2024届黑龙江省大庆实验中学实验二部高三下学期得分训练（五）历史试题（含解析）

2024届黑龙江省大庆实验中学实验二部高三下学期得分训练（五）历史试题
一、选择题1（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．殷墟第三期墓葬中，仅有小贵族随葬劣质钢明器。到第四期，中、小贵族幕葬则普遍存在劣质铜明器和仿铜陶礼器，而高级贵族随葬品始终有成套优质铜明器。该现象说明商代晚期
A.墓葬规制遭到破坏 B.社会等级发生了变化
C.宗法制度受到挑战 D.贵族间贫富差距拉大
2．战国秦汉时期的村落继承聚族而居的传统，比邻而居，守望相助。但该时期一些农民开始摆脱传统村落的藩篱，另辟居处，出现了一定数量的散村。农民外迁
A.说明乡里制度开始动摇 B.印证郡县制在全国的推广
C.表明血缘关系逐渐松弛 D.体现庄园式劳作方式普及
3．如表反映的是北周至隋的地方行政区划层级变化。这一变化的原因是
时间 州 郡 县
北周宣帝大象二年（580年） 211 508 1124
隋文帝开皇元年（581年） 211- 538 1011
隋文帝开皇三年（583年） 190 - 903
A.“户不满千，二郡分领” B.“罢废诸郡，以州统县”
C.“存要去闲，省并州县” D.“户口滋多，析置州县”
4．唐朝前期实行税盐制，官不采者，听民私采煮，官收其税。安史之乱后，开始推行榷盐制，先是实行民产、官收、官运、官销的专营办法，后刘晏主持盐政改革，全面推行民产、官收、商运、商销的“就场专卖制”，唐代盐制的变化
A.说明政府退出对商业的直接经营 B.一定程度上有利于维护唐王朝统治
C.有效削弱了割据藩镇的物质基础 D.是盐业生产专业化发展的必然结果
5．如图呈现的是辽代人口迁移路线情况。人口迁入
A.呈双向流动的特征 B.缘于海外贸易的繁荣
C.利于当地经济发展 D.受重农抑商政策影响
6．据史料记载，海禁下的明代走私现象远超前代，既有民间百姓的走私活动又有外交使节和沿海兵勇利用官方便利的走私行为，该现象说明
A.明朝手工业品受到海外青睐 B.利润丰厚令人们铤而走险
C.封建制度衰落腐败领域延伸 D.政策失当致商业行为变异
7.1885年，贵州巡抚潘霨建议利用黔省丰富的煤铁资源建厂炼铁。1886年，贵州设立矿务总局，在青溪县盖造铁厂。到1890年，青溪铁厂“开用机炉熔矿炼铁，一如西法，每一昼夜得铁四万余斤”。这反映
A.民族工业产生效益 B.地方资源得到充分运用
C.洋务运动影响内地 D.实业救国思潮深入实践
8.1913年10月，京师通俗图书馆设立。1915年10月，教育部公布《通俗图书馆规程》。此后，各省竞相开办。至1916年，全国有通俗图书馆237所，公共阅报处1817处，巡回文库30处。这一做法的主要目的是
A.推动平民教育B.发展出版事业C.冲击传统观念D.拓展文化场所
9.1951-1957年，中国参加了20多次国际博览会。其中，在1956年巴黎国际博览会上，有法国媒体报道，中国馆是博览会中内容最丰富、最美观和观众最多的展览馆。一位参观者留言：“新中国取得了这样大的物质进步和社会进步，并且发展了它的传统文化，看见这一切，是多么使人高兴！”参加国际博览会
A.确立新中国贸易基本格局 B.有助提升新中国的国家形象
C.打通中西方文化交流渠道 D.全面改善中国与西方的关系
10．如图反映的是1978-1984年全国农用拖拉机产量变化情况。这一变化的直接原因是
A.农业生产经营单位缩小 B.国有企业全面改革
C.农村经济体制改革完成 D.乡镇企业蓬勃发展
11．希腊人最初通过神话和传说叙述他们过去的经历，以《荷马史诗》为代表。而希罗多德首创“历史”一词，用叙事的散文体对人类经历加以描绘与探究。他在《历史》开篇指出：“在这里发表出来的，乃是哈利卡尔那索斯人希罗多德的研究成果。”下列最符合“历史”内涵的是
A.描述波斯的风俗习惯 B.搜集材料考证巴比伦人是否富强
C.记录埃及海岸线长度 D.认为神的愤怒使奥德赛返程艰难
12．英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，批判了关于希腊文明起源的传统观点，提出希腊文明的源头在西亚和北非。下列希腊文明成果，能印证这一观点的是（）
①字母文字 ②雕刻艺术 ③民主政治 ④冶铁技术
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13．自法国诺曼底公爵威廉征服英格兰以来，历代英王在法国境内均拥有领地，他们在名义上都是法王的封臣。1204年，法王菲利普二世收回英王在法国的大部分领地，英国则竭力恢复“安茹帝国”版图，保护在法领地，双方为此进行了长期的战争。由此可知（）
A.教权在英法两国走向衰微 B.领地纠纷造成封建势力强大
C.城市发展促进王权的扩张 D.英法王权强化引发矛盾升级
14．新航路开辟后，欧洲人陆续将旧大陆家畜家禽带到美洲。马在欧洲人征服美洲的过程中发挥了重要作用，但也被一些印第安部落迅速使用。某种程度上，正是因为有了马，阿帕奇人才能与欧洲人对抗300年之久。而当巴拿马的一个酋长在回答西班牙人给当地人带来的最大益处是什么时，却不假思索地说，是鸡蛋。这反映了
A.世界动植物的跨区域大范围交流 B.美洲印第安人适应能力出众
C.物种引入对印第安人的多重影响 D.旧大陆的物种数量非常丰富
15.1825年，普鲁士推行强制性义务教育制度。到19世纪60年代，学龄儿童入学率达到97.5％，基本实现普及教育。有学者指出：1871年，普鲁士之所以能够打败法国，很大一部分原因是普鲁士士兵文化程度普遍比法国高。这表明
A.资本主义国家政治经济发展不平衡 B.普鲁士高等教育在欧洲居领先地位
C.法国教育事业发展落后于欧洲诸国 D.教育对普鲁士实力提升起重要作用
16．从20世纪20年代有声电影问世到1937年，英国人用于看电影的费用达4000万英镑。美国也在一战结束后进入“好莱坞时代”，电影院激增到2万多个，1946年还出现了汽车露天影院。这说明英美（）
A.国民收入大幅增加 B.娱乐大众化成为潮流
C.物质生活发生变化 D.城市化建设进程加快
二、非选择题：本大题包括4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分，共52分。
17．阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 古希腊历史学家希罗多德（约前484年-约前420年）所著《历史》，主要记述希波战争中希腊人的胜利，但其涉及的范围，包括地中海地区、多瑙河外、两河流域、波斯，以及在此以北的草原地带……18世纪，法国启蒙思想家伏尔泰著《论各民族的风俗与精神》，不仅突破基督教神学对史学的束缚，而且突破自古以传统史学以局部世界为全部世界的局限，他跨出欧洲的狭隘范围，把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史，试图勾画一幅全新的、完整的世界历史图景。
-摘编自吴子度《世界史》
材料二 中国古代历史学家司马迁所著《史记》，全书的主体是汉天子统治之下的中国，但其所记史事的地理范围，东起朝鲜，西迄大夏、安息，几乎是亚欧大陆的一半，……历代史家大都继承了司马迁的传统，著史范围详于本国，薄于“蛮夷”。19世纪，魏源在《四洲志》稿本的基础上，写成《海国图志》50卷，1842年出版，1847年增为60卷，1852年又扩充到100卷。这部书比较系统地介绍了世界许多国家的历史、地理、政治、经济以及船械制造等，是当时东方国家中最为详备的列国志式的世界历史与地理巨著。
-摘编自葛懋春《历史科学概论》
（1）根据材料，概括希罗多德与司马迁所著史书的共同之处。
（2）根据材料并结合所学知识，说明《论各民族的风俗与精神》《海国图志》的特点及各自产生的历史背景。
18．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 经过唐末五代战乱的破坏，教育面临严重危机。北宋初期，书院应运而兴。宋代书院数量众多，对学生入学没有严格的身份限制。书院有丰富的藏书，又受佛教禅林 讲学制度的影响，“往往依山林，即闲旷以讲授”，集教学、藏书及学术研究于一体。
南宋四大书院
白鹿洞书院 朱熹在此讲学，朝廷又赐国子监经书
岳麓书院 理学家张栻曾在此讲学，并和朱熹进行学术探讨和论辩；2005年正式恢复湖南大学岳麓书院
丽泽书院 理学家吕祖谦所建，倡导“讲实理、育实才而求实用”的学风
象山书院 在陆九渊主持下，求学者多达数千人；得诏赐“象山书院”匾额，盛况空前
材料二 西欧中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主。11、12世纪，学者模-
仿行会的建制成立了“教师与学生的共同体”，由教师或学生组成的自治团体来管理大学。中世纪大学既培养毕业生适应社会的要求，同时它也是理论多于实践、抽象多于具体的。
欧洲大学的兴起
（1）依据材料，比较中国宋代书院与西欧中世纪大学的不同之处。
（2）结合时代背景，阐释中国宋代书院（或西欧中世纪大学）是如何适应和推动社会发展的。
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
有历史学者为说明中国古代君主专制的不断强化，引用了如下公式：
君主专制＝天下独占＋地位独尊＋势位独一＋权力独操＋决事独断＋兵、刑大权的强化，这一公式表明，君主专制制度就是君主权力的强化。
-据刘泽华《洞察中国古代历史的王权主义本质》整理
试结合中国古代君主专制的有关史实，对上述公式进行探讨。
（说明：可以就君主专制与公式中-一个或多个要素之间的关系进行论证：也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确）
大庆实验中学2024年高三得分训练（五）
历史参考答案
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D C B B C D C A B A B B D C D B
二、非选择题：本大题包括4小题，共55分。
17．（12分）（1）共同之处：开阔的视野；以本民族的历史为主体。（2分）
（2）特点：突破传统史学的局限，着眼于世界。（2分）
背景：《论各民族的风俗与精神》：资本主义经济进一步发展，新兴资产阶级壮大；新航路开辟，世界市场拓展，突破了地理空间的局限；近代思想解放运动促使人们突破神学的束缚。（4分）《海国图志》：列强侵略，民族危机加深；国门被迫开放，先进分子开眼看世界；清朝经济、科技、军事等的落后；西学东渐，冲击天朝上国观念。（各答两点即可）（4分）
18．（14分）．（1）不同：宋代书院在山林，中世纪大学在城市：宋代书院由学者、思想家修建，政府支持，中世纪大学是城市创建，国王、教会支持；宋代书院传授儒家思想，重视教学、藏书及学术研究：中世纪大学传授神学、自然科学、法学等，重视大学的独立性。（6分）
（2）示例；中国宋代书院：唐末五代战乱中，官学衰败：宋朝建立后社会安定，经济发展：宋朝重视科举取士，营造了浓厚的读书风气：印刷术发展，使书籍更加普及：佛教广泛传播，对中国文化产生影响。宋代书院推动了文化教育的发展：有利于儒家思想的传播和理学形成：有利于社会阶层流动：对后世也产生了一定影响。
西欧中世纪大学：随着封建社会走向稳定，工商业逐渐复兴和繁荣：10-11世纪城市兴起，享有不同程度的自治：手工业者和商人组织的行会和商会发展：古希腊罗马文化提供了知识基础。中世纪大学推动了学术研究和教育的世俗化：培养了一批适应社会发展需要的人才；为此后文艺复兴和自然科学的发展提供了条件：为近现代高等教育的发展提供了参考。
（8分）
19．（18分）
（1）史料一和史料二是文献史料，史料三是实物史料。（2分）
史料一描述了古代葡萄酒对工人的重要性，将其比喻为流淌的河，表明在古代社会，葡萄酒发挥了重要的社会和经济作用。从中可以推断古代葡萄酒在社会中的地位和影响。（2分）
从史料二可以推断出古代社会对于酒的管理和监管力度较大，并表明葡萄酒因其重要性而受到法律规范。（2分）
史料三表明古代土耳其一带存在早期的葡萄酒生产，并且其制作技术已经比较成熟。这一发现推断出古代葡萄酒制作的历史可以追溯到公元前6000～5800年。（2分）
三则史料揭示了葡萄酒在古代社会中的重要地位和影响力，以及古代社会对于葡萄酒的管理和制作技术的发展。这些史料有助于我们了解葡萄酒的历史和其在人类社会中的作用。
（2）论题：葡萄酒的传播与其历史变迁。
葡萄酒的历史可以从公元前3000年前后开始追溯，从美索不达米亚、叙利亚和埃及传入希腊、意大利半岛，逐渐传播到地中海西岸，最后传入中国。在中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层，随着时间的推移，消费群体逐步扩大到社会各阶层。
“英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰，法国人将葡萄酒带到拉丁美洲”，史料表明葡萄酒的传播不仅限于欧洲地区，也扩展到了其他大陆和国家。
在19世纪，美国葡萄酒种植业和酿造业迅速发展，并在全球范围内占据重要地位。同时，法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行，强调了葡萄酒的产地和质量。
21世纪以来，中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。这一现象表明葡萄酒已经成为全球范围内受欢迎的饮品，并且在不同国家的市场中具有重要地位。
综上所述，葡萄酒的传播与其历史变迁息息相关。葡萄酒在不同历史时期和地区的传播，不仅反映了经济、文化和政治的发展，同时也是人类社会交流和融合的重要表现。
20．（12分）
1．示例一：君主专制体现在君主权力的不断强化。
秦朝中央设立丞相、御史大夫和太尉，分掌行政、监察和军队，三公相互牵制，有利于皇权的集中。汉武帝实行中外朝制度，削弱相权。隋朝时期实行三省六部制，进一步通过分割相权来加强皇权。宋朝实行二府三司制，分割宰相的兵权和财权。明朝废丞相设内阁，皇帝直接掌握行政大权。清朝设军机处，君主完全掌握决策权，君主专制达到顶峰。
历代君主通过思想统一，强化伦理纲常，加强对兵、刑大权的操控，维护君主权威。君主专制渗透到社会生活的各个方面，形成了根深蒂固的权力支配意识，成为中国古代社会的显著特征。（言之成理即可）
示例二：中国古代社会并非始终是一个君主专制的社会。
先秦时期实行宗法制和分封制，君主虽为名义上的“天下共主”，并未实现权力的高度集中。秦朝虽然确立了皇权独尊地位，但丞相等三公形成了对皇权的制约。汉代儒学秉承先秦儒学礼治、仁政思想，形成了制约君主专制的思想体系。隋唐时期的三省六部制和谏议制度制约了皇权独断。宋代出现的理学不断发展，对纲常伦理和道德意识的强化也对君权的泛滥起到
了约束作用，只有明朝废丞相设内阁，清朝设军机处，才真正达到皇权独尊，君主专制渗透于各方面的程度。（言之成理即可）
（以上示例任答其一即可，有其它答案，符合题意即可同等得分）
参考答案：
1.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是商朝时期的中国。根据材料“中、小贵族墓葬则普遍存在劣质铜明器和仿铜陶礼器，而高级贵族随葬品始终有成套优质铜明器”及所学可知，安阳殷墟遗址的殷墟文化第四期墓葬直至最末阶段，仍维持严密的社会等级架构，高级贵族始终随葬成套优质铜明器，但也出现一些变化，即殷墟第三期仅有小贵族随葬劣质铜明器，而第四期中、小贵族墓葬中则普遍存在劣质铜明器和仿铜陶礼器。可见，殷墟第四期中、小贵族墓葬随葬器物的变化，是商代晚期特定社会历史条件下的产物，反映出中、小贵族的衰落及其与高级贵族之间社会经济地位差距增大，是商王朝衰落的内在表现之一，D项正确；材料未涉及商代墓葬规制的相关信息，无法得出被破坏的结论，排除A项；材料反映的是商代贵族墓葬的陪葬品差异，体现不出社会等级变化的内容，排除B项；宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度，选项与题干无关，排除C项。故选D项。
2.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国秦汉时期（中国）。根据材料“该时期一些农民开始摆脱传统村落的藩篱，另辟居处，出现了一定数量的散村”并结合所学知识可知，春秋战国到秦汉时期，由于铁器牛耕的不断推广及普及，社会生产力得到了大幅度的提升，因此也推动了宗法分封制逐渐走向解体，血缘关系随着时间的发展也越来越淡化，而材料中出现的散村就是这一变化在这一时期的生动体现，C项正确；秦汉时期正是乡里制度盛行的时期，排除A项；郡县制在秦统一六国后才开始在全国推广，而汉初实行的是郡国并行制，排除B项；材料并未涉及生产关系领域的变革，所以无法得出是否是庄园式劳作方式，排除D项。故选C项。
3.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空：北周至隋（中国）。据材料可知，这一时期州县数量减少，郡被取消。结合所学可知，隋朝废郡，以州统县。B项正确；材料中隋朝废郡，排除A项；隋朝没有设立省制，元朝设立行省制，排除C项；户口增多，州县数量应该增多，但材料反映州县数量减少，排除D项。故选B项。
B【详解】唐朝盐制由税盐制民产官税，到榷盐制官运、官销，再到“就场专卖制”商运、商销，加强了对盐业的控制，减少了政府的开支，一定程度上适应了形势的需要，有利于维
护唐王朝统治，B项正确；唐代盐制改革不能说明政府退出了对“商业”的直接经营，A项错误；唐朝盐制改革，并不能有效削弱“割据”藩镇的物质基础，C项错误；唐代全面推行民产、官收政策，不是盐业生产专业化发展的必然结果，D项错误。
5.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：辽代（中国）。据材料辽代人口迁移路线图和所学可知，辽前中期主要通过军事强制手段掠夺中原人口，和平安抚流民政策以及社会经济迅速发展的吸引，设置州府增多，渤海人和中原人都涌入辽的上京、中京和东京地区，可以进一步促进当地经济的发展，C项正确；材料中的人口迁移路线图没有显示双向流动，排除A项；主要是农业开发发展导致的人口流动，排除B项；重农抑商政策不会引发人口的大规模迁移，排除D项。故选C项。
6.D
【详解】依据材料可知，反映了明代实行海禁政策，导致民间和官方走私现象严重，说明政策失当致商业行为变异，D正确；材料没有反映明朝手工业品受到海外青睐的信息，排除A；材料强调的是明朝海禁政策带来的消极影响，不能说明利润丰厚令人们铤而走险，排除B；材料强调的是明朝海禁政策带来的消极影响，不能说明封建制度衰落腐败，排除C。
7..C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1885-1890年（中国）。根据材料可知，19世纪60-90年代，轰轰烈烈的洋务运动开展，1886年-1890年，贵州利用黔省丰富的煤铁资源建厂炼铁，且“开用机炉熔矿炼铁，一如西法，每一昼夜得铁四万余斤”，这体现了贵州利用地方资源发展实业，洋务运动影响到内地，C项正确；该厂属于官办企业，不属于民族企业，排除A项；地方资源得到充分运用是表象，排除B项；实业救国思潮是19世纪末20世纪初开始兴起，时间不符，排除D项。故选C项。
8.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料和所学可知，在20世纪初，中国社会经历了巨大的变革，其中包括对教育的重视。1913年设立的京师通俗图书馆以及随后教育部公布的《通俗图书馆规程》都是旨在推广知识、提高民众文化水平的措施。这些公共图书馆、阅报处和巡回文库为普通民众提供了学习和接触新知识的场所，有助于提升国民的整体文化素养
和公民意识，A项正确；发展出版事业、冲击传统观念和拓展文化场所是材料中措施的间接效果，它们不是主要目的，主要目的还是在于通过提供易于接触的阅读材料和教育资源，来推动平民教育，进而促进社会的进步和现代化，排除BCD项。故选A项。
9.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料和所学可知，通过在国际博览会上展示中国的文化、科技和产品，可以让更多的人了解和认识中国，从而提高中国在国际上的知名度和影响力。此外，在博览会上获得的好评和赞誉也能够增强中国的国家形象和软实力，B项正确；博览会与新中国贸易基本格局没有直接关系，参与博览会主要目的是向世界展示中国的形象，排除A项；此时处于冷战时期，中西方文化交流渠道受到意识形态的影响，并没有因为中国参与博览会而打通中西方文化交流渠道，排除C项；全面改善中国与西方的关系是在20世纪70年代中美关系正常化以后发生的，排除D项。故选B项。
10..A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1978-1984年（中国）。据材料“全国农用拖拉机产量变化情况”和所学可知，实行家庭联产承包责任制，分田到户，家庭自主独立经营，小型拖拉机大量增加，而大型拖拉机小幅度减少，A项正确。材料反映的是农村的经济体制改革，排除B项；
1978～1984年实行家庭联产承包责任制、废除人民公社体制是农村经济体制改革的第一阶段，是改革启动和突破阶段，以后还有第二阶段市场化改革探索阶段（1985～1991）和第三阶段全面向市场经济过渡阶段（1992年至今），“改革完成”的说法错误，排除C项；材料反映的是农业生产，未涉及乡镇企业，排除D项。故选A项。
11.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代的希腊。根据材料“希腊人最初通过神话和传说叙述他们过去的经历，以《荷马史诗》为代表。而希罗多德首创＊历史＇一词，用叙事的散文体对人类经历加以描绘与探究。”并结合所学可知，希罗多德运用大量地理学知识描绘希腊和波斯等地的特征，并且以理性眼光探究希波战争，试图找到这场战争的产生和结束的原因，因此希罗多德研究历史更侧重于考证历史，如实研究，通过搜集材料考证就符合其历史内涵，B项正确；描述波斯的风俗习惯不能体现研究历史，排除A项；记录埃及海岸线长度也没有体现研究考证历史，排除C项；认为神的愤怒使奥德赛返程艰难，符合希腊人最初用神话叙述他们
的过去，不符合希罗多德历史内涵，排除D项。故选B项。
12..B
【详解】古希腊文字来源于腓尼基文字、古希腊的雕刻艺术受到古代埃及的影响、而西亚地区的赫梯人最早掌握冶铁技术，由此可知，①②④能够证明希腊文明起源于西亚和北非，B 项正确；民主政治是雅典首先开创的，③错误，排除A、C、D项。故选B项。
13..D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1204年（英国、法国）。根据材料“法王菲利普二世收回英王在法国的大部分领地，英国则竭力恢复·安茹帝国＇版图，保护在法领地，双方为此进行了长期的战争”结合所学知识可知，法国国王收回英王在法国的大部分领地，加强王权，英国也尽力维持自己的版图，双方都是为了强化王权，继而矛盾升级，引发了战争，D项正确；A项与史实不符，且材料不涉及教会，排除A项；B项说法错误，领地纠纷不会造成封建势力强大，排除B项；材料没有涉及城市发展，无法说明城市发展促进了王权的扩张，排除C项。故选D项。
14.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美洲）。根据材料“在欧洲人征服美洲的过程中发挥了重要作用，但也被一些印第安部落迅速使用”、“西班牙人给当地人带来的最大益处是什么时，却不假思索地说，是鸡蛋”结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲将马带到了美洲，对于征服美洲起到了一定作用，但印第安人也使用了马、鸡等旧大陆家畜家禽，丰富了他们的物质生活，反映出物种引入对印第安人的多重影响，C项正确；材料仅提及了欧洲的家畜家禽带到美洲，没有其他地区，无法体现世界动植物的跨区域大范围交流，排除A项；材料与印第安人适应能力无关，排除B项；材料主旨并不是旧大陆的物种数量丰富与否，排除D项。故选C 项。
15.D
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：1825-1871年（普鲁士）。依据材料概况可知：从普鲁士推行强制义务教育到实现普及教育，学者认为其是打败法国的因素之一，说明教育对普鲁士实力提升起到了重要作用，D项正确；材料未涉及资本主义国家间的政治、经济发展问题，排除A 项；材料未涉及普鲁士和其他国家教育的对比，不能得出处于欧洲“领先”地位，排除B项；
材料未涉及法国教育与欧洲教育的比较问题，排除C项。故选D项。
16.B
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：现代（英美）。依据材料概况可知：从电影问世到1946年间，英美看电影的费用和电影院的数量得到较快增长，说明这种娱乐消遣方式受到了大众的热爱，成为潮流，B项正确；材料未涉及国民收入是否大幅度增加的内容，排除A项；材料反映的是精神生活的变化，排除C项；材料未涉及城市建设的进程问题，排除D项。故选B项。