第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 导学案(无答案)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

文档属性

名称 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 导学案(无答案)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
格式 docx
文件大小 23.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-05-20 20:50:15

图片预览

文档简介

第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
学习目标
通过了解第一次世界大战,理解战后国际秩序的变动
【基础知识】
一、帝国主义与世界大战的酝酿
1.一战的根本原因
19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。它们竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的浪潮。帝国主义各国经济政治发展不平衡(根本原因),导致它们的实力对比发生重大变化,在瓜分世界的争斗中矛盾重重。
2.帝国主义国家之间的矛盾
(1)英德矛盾(主要矛盾):后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位,英德矛盾逐渐激化。
(2)法德矛盾:法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久,对北非殖民地的争夺剑拔弩张。
(3)俄德矛盾:德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系恶化。
(4)巴尔干火药桶:巴尔干半岛是奥匈帝国与俄国的矛盾集中地,是名副其实的欧洲“火药桶”。
3.两大军事侵略集团的形成
20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”。
4.疯狂的军备竞赛
两大集团形成后,竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张。
5.一战的导火索
1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被枪杀。7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。
6.一战的性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。
二、第一次世界大战
1.西线战场(决定性战场)
(1)交战双方:英法军队与德军。
(2)主要战役
①马恩河战役: 1914年,德军进攻法国,9月,双方在马恩河激战,德军战败,标志其“速决战”破产。
②凡尔登战役和索姆河战役:1916年相继发生,双方均投入巨大兵力,伤亡惨重。
③日德兰海战:1916年,英德在日德兰海域交战,德国未能突破英国的海上封锁。
2.东线战场和南线战场
(1)交战双方:德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队,在南线争斗。
(2)结果:德奥军队取胜。
3.一战结束
(1)1914年,对德国宣战的日本占领了德国在中国山东半岛的租借地,1915年,向中国提出“二十一条”要求,企图灭亡中国。
(2)意大利加入协约国一方。
(3)1917年,美国和中国参加协约国一方作战。
(4)俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争。
(5)1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束。
4.一战的影响
(1)它削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
(3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。
三、一战后的国际秩序
1.巴黎和会和《凡尔赛条约》
(1)巴黎和会
战争结束后,战胜国于1919年在巴黎召开。
(2)《凡尔赛条约》
主要内容:德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。
2.华盛顿会议与《九国公约》
1921-1922年,战胜国召开了华盛顿会议,缔结了《九国公约》等国际条约,主要内容包括:限制美国、英国、日本等国的海军军备;中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。
3.国际联盟
(1)宗旨:促进国际合作,实现世界和平与安全。
(2)局限:国联形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生。
(3)评价:是第一个由主权国家组成的世界性国际组织;是英法维护自己既得利益、操纵国际事务的工具;在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。
4.凡尔赛—华盛顿体系
(1)性质:帝国主义的国际新秩序。
(2)构成:以《凡尔赛条约》《九国公约》等一系列国际条约为基础,国际联盟是其重要组成部分。
【习题巩固】
1.19世纪80年代以后英国人发现,在商业方面,德国以更优的服务、条件和更低的价格,提供至少同等质量的商品,并在度量上采用公制而非英制。德国自非洲取得的从东至西的殖民地,几乎将大陆横切,挫败了英国建设从好望角到开罗铁路的野心。这将导致( )
德国经济领先世界 B.英德矛盾日渐加剧
C.非洲为英德所瓜分 D.国际市场竞争充分
2.为找到持久和平之路,美国总统威尔逊等政治家们在巴黎和会上做出过一些努力,并在一些问题上达成了一致意见,并写入国联盟约。现在看来仍有现实意义的有
①“维护和平”原则
②“集体安全”原则
③“委任统治”原则
④“民族自决”原则
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.《凡尔赛和约》把居民几乎全为德意志人的但泽划为国际联盟管辖的自由市,并规定波兰在但泽享有外交和经济特权。这一做法
A.属于对德国西部疆界的重新划分 B.体现了国联的宗旨,实行集体安全
C.体现出均势原则 D.使委任统治得到实现
4.一战前,德皇威廉二世对德国在战争中取胜信心百倍,他对即将开往前线的士兵宣布:“叶落之前你们就能返回故乡”,然而在一战爆发当年,德军总参谋长小毛奇就向德皇报告:“陛下,我们输掉了战争。”小毛奇的观点主要源于( )
A.德国“施里芬计划”的破产 B.美国参战,协约国实力增强
C.同盟国意大利倒戈 D.德国海上封锁能力不及英国
5.围绕一战的“战争罪责”争论,法德两国的历史学家在1951年达成了协定,该协定声称大战的起源在于各国“极端的不信任和流行着战争不可避免的信念”,没有任何文件证明双方政府曾经预谋战争。该协定
A.较为理性探讨一战爆发的根源 B.论证欧洲各国对一战负有同等责任
C.适应欧洲一体化进程的需要 D.彰显和平与发展已经成为时代的主题
6.20世纪20年代,美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开了
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
7.一战期间,列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。战争也客观上将自由、民主等思想进-步传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进知识分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。据此可知,第一次世界大战
A.唤醒了被压迫民族的民族解放意识
B.导致亚洲和非洲洲的世界殖民体系瓦解
C.使欧洲世界中心的地位开始动摇
D.使和平主义的思潮开始出现
同课章节目录