的关系如抽丝剥茧般细细道来，给人以深刻的启迪。全文简单描述了漫画内容，详细阐述了自己的感受，层次分明，立意深远，论述透彻，揭示了漫画的含义，可谓是一篇难得的佳作。
学习任务四
观看漫画、完成习作
文明只差一步
3.垃圾捡完后，他们将写好的纸张贴在垃圾桶上。
文明只差一步
标题
漫画里有
1.垃圾桶外面有很多垃圾。
2.小女孩在捡垃圾，小男孩在纸张上写字。
明明路边就有垃圾桶，可就是为了图自己方便，随手一扔，也不管有没有扔进去就走了，这样做跟随地乱扔垃圾又有什么区别呢 所以说文明与不文明之间，很多时候只是一步之差。
分析含义
1.爱护环境 保护环境 人人有责
2.凡事从身边的小事做起
3.批评不讲文明、不讲公德的人
4.讲文明 树新风 促进社会和谐
5.人类需要文明
中心启示
联系实际
自己的
行为
生活中类似的现象
生活中相反的现象
文明只差一步，只要我们每个人为文明迈出一小步，我们的社会将会迈出一大步。
总结观点 发出号召
观察
思考
撰写
看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。
借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。
先写清漫画的内容，再写明自己的思考。
课堂小结
漫画的启示
观察画面
分析含义
联系生活
类似现象
相反现象
撰写
叙述漫画内容
发表看法
发表倡议
板书设计
下节课再见