7.1.1 植物的生殖 课件（共21张PPT+内嵌视频1个）人教版生物八年级下册
文档属性
| 名称 | 7.1.1 植物的生殖 课件（共21张PPT+内嵌视频1个）人教版生物八年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-21 14:23:01 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
人教版生物 八年级下册
复习：被子植物是如何繁殖的呢？
开花
传粉
结果
受精
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
花粉
卵细胞
精子
受精卵
种子的胚
新一代植株
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
培育新品种，在进化上更有意义；后代适应能力强。
1.概念：
3.优点：
4.举例：
播种水稻种子、播种小麦种子
试管婴儿
后代具有双亲的遗传特性。
2.特征：
一、有性生殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
想一想：这些繁殖方式和有性生殖在产生新个体
的过程方面有何区别？
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
1.概念：
甘薯的块根
非洲堇的叶
草莓的匍匐茎
2.优点：
保持亲本的优良性状；加快繁殖速度。
二、无性生殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
竹子用地下茎繁殖
竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
五彩椒草
落地生根
叶繁殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球等
茎繁殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
根繁殖
甘薯
杜鹃花
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
被子植物除了进行有性生殖外，有些可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有以下四种：
扦插、嫁接、压条、分株
三、无性生殖的应用
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后进行栽种。
举例:葡萄、菊、月季、柳树等。
1.扦插
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
想一想：它们是如何培育而来的呢？
嫁接
2.嫁接
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
接穗
砧木
接穗
砧木
形成层
枝接
芽接
嫁接成功的关键是要让接穗和砧木的形成层紧密结合。
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
3.压条
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
4.分株
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
（1）保持了亲本的优良性状。
（2）用少量植物材料在短期内可以繁殖大量的个体，
繁殖速度快，可以进行工厂化生产。
（3）培养脱毒植株,从而获得更加健壮的植株。
（4）研制转基因植物, 容易诱导变异。
优点：
5.组织培养
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植物的生殖
有性生殖：
无性生殖：
无性生殖的应用：
由受精卵发育成新个体的生殖方式
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式
嫁接、扦插、压条、分株、组织培养等
课堂小结
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随堂练习
1.下列属于无性生殖的是（ ）
Ａ.埋下小麦种子后，种子发芽
Ｂ.野生水果落地后萌发出幼苗
Ｃ.用土豆芽发育出新植株
Ｄ.阴雨天，玉米在植株上发芽
Ｃ
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2.为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（ ）
A.只有红富士
B.既有红富士又有国光苹果
C.只有国光苹果
D.同时具有两种口味的杂交苹果
Ａ
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3.农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活？（ ）
A.形成层 B.木质部
C.韧皮部 D.树皮
Ａ
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
人教版生物 八年级下册
复习：被子植物是如何繁殖的呢？
开花
传粉
结果
受精
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
花粉
卵细胞
精子
受精卵
种子的胚
新一代植株
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
培育新品种，在进化上更有意义；后代适应能力强。
1.概念：
3.优点：
4.举例：
播种水稻种子、播种小麦种子
试管婴儿
后代具有双亲的遗传特性。
2.特征：
一、有性生殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
想一想：这些繁殖方式和有性生殖在产生新个体
的过程方面有何区别？
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
1.概念：
甘薯的块根
非洲堇的叶
草莓的匍匐茎
2.优点：
保持亲本的优良性状；加快繁殖速度。
二、无性生殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
竹子用地下茎繁殖
竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
五彩椒草
落地生根
叶繁殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球等
茎繁殖
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
根繁殖
甘薯
杜鹃花
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
被子植物除了进行有性生殖外，有些可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有以下四种：
扦插、嫁接、压条、分株
三、无性生殖的应用
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后进行栽种。
举例:葡萄、菊、月季、柳树等。
1.扦插
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想一想：它们是如何培育而来的呢？
嫁接
2.嫁接
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
接穗
砧木
接穗
砧木
形成层
枝接
芽接
嫁接成功的关键是要让接穗和砧木的形成层紧密结合。
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3.压条
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
4.分株
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
（1）保持了亲本的优良性状。
（2）用少量植物材料在短期内可以繁殖大量的个体，
繁殖速度快，可以进行工厂化生产。
（3）培养脱毒植株,从而获得更加健壮的植株。
（4）研制转基因植物, 容易诱导变异。
优点：
5.组织培养
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
植物的生殖
有性生殖：
无性生殖：
无性生殖的应用：
由受精卵发育成新个体的生殖方式
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式
嫁接、扦插、压条、分株、组织培养等
课堂小结
人教版生物 八年级下册教学PPT课件
随堂练习
1.下列属于无性生殖的是（ ）
Ａ.埋下小麦种子后，种子发芽
Ｂ.野生水果落地后萌发出幼苗
Ｃ.用土豆芽发育出新植株
Ｄ.阴雨天，玉米在植株上发芽
Ｃ
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2.为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（ ）
A.只有红富士
B.既有红富士又有国光苹果
C.只有国光苹果
D.同时具有两种口味的杂交苹果
Ａ
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3.农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活？（ ）
A.形成层 B.木质部
C.韧皮部 D.树皮
Ａ
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