广东省湛江市廉江市良垌镇第三初级中2024年初中学业水平考试模拟检测化学试卷
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2024九上·沙雅期末）每年3月22日为“世界水日”。下列图标表示节水标志的是
A． B．
C． D．
2．（2023·廉江模拟）下列作用不属于化学变化的是（ ）
A．植物的光合作用 B．动物呼吸作用
C．氯气的氧化作用 D．活性炭的吸附作用
3．（2023·廉江模拟）人体健康与体内化学元素含量的多少息息相关、对于14-18岁人群，因摄入不足而引起食欲不振，发育不良的元素是（ ）
A．硒 B．锌 C．钾 D．氟
4．（2021·青海）蛋白质能维持人体的生长发育和组织更新。下列食物富含蛋白质的是（ ）
A．菠菜 B．馒头 C．牛肉 D．苹果
5．（2023·廉江模拟）青少年的健康问题日益引起人们重视。某学校中考时同学中午的食谱为：米饭、回锅肉、炸鸡块、牛奶，从营养均衡的角度分析，还需要补充的食物是工（ ）
A．炒蛋 B．清蒸鱼 C．炒西红柿 D．蒸馒头
6．（2023·廉江模拟）“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是（ ）
A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延
B．不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸
C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸
D．液化石油罐泄漏时，要迅速打开排风扇
7．（2022·南通模拟）规范的实验操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸
B．点燃酒精灯
C．倾倒溶液
D．蒸发食盐水
8．（2023·廉江模拟）下列硫元素的化合价最低的是（ ）
A．S B．SO2 C．H2SO4 D．H2S
9．（2023·廉江模拟）下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A．2O：2个氧元素
B．O2-：1个氧离子带2个单位负电荷
C．NO2：二氧化氮分子中含有1个氧分子
D．O2：2个氧原子
10．（2023·金昌）天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A．锆原子的质子数为40
B．氯化锆的化学式可能为ZrCl2
C．锆元素的相对原子质量为91.22g
D．锆原子在化学反应中容易失去2个电子
（2023·廉江模拟）选择题组：金属活动性顺序在人类活动中有着广泛的应用，回答问题。
11．下列金属中，金属活动性最强的是（ ）
A．Zn B．Cu C．Fe D．Ag
12．为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，下列实验方案能达到目的的是（ ）
A．将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中
B．将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中
C．将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中
D．将Fe放入稀盐酸、Cu放入AgNO3溶液中
13．（2023·廉江模拟）下列各物质的用途与性质对应关系不正确的是 （ ）
选项 物质 用途 性质
A 金属铁 制作铁锅 导热性
B 熟石灰 改良酸性土壤 能与一些金属氧化物反应
C 小苏打 治疗胃酸过多 小苏打能与盐酸发生反应
D 稀有气体 制造多种用途的电光源 通电时可以发出不同颜色的光
A．A B．B C．C D．D
14．（2023·廉江模拟）如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液混合的实验操作，图二为实验过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法正确的是（ ）
A．胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液
B．a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应
C．向c点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
D．pH减小就能证明稀盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
15．（2023·廉江模拟）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别食盐水和稀醋酸 分别滴加酚酞试液
B 除去铜粉中少的量的氧化铜 在空气中充分灼烧
C 鉴别氮气、二氧化碳和氧气 将燃着的木条伸入集气瓶中
D 除去CO2中混有的少量CO 将气体通过均热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分。
16．（2023·廉江模拟）珍惜水、节约水、保护水是每个公民的义务和责任。
（1）I.水的净化
图1 图2
居民饮用水的处理过程如图1所示：步骤①网格净水原理类似于步骤 (填“②”或“③”或“④”序号)。
（2）净水器中含有大量的活性炭可去除异味和余氯，是因为活性炭具有良好的 性。
（3）Ⅱ.水的分解
电解法：宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得，如图2是电解水的实验示意图，玻璃管 (填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由 组成的。
（4）光解法：图3为水在一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDs)和太阳光作用下分解的原理图。反应I的化学方程式为 。
图3
（5）对比以上两种水的分解方法，图3方案的优点有 (填一个即可)。
17．（2023·廉江模拟）【科昔阅读】。
镁在自然界中分布广泛，存在于光卤石(主要成分KCl·MgCl2·6H2O)、菱镁矿(主要成MgCO3)、白云石【主要成分CaMg(CO3)2】等矿石中，海水中也含镁盐。工亚上电解熔融MgCl2制取金属镁。镁化学性质比较活泼，与N2、CO2或水都能反应，当镁等活泼金属着火时，不能使用CO2或水扑救。
镁合金被称作21世纪的绿色工程材料，在增强交通工具的架构强度、减轻质量、节药能源、抗冲击与振动等方面具有优势，已大量应用于自行车组件的制造。
镁元素对人体健康有着重要作用，通过对心脏的调节，使心脏的节律和兴奋传导减弱，从而有利于心脏的舒张，还可以保护心血管、防止经脉硬化。人体缺镁可能会出现眩晕、出汗过多、记记力下降等症状。轻度缺镁时，可由饮食或口服补充镁剂，给予氧化镁或用氢氧化镁，为避免腹泻可与氢氧化铝胶联用。
回答下列问题：
（1）下列矿物的主要成分不含镁元素的是____(填标号)。
A．菱镁矿 B．白云石 C．光卤石 D．赤铁矿
（2）如遇镁引起失火，可用 的方法灭火。
（3）镁在CO2中燃烧生成氧化镁和一种黑色单质，该反应的化学方程式为
（4）镁合金在增强交通工具的架构强度、 、节约能源、抗冲击与振动等方面具有优势，可用于制造自行车组件。
（5）人体缺镁可能会出现____(填标号)等症状。
A．眩晕 B．水俣病 C．记忆力下降 D．贫血
（6）写出口服补充镁剂时发生的化学反应的化学方程式 (任写一个)。
18．（2023·廉江模拟）（1）实验室用装置Ⅰ制取CO2。请你回答有关问题。
（装置I） （装置II）
实验室常用装置Ⅰ中的A和 （填药品名称）制取CO2，其若使用装置Ⅰ中的B作为制取CO2的发生装置。与装置Ⅰ中的A比较，除了充分利用废物的优点外，请写出其他一个优点 ，该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是 （用化学方程式表示）。若用(装置Ⅰ)中的C来干燥制取的二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）口进入。
（2）绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳。小明猜想种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图(装置Ⅱ)的实验装置，打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。
①A装置的作用是 。
②若C装置中观察到 ，则小明的猜想是正确的，该装置中发生反应的化学方程式为 。
③请写出D装置的一个优点 。
19．（2023·廉江模拟）松花蛋是我国特有的一种传统美食。课外活动小组的同学对“松花蛋制作”进行了探究。
（1）【探究一】松花蛋的酸碱性
同学们取少量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料)，加入足量水，搅拌、过滤。在滤液中滴入 ，滤液变红色，证明滤液中含有碱性物质。
（2）【探究二】滤液的碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么？
【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱(Na2CO3)等。
【分析推理】松花蛋粉加水调和时发生如下反应：
①生石灰与水反应 ，属于 (填“吸热”或“放热”)反应；
② (写化学方程式)。
（3）【提出猜想】
猜想一：只有NaOH；猜想二：有NaOH和Ca(OH)2；猜想三：有 。
（4）【实验探究】
操作 现象 结论
取滤液少许，向其中加入过量的稀盐酸 无明显现象 猜想 不成立
另取滤液少许，向其中加入 溶液 猜想 成立
（5）【项目拓展】为了使松花蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧(主要成分为氧化铅)，目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代，制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析这一工艺改进的原因是 。
20．（2023·廉江模拟）白云岩矿(含 CaO、MgO)常用于生产 K2SO4 及氮钾复合肥。其流程如下：
（1）将白云岩矿石粉碎的目的是 ；
（2）操作 a 需要用到的玻璃仪器有：漏斗、玻璃棒、 ，玻璃棒的作用是 。
（3）请你补充完成反应②的化学方程式：CaSO4·2H2O＋2NH4HCO3=CaCO3↓＋(NH4)2SO4＋CO2↑＋ ，该反应温度需控制在 60 ℃左右，原因是 。
（4）操作b 步骤是经 、降温结晶、过滤，可得到氮钾复合肥。小明怀疑氮钾复合肥中还含有(NH4)2SO4，于是他取少量该复合肥加入熟石灰研磨，如果产生 ，说明含有 NH4+；往另一份中滴加适量 溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀生成，说明含有 SO42-，写出反应的化学方程式 。
21．（2023·廉江模拟）在研究“酸与碱之间发生中和反应”过程中，取一洁净的锥形瓶，往其中加入25克氢氧化钠溶液，然后逐滴滴入质量分数为7.3%的稀盐酸。
（1）为了获取酸能与碱反应的证据，滴加稀盐酸前，锥形瓶中还需加入的是 。
（2）酸碱发生中和反应的实质就是 。
（3）滴加稀盐酸至ag时恰好完全反应，锥形瓶及溶液总质量随加入稀盐酸质量的变化关系如图所示。
①a的值是 。
②氢氧化钠溶液中溶质的质量分数
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、植物进行光合作用时，吸收二氧化碳，通过一系列的化学变化转化为氧气，故属于化学变化；
B、动物的呼吸作用，吸收氧气，通过化学变化转化为二氧化碳，故属于化学变化；
C、氯气的氧化作用，氯气的氧化性是指氯气充当氧化剂，如可与金属铁反应生成氯化铁，故属于化学变化；
D、活性炭的吸附作用，活性炭通过分子间的引力将介质中杂质吸附到活性炭孔径中，没有新的物质生成，故不属于化学变化；
故答案为：D。
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化没有新物质生成的是物理变化，进行解答。
3．【答案】B
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素
【解析】【解答】A、硒元素有防癌抗癌的作用，缺硒可能引起表皮角质化和癌症；
B、缺锌会引起食欲不振发育迟缓营养不良；
C、钾元素对于维持人体内的水分和体液恒定的pH起重要作用；
D、缺氟容易产生龋齿，过量会引起氟斑牙；
故答案为：B。
【分析】本题根据化学元素与人体健康进行解答。
4．【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A. 蔬菜中含有丰富的维生素，故A不符合题意；
B. 馒头中含有丰富的淀粉，故B不符合题意；
C. 牛肉含有丰富的蛋白质类物质，故C符合题意；
D. 水果中富含维生素，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】肉、蛋、奶等富含蛋白质。
5．【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素；均衡营养与健康
【解析】【解答】米饭中富含淀粉可为人体提供糖类，回锅肉和炸鸡块富含蛋白质油脂和无机盐，牛奶富含蛋白质和水，从营养均衡的角度分析还需要补充的营养素是维生素。
A、炒蛋富含蛋白质；
B、清蒸鱼富含蛋白质；
C、炒西红柿富含维生素；
D、蒸馒头富含淀粉；
故答案为：C。
【分析】本题根据人体重要的营养物质和膳食平衡作答。
6．【答案】D
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、救火时打开窗户容易造成空气对流，增加氧气含量，增大火势，故A选项说法正确；
B、下水道体积狭窄，其中又含有一定浓度的甲烷气体，遇明火会发生爆炸，故B选项说法正确；
C、面粉是可燃物，面粉厂的空气中弥散着面粉粉尘，遇明火会发生爆炸，故C选项说法正确；
D、液化石油罐泄露后空气中含有很多气化的可燃性气体，打开排风扇的瞬间，排风扇内会产生电流，有可能击燃这些可燃性气体，造成爆炸，故D选项说法不正确。
故正确答案为：D。
【分析】从灭火原理及化学与安全相关知识进行分析解答。
7．【答案】D
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A. 浓硫酸的稀释过程应将浓硫酸加入到水中，故A不符合题意；
B. 点燃酒精灯应用火柴，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B不符合题意；
C. 进行将试剂瓶中的液体倒进试管的操作时，试剂瓶的瓶盖应倒放在桌面上，防止腐蚀桌面或污染试剂，故C不符合题意；
D. 蒸发食盐水时应用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】A、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
B、点燃酒精灯应用火柴。
C、液体药品取用是要“一贴（手心）二倒（放瓶塞）三倾斜”。
D、根据蒸发操作的注意事项，进行分析。
8．【答案】D
【知识点】常见元素与原子团的化合价；化合价规律和原则
【解析】【解答】根据化合物中元素化合价的代数和为0，单质中元素的化合价为0进行计算：
A、 S 为单质故 S 中硫元素的化合价为0；
B、O元素的化合价为-2价，根据计算知 SO2 中S的化合价为+4价；
C、H元素的和化合价为+1价，根据计算知 H2SO4 中S的化合价为+6价；
D、H2S中S的化合价为-2价。
故答案为：D。
【分析】根据化合物中元素化合价的代数和为0，单质中元素的化合价为0进行解答。
9．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、2O表示两个氧原子；
B、O2-表示一个氧离子带两个单位的负电荷；
C、NO2表示一个二氧化氮分子中含有一个氧原子；
D、O2表示一个氧分子中含有两个氧原子；
故答案为：B。
【分析】A、元素只讲种类不讲个数，元素符号前的数字表示该原子的个数；
B、离子符号右上角的数字，表示该离子所带的电荷数；
C与D选项化学式中元素右下角的数字表示一个该分子中这种原子的个数。
10．【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A.元素周期表中锆元素的信息图的左上角代表原子序数，在原子中质子数=原子序数，故 锆原子的质子数为40 。A正确。
B.从锆原子的原子结构示意图中知，在化学反应中锆原子易失去两个电子，化合价显+2价。则 氯化锆的化学式可能为ZrCl2 。B正确。
C.元素周期表中锆元素的信息图的最下面代表相对原子质量， 锆元素的相对原子质量为91.22。C错误。
D.从锆原子的原子结构示意图中知，在化学反应中锆原子易失去两个电子。D正确。
故选C。
【分析】元素周期表中的元素的信息图中的最下面的数字代表元素的相对原子质量，相对原子质量只是一个比值，没有单位。
【答案】11．A
12．B
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用；金属活动性的探究
【解析】【分析】根据Fe、Cu、Ag三种金属的活动性及化学性质进行分析解答。
11．根据金属活动性顺序知，选项中四种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu>Ag，故正确答案为：A。
12．根据金属的活动性顺序知 Fe>H>Cu>Ag，
A、 将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中，只有Fe和稀盐酸反应产生气泡，Cu、Ag与稀盐酸不反应，无法证明Cu、Ag的活动性强弱，所以A选项不能达到实验目的；
B、将Cu放入FeCl2溶液中不反应，说明CuAg，所以Fe>Cu>Ag，B选项能达到实验目的；
C、 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中均不反应，无法证明Cu、Ag的活动性强弱，所以C选项能达到实验目的；
D、 将Fe放入稀盐酸中有气泡产生，说明 Fe>H， 将Cu放入AgNO3溶液中Cu表面会析出银白色物体，溶液有无色变为蓝色，说明Cu>Ag，但无法证明Fe与Cu活动性的强弱，所以D选项不能达到实验目的；
故答案为：B。
13．【答案】B
【知识点】常见金属的特性及其应用；常见碱的特性和用途；盐的化学性质
【解析】【解答】A、金属铁制作铁锅利用了其导热性良好的特点；
B、熟石灰改良酸性土壤是因为熟石灰可与酸发生中和反应故B不正确；
C、小苏打治疗胃酸过多利用了小苏打可与盐酸反应；
D、稀有气体制作多用途点光源，利用了其通电时刻发出不同的光；
故答案为：B。
【分析】A、根据金属的物理性质与用途作答；
B、根据氢氧化钙的化学性质和用途作答；
C、根据碳酸氢钠的化学性质和用途作答；
D、根据稀有气体的物理性质和用途作答。
14．【答案】B
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、由图二可看出烧杯中溶液一开始的pH>7后慢慢变小可知烧杯中为氢氧化钠，胶头滴管为稀盐酸所以A选项不正确；
B、a点到b点这一过程发生的是氢氧化钠与稀盐酸的中和反应，中和反应的实质是H+和OH-结合生成H2O，故a点到b点这一过程pH降低，所以B选项正确；
C、由图二看出b点溶液的pH为7可知b点时稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应，氢氧化钠溶液被反应完，所以c点处溶液中无氢氧化钠，故加入硫酸铜溶液不会产生蓝色沉淀，C选项不正确；
D、稀盐酸的溶剂是水，水的稀释也可以使氢氧化钠的pH值减小，因此pH减小不能证明稀盐酸与氢氧化钠发生了化学反应。溶液的pH值减小并可减小到等于7，溶液呈中性，才说明稀盐酸与氢氧化钠发生了化学反应，所以D选项不正确；
故答案为：B。
【分析】A、从氢氧化钠溶液呈碱性，pH值大于7，稀盐酸呈酸性pH值小于7进行分析解答；
B、根据中和反应的微观实质进行分析解答；
C、根据反应后溶液中溶质的存在情况进行解答；
D、根据pH的影响因素进行分析解答。
15．【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；一氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、中性和酸性溶液都不能使酚酞变色，食盐水呈中性，稀醋酸呈酸性，因此A选项不正确；
B、铜与氧气在空气中加热会生成氧化铜，B选项的操作不能除掉铜粉中的氧化铜，所以B选项不正确；
C、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，将燃着木条放入这两种气体中均会熄灭无法鉴别；所以C选项不正确；
D、氧化铜与CO在加热的条件下反应生成CO2和铜单质，该方法可以达到实验目的，故D正确；
故答案为：D。
【分析】A从酸碱指示剂的化学性质分析解答；
B、从铜与氧气加热生成氧化铜进行分析解答；
C、从氮气与二氧化碳都不具有助燃性分析解答；
D、从CO具有还原性CO2不具有还原性分析解答。
16．【答案】（1）③
（2）吸附
（3）A；氢元素和氧元素
（4）
（5）节省能源
【知识点】水的组成；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）网格净水原理是过滤故类似于步骤③，故答案为：③；
（2）活性炭具有良好的吸附性可以除去水中的异味和余氯，故答案为：吸附；
（3）电解水时产生的氧气与氢气的体积之比是1：2，故图像中玻璃管a中的气体是氧气能使带火星的木条复燃，玻璃管b中的气体是氢气能燃烧，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故答案为：a、氢元素和氧元素；
（4）由图3分解的原理图可知反应物H2O在催化剂C3N4、CQDs及太阳光的催化作用下生成氢气和氧气故反应的化学方程式为： ；
（5）电解水的方法会消耗大量的电能而光解法只需利用太阳能，因此光解法具有节约能源的特点，故优点为节约能源。
【分析】（1）根据水净化方法及过滤原理进行解答；
（2）根据活性炭的吸附性进行解答；
（3）根据电解水的原理进行解答；
（4）根据微观示意图的理解和化学方程式的书写原则进行分析解答；
（5）根据水的电解法和光解法优缺点解答。
17．【答案】（1）D
（2）沙子盖灭
（3）2Mg+CO22MgO + C
（4）减轻质量
（5）A；C
（6）Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
【知识点】中和反应及其应用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；化学方程式的书写与配平；灭火的原理和方法
【解析】【解答】（1）通过阅读材料知菱镁矿、白云石、光卤石的主要成分均含有镁元素，赤铁矿的主要成分是氧化铁，故答案为D。
（2）当镁等活泼金属着火时，不能使用CO2或水扑救。所以镁失火时可以选着沙子盖灭的方法进行灭火。
（3）根据化学反应前后元素的种类不变可知这种黑色单质为C单质，所以该反应的化学方程式为。
（4）根据材料知镁合金在增强交通工具的架构强度、减轻质量、节药能源、抗冲击与振动等方面具有优势，故答案为减轻质量。
（5）根据材料人体缺镁可能会出现眩晕、出汗过多、记记力下降等症状。水俣病是人体摄入过量的汞元素造成的，贫血是人体缺少铁元素造成的，故正确答案为A和C。
（6）根据材料知镁剂的主要成分是氧化镁或用氢氧化镁，胃液的主要成分为HCl，所以口服镁剂时的化学方程式为和。
【分析】（1）根据材料内容进行分析解答；
（2）根据灭火的原理结合材料进行分析解答；
（3）根据化学反应前后元素的种类不变和化学方程式的书写方法进行分析解答；
（4）根据材料内容进行分析解答；
（5）根据化学元素与人体健康的相关知识结合材料进行分析解答；
（6）根据氢氧化镁和氧化镁与盐酸反应和化学方程式的书写进行分析解答。
18．【答案】（1）稀盐酸和石灰石（大理石）；便于控制反应的发生和停止；；b
（2）除去空气中的二氧化碳；澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H20；可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度
【知识点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）实验室中常用稀盐酸和石灰石（大理石）制二氧化碳，故答案为：稀盐酸和石灰石（大理石）；
装置中的B与A比较优点有充分利用废物、便于控制反应的发生和停止，故答案为：便于控制反应的发生和停止；
铜丝网面不能与稀盐酸发生反应，铁丝网面可与稀盐酸发育生成氯化亚铁和氢气，故正确答案为：；
装置 Ⅰ 中的C来干燥制取的二氧化碳，气体应从b口进入。
（2）氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，所以A装置的作用是除去空气中的二氧化碳；
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若C装置中的澄清石灰水变浑浊，说明种子萌发过程中产生了二氧化碳，故答案为：澄清石灰水变浑浊；
二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的方程式为；
在进行试验时D装置可控制水流的速度来控制空气通入的速度，在实验结束后关闭阀门可进行尾气处理，防止气体流入空气比较环保。故正确答案为：可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度，或处理尾气利于环保。
【分析】 （1）根据实验室制取二氧化碳的原理分析解答；
根据装置特点分析解答；
根据金属活动性及金属的化学性质和化学方程式的书写进行分析解答；
根据气体的干燥原理进行解答；
（2）根据二氧化碳的化学性质分析解答；
根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析解答；
根据二氧化碳与澄清石灰水的反应原理分析解答；
根据装置的特点分析解答。
19．【答案】（1）无色酚酞
（2）放热；Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH
（3）NaOH和Na2CO3
（4）三；碳酸钠；产生白色沉淀；二
（5）既能防止铅中毒，又能补充人体所需的微量元素锌
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；酸碱盐的应用；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）碱性物质能使无色酚酞溶液变红色，故正确答案为：无色酚酞；
（2） ① 生石灰与水反应会放出大量的热属于放热反应；
② 生石灰与水反应会生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应的方程式为；
（3）氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠的溶液均呈碱性所以滤液中的碱性物质可能是只有氢氧化钠或有氢氧化钠和氢氧化钙或有氢氧化钠和碳酸钠故正确答案为： NaOH 和 Na2CO3 ；
（4）第1空：稀盐酸与氢氧化钠、氢氧化钙反应无明显现象，与碳酸钠反应会生成气体。向滤液中加如过量的稀盐酸无明显现象可知滤液中无碳酸钠，所以猜想三不成立；
猜想一和猜想二中都有氢氧化钠，所以本步骤的目的是验证有无氢氧化钙。碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀，若向滤液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，证明猜想二成立。
故正确答案为：
第1空、三
第2空、碳酸钠
第3空、产生白色沉淀
第4空、二
（5）铅元素对人体健康有害而锌元素可以促进人体发育，这一工艺的改进技能防止铅中毒，又能不成人体所需的微量元素锌。
【分析】（1）根据酸碱指示剂的变色情况分析解答；
（2）根据生石灰于水的反应原理分析作答；
（3）根据猜想原则分析解答；
（4）根据碳酸钠与稀盐酸的反应现象，碳酸钠于氢氧化钙的反应现象分析解答；
（5）根据化学元素与人体健康的相关知识分析解答。
20．【答案】（1）增大接触面积，加快反应速率
（2）烧杯；引流
（3）3H2O；防止NH4HCO3受热分解或加快反应速率
（4）蒸发浓缩；刺激性气味气体/氨臭味；Ba(NO3)2；(NH4)2SO4+ Ba(NO3)2 =BaSO4↓+2NH4NO3
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；复分解反应及其应用；铵态氮肥的检验
【解析】【解答】（1）白云岩矿石粉碎后可以增加与稀硫酸的接触面积，加快反应速率；
（2）有流程图知白云岩矿石与稀硫酸反应后经操作得到硫酸钙晶体，硫酸钙微溶于水，所以操作a为过滤，需要用到的仪器除漏斗玻璃棒外还有烧杯。玻璃棒在过滤中起到的作用是引流故答案为：第一空烧杯，第二空引流；
（3）根据化学反应前后原子的种类数目和相等，可知。
碳酸氢铵受热容易分解为氨气水和二氧化碳，所以温度控制在60℃左右为了防止碳酸氢铵分解加快反应速度。
故答案为：第一空、3H2O；
第二空、防止NH4HCO3受热分解或加快反应速率。
（4）根据流程图可以看出反应③所得的溶液经过操作b得到氮钾复合肥，所以操作b的步骤有蒸发浓缩、降温结晶、过滤。铵态化合物与熟石灰反应会生成氨气，所以加入熟石灰研磨如果产生刺激味气体，说明含有 NH4+。 SO42-与Ba2+反应硫酸钡沉淀所以向溶液中滴加适量硝酸钡溶液和稀硝酸观察有白色沉淀生成说明有SO42-，该反应的化学方程式为
。
故答案为：第1空、浓缩蒸发；
第2空、刺激性气味气体；
第3空、Ba(NO3)2；
第4空、。
【分析】（1）从接触面积与反应速度的关系作答；
（2）从过滤需要仪器和仪器的作用作答；
（3）从化学反应前后原子的种类和数目不变作答；
（4）从铵根离子与氢氧化钙反应生成氨气、硫酸根离子与钡离子反应产生沉淀，分析解答。
21．【答案】（1）无色酚酞试液
（2）H+和OH﹣结合生成H2O（或H++OH﹣=H2O）
（3）20；6.4%
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；中和反应及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）碱性溶液能使无色酚酞溶液变粉色，锥形瓶加入无色酚酞溶液可以检验氢氧化钠的存在情况，故答案为：无色酚酞溶液；
（2） H+和OH﹣结合生成H2O（或H++OH﹣=H2O )；
（3）有图像可知，锥形瓶及溶液总质量共增加了80.4g-60.4g=20g，所以加入稀盐酸质量是20g，a的值是20；
20g稀盐酸中溶质的质量为
设25g氢氧化钠溶液中溶质的质量为x
所以氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为
【分析】 （1）从酸碱指示剂变色情况和无明显现象实验中酸碱指示剂作用进行分析解答；
（2）从酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子进行分析解答；
（3）从根据化学方程式进行计算结合图像进行分析解答。
1 / 1广东省湛江市廉江市良垌镇第三初级中2024年初中学业水平考试模拟检测化学试卷
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2024九上·沙雅期末）每年3月22日为“世界水日”。下列图标表示节水标志的是
A． B．
C． D．
【答案】C
2．（2023·廉江模拟）下列作用不属于化学变化的是（ ）
A．植物的光合作用 B．动物呼吸作用
C．氯气的氧化作用 D．活性炭的吸附作用
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、植物进行光合作用时，吸收二氧化碳，通过一系列的化学变化转化为氧气，故属于化学变化；
B、动物的呼吸作用，吸收氧气，通过化学变化转化为二氧化碳，故属于化学变化；
C、氯气的氧化作用，氯气的氧化性是指氯气充当氧化剂，如可与金属铁反应生成氯化铁，故属于化学变化；
D、活性炭的吸附作用，活性炭通过分子间的引力将介质中杂质吸附到活性炭孔径中，没有新的物质生成，故不属于化学变化；
故答案为：D。
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化没有新物质生成的是物理变化，进行解答。
3．（2023·廉江模拟）人体健康与体内化学元素含量的多少息息相关、对于14-18岁人群，因摄入不足而引起食欲不振，发育不良的元素是（ ）
A．硒 B．锌 C．钾 D．氟
【答案】B
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素
【解析】【解答】A、硒元素有防癌抗癌的作用，缺硒可能引起表皮角质化和癌症；
B、缺锌会引起食欲不振发育迟缓营养不良；
C、钾元素对于维持人体内的水分和体液恒定的pH起重要作用；
D、缺氟容易产生龋齿，过量会引起氟斑牙；
故答案为：B。
【分析】本题根据化学元素与人体健康进行解答。
4．（2021·青海）蛋白质能维持人体的生长发育和组织更新。下列食物富含蛋白质的是（ ）
A．菠菜 B．馒头 C．牛肉 D．苹果
【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A. 蔬菜中含有丰富的维生素，故A不符合题意；
B. 馒头中含有丰富的淀粉，故B不符合题意；
C. 牛肉含有丰富的蛋白质类物质，故C符合题意；
D. 水果中富含维生素，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】肉、蛋、奶等富含蛋白质。
5．（2023·廉江模拟）青少年的健康问题日益引起人们重视。某学校中考时同学中午的食谱为：米饭、回锅肉、炸鸡块、牛奶，从营养均衡的角度分析，还需要补充的食物是工（ ）
A．炒蛋 B．清蒸鱼 C．炒西红柿 D．蒸馒头
【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素；均衡营养与健康
【解析】【解答】米饭中富含淀粉可为人体提供糖类，回锅肉和炸鸡块富含蛋白质油脂和无机盐，牛奶富含蛋白质和水，从营养均衡的角度分析还需要补充的营养素是维生素。
A、炒蛋富含蛋白质；
B、清蒸鱼富含蛋白质；
C、炒西红柿富含维生素；
D、蒸馒头富含淀粉；
故答案为：C。
【分析】本题根据人体重要的营养物质和膳食平衡作答。
6．（2023·廉江模拟）“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是（ ）
A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延
B．不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸
C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸
D．液化石油罐泄漏时，要迅速打开排风扇
【答案】D
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、救火时打开窗户容易造成空气对流，增加氧气含量，增大火势，故A选项说法正确；
B、下水道体积狭窄，其中又含有一定浓度的甲烷气体，遇明火会发生爆炸，故B选项说法正确；
C、面粉是可燃物，面粉厂的空气中弥散着面粉粉尘，遇明火会发生爆炸，故C选项说法正确；
D、液化石油罐泄露后空气中含有很多气化的可燃性气体，打开排风扇的瞬间，排风扇内会产生电流，有可能击燃这些可燃性气体，造成爆炸，故D选项说法不正确。
故正确答案为：D。
【分析】从灭火原理及化学与安全相关知识进行分析解答。
7．（2022·南通模拟）规范的实验操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸
B．点燃酒精灯
C．倾倒溶液
D．蒸发食盐水
【答案】D
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A. 浓硫酸的稀释过程应将浓硫酸加入到水中，故A不符合题意；
B. 点燃酒精灯应用火柴，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B不符合题意；
C. 进行将试剂瓶中的液体倒进试管的操作时，试剂瓶的瓶盖应倒放在桌面上，防止腐蚀桌面或污染试剂，故C不符合题意；
D. 蒸发食盐水时应用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】A、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
B、点燃酒精灯应用火柴。
C、液体药品取用是要“一贴（手心）二倒（放瓶塞）三倾斜”。
D、根据蒸发操作的注意事项，进行分析。
8．（2023·廉江模拟）下列硫元素的化合价最低的是（ ）
A．S B．SO2 C．H2SO4 D．H2S
【答案】D
【知识点】常见元素与原子团的化合价；化合价规律和原则
【解析】【解答】根据化合物中元素化合价的代数和为0，单质中元素的化合价为0进行计算：
A、 S 为单质故 S 中硫元素的化合价为0；
B、O元素的化合价为-2价，根据计算知 SO2 中S的化合价为+4价；
C、H元素的和化合价为+1价，根据计算知 H2SO4 中S的化合价为+6价；
D、H2S中S的化合价为-2价。
故答案为：D。
【分析】根据化合物中元素化合价的代数和为0，单质中元素的化合价为0进行解答。
9．（2023·廉江模拟）下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A．2O：2个氧元素
B．O2-：1个氧离子带2个单位负电荷
C．NO2：二氧化氮分子中含有1个氧分子
D．O2：2个氧原子
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、2O表示两个氧原子；
B、O2-表示一个氧离子带两个单位的负电荷；
C、NO2表示一个二氧化氮分子中含有一个氧原子；
D、O2表示一个氧分子中含有两个氧原子；
故答案为：B。
【分析】A、元素只讲种类不讲个数，元素符号前的数字表示该原子的个数；
B、离子符号右上角的数字，表示该离子所带的电荷数；
C与D选项化学式中元素右下角的数字表示一个该分子中这种原子的个数。
10．（2023·金昌）天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A．锆原子的质子数为40
B．氯化锆的化学式可能为ZrCl2
C．锆元素的相对原子质量为91.22g
D．锆原子在化学反应中容易失去2个电子
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A.元素周期表中锆元素的信息图的左上角代表原子序数，在原子中质子数=原子序数，故 锆原子的质子数为40 。A正确。
B.从锆原子的原子结构示意图中知，在化学反应中锆原子易失去两个电子，化合价显+2价。则 氯化锆的化学式可能为ZrCl2 。B正确。
C.元素周期表中锆元素的信息图的最下面代表相对原子质量， 锆元素的相对原子质量为91.22。C错误。
D.从锆原子的原子结构示意图中知，在化学反应中锆原子易失去两个电子。D正确。
故选C。
【分析】元素周期表中的元素的信息图中的最下面的数字代表元素的相对原子质量，相对原子质量只是一个比值，没有单位。
（2023·廉江模拟）选择题组：金属活动性顺序在人类活动中有着广泛的应用，回答问题。
11．下列金属中，金属活动性最强的是（ ）
A．Zn B．Cu C．Fe D．Ag
12．为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，下列实验方案能达到目的的是（ ）
A．将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中
B．将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中
C．将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中
D．将Fe放入稀盐酸、Cu放入AgNO3溶液中
【答案】11．A
12．B
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用；金属活动性的探究
【解析】【分析】根据Fe、Cu、Ag三种金属的活动性及化学性质进行分析解答。
11．根据金属活动性顺序知，选项中四种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu>Ag，故正确答案为：A。
12．根据金属的活动性顺序知 Fe>H>Cu>Ag，
A、 将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中，只有Fe和稀盐酸反应产生气泡，Cu、Ag与稀盐酸不反应，无法证明Cu、Ag的活动性强弱，所以A选项不能达到实验目的；
B、将Cu放入FeCl2溶液中不反应，说明CuAg，所以Fe>Cu>Ag，B选项能达到实验目的；
C、 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中均不反应，无法证明Cu、Ag的活动性强弱，所以C选项能达到实验目的；
D、 将Fe放入稀盐酸中有气泡产生，说明 Fe>H， 将Cu放入AgNO3溶液中Cu表面会析出银白色物体，溶液有无色变为蓝色，说明Cu>Ag，但无法证明Fe与Cu活动性的强弱，所以D选项不能达到实验目的；
故答案为：B。
13．（2023·廉江模拟）下列各物质的用途与性质对应关系不正确的是 （ ）
选项 物质 用途 性质
A 金属铁 制作铁锅 导热性
B 熟石灰 改良酸性土壤 能与一些金属氧化物反应
C 小苏打 治疗胃酸过多 小苏打能与盐酸发生反应
D 稀有气体 制造多种用途的电光源 通电时可以发出不同颜色的光
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】常见金属的特性及其应用；常见碱的特性和用途；盐的化学性质
【解析】【解答】A、金属铁制作铁锅利用了其导热性良好的特点；
B、熟石灰改良酸性土壤是因为熟石灰可与酸发生中和反应故B不正确；
C、小苏打治疗胃酸过多利用了小苏打可与盐酸反应；
D、稀有气体制作多用途点光源，利用了其通电时刻发出不同的光；
故答案为：B。
【分析】A、根据金属的物理性质与用途作答；
B、根据氢氧化钙的化学性质和用途作答；
C、根据碳酸氢钠的化学性质和用途作答；
D、根据稀有气体的物理性质和用途作答。
14．（2023·廉江模拟）如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液混合的实验操作，图二为实验过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法正确的是（ ）
A．胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液
B．a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应
C．向c点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
D．pH减小就能证明稀盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
【答案】B
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、由图二可看出烧杯中溶液一开始的pH>7后慢慢变小可知烧杯中为氢氧化钠，胶头滴管为稀盐酸所以A选项不正确；
B、a点到b点这一过程发生的是氢氧化钠与稀盐酸的中和反应，中和反应的实质是H+和OH-结合生成H2O，故a点到b点这一过程pH降低，所以B选项正确；
C、由图二看出b点溶液的pH为7可知b点时稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应，氢氧化钠溶液被反应完，所以c点处溶液中无氢氧化钠，故加入硫酸铜溶液不会产生蓝色沉淀，C选项不正确；
D、稀盐酸的溶剂是水，水的稀释也可以使氢氧化钠的pH值减小，因此pH减小不能证明稀盐酸与氢氧化钠发生了化学反应。溶液的pH值减小并可减小到等于7，溶液呈中性，才说明稀盐酸与氢氧化钠发生了化学反应，所以D选项不正确；
故答案为：B。
【分析】A、从氢氧化钠溶液呈碱性，pH值大于7，稀盐酸呈酸性pH值小于7进行分析解答；
B、根据中和反应的微观实质进行分析解答；
C、根据反应后溶液中溶质的存在情况进行解答；
D、根据pH的影响因素进行分析解答。
15．（2023·廉江模拟）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别食盐水和稀醋酸 分别滴加酚酞试液
B 除去铜粉中少的量的氧化铜 在空气中充分灼烧
C 鉴别氮气、二氧化碳和氧气 将燃着的木条伸入集气瓶中
D 除去CO2中混有的少量CO 将气体通过均热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；一氧化碳的化学性质；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A、中性和酸性溶液都不能使酚酞变色，食盐水呈中性，稀醋酸呈酸性，因此A选项不正确；
B、铜与氧气在空气中加热会生成氧化铜，B选项的操作不能除掉铜粉中的氧化铜，所以B选项不正确；
C、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，将燃着木条放入这两种气体中均会熄灭无法鉴别；所以C选项不正确；
D、氧化铜与CO在加热的条件下反应生成CO2和铜单质，该方法可以达到实验目的，故D正确；
故答案为：D。
【分析】A从酸碱指示剂的化学性质分析解答；
B、从铜与氧气加热生成氧化铜进行分析解答；
C、从氮气与二氧化碳都不具有助燃性分析解答；
D、从CO具有还原性CO2不具有还原性分析解答。
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分。
16．（2023·廉江模拟）珍惜水、节约水、保护水是每个公民的义务和责任。
（1）I.水的净化
图1 图2
居民饮用水的处理过程如图1所示：步骤①网格净水原理类似于步骤 (填“②”或“③”或“④”序号)。
（2）净水器中含有大量的活性炭可去除异味和余氯，是因为活性炭具有良好的 性。
（3）Ⅱ.水的分解
电解法：宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得，如图2是电解水的实验示意图，玻璃管 (填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由 组成的。
（4）光解法：图3为水在一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDs)和太阳光作用下分解的原理图。反应I的化学方程式为 。
图3
（5）对比以上两种水的分解方法，图3方案的优点有 (填一个即可)。
【答案】（1）③
（2）吸附
（3）A；氢元素和氧元素
（4）
（5）节省能源
【知识点】水的组成；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）网格净水原理是过滤故类似于步骤③，故答案为：③；
（2）活性炭具有良好的吸附性可以除去水中的异味和余氯，故答案为：吸附；
（3）电解水时产生的氧气与氢气的体积之比是1：2，故图像中玻璃管a中的气体是氧气能使带火星的木条复燃，玻璃管b中的气体是氢气能燃烧，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故答案为：a、氢元素和氧元素；
（4）由图3分解的原理图可知反应物H2O在催化剂C3N4、CQDs及太阳光的催化作用下生成氢气和氧气故反应的化学方程式为： ；
（5）电解水的方法会消耗大量的电能而光解法只需利用太阳能，因此光解法具有节约能源的特点，故优点为节约能源。
【分析】（1）根据水净化方法及过滤原理进行解答；
（2）根据活性炭的吸附性进行解答；
（3）根据电解水的原理进行解答；
（4）根据微观示意图的理解和化学方程式的书写原则进行分析解答；
（5）根据水的电解法和光解法优缺点解答。
17．（2023·廉江模拟）【科昔阅读】。
镁在自然界中分布广泛，存在于光卤石(主要成分KCl·MgCl2·6H2O)、菱镁矿(主要成MgCO3)、白云石【主要成分CaMg(CO3)2】等矿石中，海水中也含镁盐。工亚上电解熔融MgCl2制取金属镁。镁化学性质比较活泼，与N2、CO2或水都能反应，当镁等活泼金属着火时，不能使用CO2或水扑救。
镁合金被称作21世纪的绿色工程材料，在增强交通工具的架构强度、减轻质量、节药能源、抗冲击与振动等方面具有优势，已大量应用于自行车组件的制造。
镁元素对人体健康有着重要作用，通过对心脏的调节，使心脏的节律和兴奋传导减弱，从而有利于心脏的舒张，还可以保护心血管、防止经脉硬化。人体缺镁可能会出现眩晕、出汗过多、记记力下降等症状。轻度缺镁时，可由饮食或口服补充镁剂，给予氧化镁或用氢氧化镁，为避免腹泻可与氢氧化铝胶联用。
回答下列问题：
（1）下列矿物的主要成分不含镁元素的是____(填标号)。
A．菱镁矿 B．白云石 C．光卤石 D．赤铁矿
（2）如遇镁引起失火，可用 的方法灭火。
（3）镁在CO2中燃烧生成氧化镁和一种黑色单质，该反应的化学方程式为
（4）镁合金在增强交通工具的架构强度、 、节约能源、抗冲击与振动等方面具有优势，可用于制造自行车组件。
（5）人体缺镁可能会出现____(填标号)等症状。
A．眩晕 B．水俣病 C．记忆力下降 D．贫血
（6）写出口服补充镁剂时发生的化学反应的化学方程式 (任写一个)。
【答案】（1）D
（2）沙子盖灭
（3）2Mg+CO22MgO + C
（4）减轻质量
（5）A；C
（6）Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
【知识点】中和反应及其应用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；化学方程式的书写与配平；灭火的原理和方法
【解析】【解答】（1）通过阅读材料知菱镁矿、白云石、光卤石的主要成分均含有镁元素，赤铁矿的主要成分是氧化铁，故答案为D。
（2）当镁等活泼金属着火时，不能使用CO2或水扑救。所以镁失火时可以选着沙子盖灭的方法进行灭火。
（3）根据化学反应前后元素的种类不变可知这种黑色单质为C单质，所以该反应的化学方程式为。
（4）根据材料知镁合金在增强交通工具的架构强度、减轻质量、节药能源、抗冲击与振动等方面具有优势，故答案为减轻质量。
（5）根据材料人体缺镁可能会出现眩晕、出汗过多、记记力下降等症状。水俣病是人体摄入过量的汞元素造成的，贫血是人体缺少铁元素造成的，故正确答案为A和C。
（6）根据材料知镁剂的主要成分是氧化镁或用氢氧化镁，胃液的主要成分为HCl，所以口服镁剂时的化学方程式为和。
【分析】（1）根据材料内容进行分析解答；
（2）根据灭火的原理结合材料进行分析解答；
（3）根据化学反应前后元素的种类不变和化学方程式的书写方法进行分析解答；
（4）根据材料内容进行分析解答；
（5）根据化学元素与人体健康的相关知识结合材料进行分析解答；
（6）根据氢氧化镁和氧化镁与盐酸反应和化学方程式的书写进行分析解答。
18．（2023·廉江模拟）（1）实验室用装置Ⅰ制取CO2。请你回答有关问题。
（装置I） （装置II）
实验室常用装置Ⅰ中的A和 （填药品名称）制取CO2，其若使用装置Ⅰ中的B作为制取CO2的发生装置。与装置Ⅰ中的A比较，除了充分利用废物的优点外，请写出其他一个优点 ，该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是 （用化学方程式表示）。若用(装置Ⅰ)中的C来干燥制取的二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）口进入。
（2）绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳。小明猜想种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图(装置Ⅱ)的实验装置，打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。
①A装置的作用是 。
②若C装置中观察到 ，则小明的猜想是正确的，该装置中发生反应的化学方程式为 。
③请写出D装置的一个优点 。
【答案】（1）稀盐酸和石灰石（大理石）；便于控制反应的发生和停止；；b
（2）除去空气中的二氧化碳；澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H20；可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度
【知识点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）实验室中常用稀盐酸和石灰石（大理石）制二氧化碳，故答案为：稀盐酸和石灰石（大理石）；
装置中的B与A比较优点有充分利用废物、便于控制反应的发生和停止，故答案为：便于控制反应的发生和停止；
铜丝网面不能与稀盐酸发生反应，铁丝网面可与稀盐酸发育生成氯化亚铁和氢气，故正确答案为：；
装置 Ⅰ 中的C来干燥制取的二氧化碳，气体应从b口进入。
（2）氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，所以A装置的作用是除去空气中的二氧化碳；
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若C装置中的澄清石灰水变浑浊，说明种子萌发过程中产生了二氧化碳，故答案为：澄清石灰水变浑浊；
二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的方程式为；
在进行试验时D装置可控制水流的速度来控制空气通入的速度，在实验结束后关闭阀门可进行尾气处理，防止气体流入空气比较环保。故正确答案为：可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度，或处理尾气利于环保。
【分析】 （1）根据实验室制取二氧化碳的原理分析解答；
根据装置特点分析解答；
根据金属活动性及金属的化学性质和化学方程式的书写进行分析解答；
根据气体的干燥原理进行解答；
（2）根据二氧化碳的化学性质分析解答；
根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析解答；
根据二氧化碳与澄清石灰水的反应原理分析解答；
根据装置的特点分析解答。
19．（2023·廉江模拟）松花蛋是我国特有的一种传统美食。课外活动小组的同学对“松花蛋制作”进行了探究。
（1）【探究一】松花蛋的酸碱性
同学们取少量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料)，加入足量水，搅拌、过滤。在滤液中滴入 ，滤液变红色，证明滤液中含有碱性物质。
（2）【探究二】滤液的碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么？
【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱(Na2CO3)等。
【分析推理】松花蛋粉加水调和时发生如下反应：
①生石灰与水反应 ，属于 (填“吸热”或“放热”)反应；
② (写化学方程式)。
（3）【提出猜想】
猜想一：只有NaOH；猜想二：有NaOH和Ca(OH)2；猜想三：有 。
（4）【实验探究】
操作 现象 结论
取滤液少许，向其中加入过量的稀盐酸 无明显现象 猜想 不成立
另取滤液少许，向其中加入 溶液 猜想 成立
（5）【项目拓展】为了使松花蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧(主要成分为氧化铅)，目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代，制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析这一工艺改进的原因是 。
【答案】（1）无色酚酞
（2）放热；Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH
（3）NaOH和Na2CO3
（4）三；碳酸钠；产生白色沉淀；二
（5）既能防止铅中毒，又能补充人体所需的微量元素锌
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；酸碱盐的应用；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）碱性物质能使无色酚酞溶液变红色，故正确答案为：无色酚酞；
（2） ① 生石灰与水反应会放出大量的热属于放热反应；
② 生石灰与水反应会生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应的方程式为；
（3）氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠的溶液均呈碱性所以滤液中的碱性物质可能是只有氢氧化钠或有氢氧化钠和氢氧化钙或有氢氧化钠和碳酸钠故正确答案为： NaOH 和 Na2CO3 ；
（4）第1空：稀盐酸与氢氧化钠、氢氧化钙反应无明显现象，与碳酸钠反应会生成气体。向滤液中加如过量的稀盐酸无明显现象可知滤液中无碳酸钠，所以猜想三不成立；
猜想一和猜想二中都有氢氧化钠，所以本步骤的目的是验证有无氢氧化钙。碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀，若向滤液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，证明猜想二成立。
故正确答案为：
第1空、三
第2空、碳酸钠
第3空、产生白色沉淀
第4空、二
（5）铅元素对人体健康有害而锌元素可以促进人体发育，这一工艺的改进技能防止铅中毒，又能不成人体所需的微量元素锌。
【分析】（1）根据酸碱指示剂的变色情况分析解答；
（2）根据生石灰于水的反应原理分析作答；
（3）根据猜想原则分析解答；
（4）根据碳酸钠与稀盐酸的反应现象，碳酸钠于氢氧化钙的反应现象分析解答；
（5）根据化学元素与人体健康的相关知识分析解答。
20．（2023·廉江模拟）白云岩矿(含 CaO、MgO)常用于生产 K2SO4 及氮钾复合肥。其流程如下：
（1）将白云岩矿石粉碎的目的是 ；
（2）操作 a 需要用到的玻璃仪器有：漏斗、玻璃棒、 ，玻璃棒的作用是 。
（3）请你补充完成反应②的化学方程式：CaSO4·2H2O＋2NH4HCO3=CaCO3↓＋(NH4)2SO4＋CO2↑＋ ，该反应温度需控制在 60 ℃左右，原因是 。
（4）操作b 步骤是经 、降温结晶、过滤，可得到氮钾复合肥。小明怀疑氮钾复合肥中还含有(NH4)2SO4，于是他取少量该复合肥加入熟石灰研磨，如果产生 ，说明含有 NH4+；往另一份中滴加适量 溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀生成，说明含有 SO42-，写出反应的化学方程式 。
【答案】（1）增大接触面积，加快反应速率
（2）烧杯；引流
（3）3H2O；防止NH4HCO3受热分解或加快反应速率
（4）蒸发浓缩；刺激性气味气体/氨臭味；Ba(NO3)2；(NH4)2SO4+ Ba(NO3)2 =BaSO4↓+2NH4NO3
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；复分解反应及其应用；铵态氮肥的检验
【解析】【解答】（1）白云岩矿石粉碎后可以增加与稀硫酸的接触面积，加快反应速率；
（2）有流程图知白云岩矿石与稀硫酸反应后经操作得到硫酸钙晶体，硫酸钙微溶于水，所以操作a为过滤，需要用到的仪器除漏斗玻璃棒外还有烧杯。玻璃棒在过滤中起到的作用是引流故答案为：第一空烧杯，第二空引流；
（3）根据化学反应前后原子的种类数目和相等，可知。
碳酸氢铵受热容易分解为氨气水和二氧化碳，所以温度控制在60℃左右为了防止碳酸氢铵分解加快反应速度。
故答案为：第一空、3H2O；
第二空、防止NH4HCO3受热分解或加快反应速率。
（4）根据流程图可以看出反应③所得的溶液经过操作b得到氮钾复合肥，所以操作b的步骤有蒸发浓缩、降温结晶、过滤。铵态化合物与熟石灰反应会生成氨气，所以加入熟石灰研磨如果产生刺激味气体，说明含有 NH4+。 SO42-与Ba2+反应硫酸钡沉淀所以向溶液中滴加适量硝酸钡溶液和稀硝酸观察有白色沉淀生成说明有SO42-，该反应的化学方程式为
。
故答案为：第1空、浓缩蒸发；
第2空、刺激性气味气体；
第3空、Ba(NO3)2；
第4空、。
【分析】（1）从接触面积与反应速度的关系作答；
（2）从过滤需要仪器和仪器的作用作答；
（3）从化学反应前后原子的种类和数目不变作答；
（4）从铵根离子与氢氧化钙反应生成氨气、硫酸根离子与钡离子反应产生沉淀，分析解答。
21．（2023·廉江模拟）在研究“酸与碱之间发生中和反应”过程中，取一洁净的锥形瓶，往其中加入25克氢氧化钠溶液，然后逐滴滴入质量分数为7.3%的稀盐酸。
（1）为了获取酸能与碱反应的证据，滴加稀盐酸前，锥形瓶中还需加入的是 。
（2）酸碱发生中和反应的实质就是 。
（3）滴加稀盐酸至ag时恰好完全反应，锥形瓶及溶液总质量随加入稀盐酸质量的变化关系如图所示。
①a的值是 。
②氢氧化钠溶液中溶质的质量分数
【答案】（1）无色酚酞试液
（2）H+和OH﹣结合生成H2O（或H++OH﹣=H2O）
（3）20；6.4%
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；中和反应及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）碱性溶液能使无色酚酞溶液变粉色，锥形瓶加入无色酚酞溶液可以检验氢氧化钠的存在情况，故答案为：无色酚酞溶液；
（2） H+和OH﹣结合生成H2O（或H++OH﹣=H2O )；
（3）有图像可知，锥形瓶及溶液总质量共增加了80.4g-60.4g=20g，所以加入稀盐酸质量是20g，a的值是20；
20g稀盐酸中溶质的质量为
设25g氢氧化钠溶液中溶质的质量为x
所以氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为
【分析】 （1）从酸碱指示剂变色情况和无明显现象实验中酸碱指示剂作用进行分析解答；
（2）从酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子进行分析解答；
（3）从根据化学方程式进行计算结合图像进行分析解答。
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