2024年山东省济南市市中区四校九年级下学期中考模拟化学试卷(含答案)

山东省济南市市中区四校2024届九年级下学期中考模拟化学试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．奇妙的化学，几乎无处不在，时刻影响着我们的生活，不断推动着人类社会向前发展。下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.生石灰制熟石灰 B.膜法淡化海水
C.高粱制成烧酒 D.铁矿石炼成铁
2．“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡，实现二氧化碳相对“零排放”。为了实现“碳中和”，下列做法不正确的是( )
A.露天焚烧农作物秸秆以增加肥效 B.废旧书籍、报纸分类回收再利用
C.循环利用制造燃料、尿素 D.大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林
3．化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中，不正确的是( )
A.洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑灭
B.为防止食品变质，可用甲醛溶液来浸泡海产品
C.用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品
D.用蒸馏的方法，可以得到净化程度较高的水
4．规范的实验操作是实验成功的保障。下列基本实验操作中，正确的是( )
A.吸取液体药品 B.验满二氧化碳
C.稀释浓硫酸 D.过滤黄泥水
5．下列事实，不能作为相应微粒基本性质观点证据的是( )
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子在不断运动
B.水分解得到氢气和氧气——化学变化中分子是可分
C.和具有不同的化学性质——构成它们的分子不同
D.向1L黄豆中倒入1L大米体积小于2L——分子之间存在间隔
6．“中国高铁”已成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。下图为铬元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
A.铬元素属于金属元素
B.铬元素的原子序数为24
C.铬的相对原子质量是52.00g
D.铬原子在化学变化中易失去电子
7．化学观念是化学学科核心素养的重要内容。下列说法中，正确的是( )
A.利用化学反应可以改变原子的种类和数目
B.某物质的饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
C.物质的结构决定其性质，性质决定其用途
D.不同元素种类之间的本质区别是中子数不同
8．下列对主题知识的归纳，完全正确的是( )
A化学与健康 B化学与农业
①鸡蛋、大豆，瘦肉中富含蛋白质 ②人们常用酒精消毒是利用酒精可以使蛋白质变性的性质 ①用铁桶配制农药波尔多液 ②农业上可用熟石灰来改良酸性土壤
C化学与材料 D化学与生活
①塑料，合金，合成橡胶都属于合成材料 ②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与纯棉线 ①炒菜时油锅着火用水浇灭 ②苏打是焙制糕点的发酵粉成分之一
A.A B.B C.C D.D
9．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，用观察或组内物质相互混合的方法就能鉴别出来的是( )
A.、、、
B.、、、
C.、、、
D.、、、
10．实验是学习化学的基础。下列装置所示的实验操作正确，且能达到实验目的的是( )
A.验证质量守恒定律
B.探究温度对分子运动快慢的影响
C.探究水是铁生锈的必要条件之一
D.测空气中的含量
二、多选题
11．二氧化碳在一定条件 下可以转化为甲醇（），其反应的微观示意图如下，下列说法中正确的是( )
A.图中X的数值为3 B.在化学反应前后原子的种类不变
C.该反应为置换反应 D.反应前后氢元素的化合价发生改变
12．推理与归纳是研究和学习化学重要方法。下列说法中，正确的是( )
A.溶液具有均一、稳定性，所以均一、稳定的液体一定是溶液
B.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
C.碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
D.活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
13．为除去下列各物质中混有的少量杂质，采用的相应除杂方案中，不正确的是( )
物质 杂质 除杂方案
A 通过足量灼热的木炭
B 高温煅烧，充分反应
C 溶液 加入适量溶液
D 溶液 加入过量溶液，过滤
A.A B.B C.C D.D
14．为探究金属与盐的反应，向与的混合溶液中加入ag某金属M的粉末，充分反应，过滤，分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸，如下图所示。
通过分析图中信息进行判断，下列说法中，合理的是( )
A.滤液中一定没有银离子
B.加入的金属M可能是单质铁
C.滤渣的质量一定小于ag
D.滤渣中一定含有金属单质、、M
15．（乙醇）是一种燃料，在氧气中完全燃烧，生成和，但若不完全燃烧，会产生有毒的，若乙醇不完全燃烧得到燃烧产物、、的总质量为25.2g，其中为10.8g，下列实验分析正确的是( )
A.不完全燃烧就不遵守质量守恒定律 B.消耗的乙醇质量是9.2g
C.生成的和的质量比为7：11 D.燃烧中消耗的的质量为16g
三、填空题
16．按要求从硝酸钾、氢气、氧化钙、氢氧化铜中选择合适的物质，将其化学式填写在相应的横线上。
（1）①一种清洁燃料______
②一种食品干燥剂______
③一种复合肥料______
④一种难溶性的碱______
（2）眼镜戴久了，镜架上会产生铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[]，它是一种绿色的固体粉末。
①铜锈属于______（填“纯净物”或“混合物”）。小凯同学认为：铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果。对于这个结论你认为还应补充的一个重要的影响因素是______（填化学式）。
②碱式碳酸铜[]中碳、氧两元素的质量之比为______（填写最简整数比）。
（3）化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是个，1摩尔任何物质的质量是以g为单位，数值上都等于该物质的相对分子质量。例如1摩尔水的各种量关系如图。计算：
①1摩尔水的水分子中氧原子质量______g。
②1摩尔葡萄糖（）的质量为______g。
17．新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如下图所示：
（1）①纳米级粉在氧气中能容易燃烧生成黑色固体，此黑色固体化学式为______。
②在制备纳米级粉的工艺流程中，不参与反应，根据的化学性质，推测流程中的作用是______。
③上述制备纳米级铁粉的化学方程式是______，反应前后铁元素的化合价______（填“升高”、“不变”“降低”之一）。
④纳米级铁粉能吸附水中的某些污染物，吸附后经沉降、______（填操作名称）可除去污染物。
⑤该流程中，12.7kg氯化亚铁固体理论上能制得纳米级粉的质量是______kg。
（2）我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，开创了世界制碱工业的新纪元，该技术中生成的同时得到副产品。和的溶解度曲线如图所示。
①在℃时，的溶解度______的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。
②在℃时，向盛有50g水的烧杯中加入12g充分溶解，此时溶液的溶质质量分数为______（精确到0.1%）。若升温至℃（不考虑水分蒸发），所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为______（填写最简整数比）。
③将℃时不同质量的两物质的饱和溶液同时升温至℃，下列说法正确的是______（填字母）。
A.℃时，溶液与溶液的质量相等
B.℃时，溶液与溶液都不饱和溶液
C.℃时，溶液中溶质的质量小于溶液中溶质的质量
D.℃时，溶液的溶质质量分数小于溶液的溶质质量分数
18．下图所示为实验室中常见的气体制备、净化和收集实验的部分仪器。
试根据要求回答下列问题：
（1）已知在常温下气体、水蒸气都能与反应产生，其中与反应的化学方程式为：。某兴趣小组的同学们为探究与反应的产物，所选装置按“A→D→B→E→F”的顺序连接（实验前检验装置的气密性，假设所发生的化学反应都完全充分进行）。
①请写出仪器A中用石灰石和稀盐酸制备的化学方程式______。
②装置中B的作用是______；F的作用是______。
③若检验有生成，可将带火星的木条放在装置a处，观察到的现象是______。
④a处的氧气可用G装置来收集氧气，能用这种方法收集氧气的原因是______。
⑤将E装置反应后的固体物质溶于水配成溶液，然后向该溶液中加入足量的下列______（填序号）试剂就可以证明有生成。
A.稀盐酸 B.溶液 C.溶液 D.澄清的石灰水
（2）用干燥纯净的氧气对纤维素的组成进行分析探究实验（资料显示纤维素只含C、H、O三种元素）。所选装置按“氧气→E→B→C→F”的顺序连接（实验前检验装置的气密性，假设所发生的化学反应都完全充分进行）。
①装置E的玻璃管中放入纤维素试样的质量为wg，充分反应后，测得装置B的质量增加ag，装置C的质量增加bg，则纤维素中氧元素的质量为______g（计算结果用含字母的代数式表示）。
②若实验中使用的氧气未干燥，这样测算出的纤维素中碳元素与氢元素的质量比与实际值比较将______（填“偏大”“偏小”“基本一致”“无法确定”之一）。
19．如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应，所涉及反应均为初中常见的化学反应。已知A是最常用的溶剂，D的俗名叫烧碱，E是人体胃液中含有的酸，A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物，C是由三种元素组成的化合物。
（1）①A的化学式为______。
②C与F反应的类型是______反应。（填”化合”“分解”“置换”“复分解”之一）
③C→D反应的化学方程式为______。
④空间站迎来了首批访问者，他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接（如上图所示），则载人舱X代表的物质可能是______（填序号）。
A.C B. C. D.
（2）已知某固体样品A可能是和或两者之一，另有一固体样品B，其中可能含有、、、四种物质中的一种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所示。（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）
试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题：
①气体C的化学式为______，沉淀F的颜色为______。
②溶液H中，一定大量存在的阴离子有______种（填数字）。
③写出过程③中产生沉淀I的化学方程式______。
④固体样品B中一定不存在的物质是______（填化学式），得出此结论的理由是______。
四、实验题
20．化学兴趣小组认为，在实验室可用氢氧化钠溶液吸收多余二氧化碳，从而实现实验室二氧化碳的“零排放”。小组同学对吸收后溶液中溶质的成分产生兴趣并进行探究。
【查阅资料】①与溶液反应过程中，当过量时，会继续反应生成；
②溶液呈弱碱性，一般不与溶液反应，与稀盐酸反应产生气体；
③溶液呈中性。
【提出问题】氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体后，溶液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】猜想①：、；
猜想②：；
猜想③；、；
猜想④：。
【进行实验】
步骤1：取少量待测液于试管中，加入溶液，产生白色沉淀；
步骤2：继续加入溶液至不再产生沉淀，过滤，取滤液向其中加入适量稀盐酸，无气泡产生；
步骤3：另取步骤2的少量滤液，向其中滴入无色酚酞溶液，无色酚酞溶液变红。
【结论分析】
（1）步骤1的目的是验证猜想______（填写“①”“②”“③”“④”之一）是否正确。
（2）根据上述实验结果可以推断，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体后，溶液中溶质的成分是______（填化学式）。
（3）如果去掉步骤2中的“加入适量稀盐酸”，上述实验的最终结论不可靠，理由是______。
为测定某纯碱样品的纯度（杂质为），某小组同学取样品12.0g，将其全部放入一洁净的烧杯中，然后加入足量蒸馏水，搅拌，使固体完全溶解。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的溶液，反应过程中产生沉淀的质量与所滴入溶液的质量关系如图所示。试回答：
（4）当加入溶液50.0g时（即A点），所得溶液中一定存在的溶质是______（填化学式）。
（5）试通过化学方程式计算样品中的质量分数。（计算结果精确至0.1%）
参考答案
1．答案：B
解析：
2．答案：A
解析：
3．答案：B
解析：
4．答案：C
解析：
5．答案：D
解析：
6．答案：C
解析：
7．答案：C
解析：
8．答案：A
解析：
9．答案：A
解析：
10．答案：C
解析：
11．答案：ABD
解析：
12．答案：BC
解析：
13．答案：ACD
解析：
14．答案：AD
解析：
15．答案：BCD
解析：
16．答案：（1）；；；
（2）混合物；；3：20
（3）16；180
解析：
17．答案：（1）①
②隔绝氧气防止生成的纳米级铁粉被氧化
③；降低
④过滤
⑤设12.7kg氯化亚铁固体理论上能制得纳米级粉的质量是x，
x=5.6kg
答：12.7kg氯化亚铁固体理论上能制得纳米级粉的质量是5.6kg。
（2）①=
②16.7%；6：25
③BD
解析：
18．答案：（1）①
②吸收水分，防止与水发生反应；吸收空气中的二氧化碳和水，防止对实验造成干扰
③带火星的木条复燃
④氧气的密度比空气大
⑤AD
（2）①
②偏小
解析：
19．答案：（1）①
②复分解
③
④B
（2）①；白色
②3
③
④；若样品B中存在硫酸铜，则溶液E中不含有氢氧化钠，步骤③中不会生成气体G
解析：
20．答案：（1）④
（2）、
（3）溶液呈弱碱性，也能使无色酚酞试液变红，影响氢氧化钠的鉴别
（4）、
（5）根据图示可知，加入氯化钙的质量为111g时，碳酸钠恰好完全反应
设样品中碳酸钠的质量为x
x=10.6
样品中碳酸钠的质量分数为：
答：样品中的质量分数为88.3%。
解析：