5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共39张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

文档属性

名称 5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共39张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册
格式 pptx
文件大小 6.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-21 11:40:45

图片预览

文档简介

(共39张PPT)
以工匠精神
雕琢时代品质
李斌
学习目标
1.积累文中常用词语,了解新闻评论。
2.理清文章脉络结构,学习文中多种论证方法的使用。
3.深入理解工匠精神的内涵及其作用,传承工匠精神。
了解时代背景,感知新闻特点
2016年的年度热词:工匠精神
“工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。在2016年的《政府工作报告》中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。有媒体将其列入“十大新词”予以解读。
本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇
新闻评论。
文体知识
概念:
新闻评论是媒体或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。简而言之,新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。
作用: 引导作用;监督作用;
表态作用;深化作用。
特点:
(1)新闻性。首先要有时效性,其次要有针对性。(与一般议论文的重要区别)
(2)倾向性。要有鲜明的政治性和思想性。
(3)公众性。主要面向广大群众说话。
(4)论理性。与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成。首先必须观点正确、全面、新鲜。其次,要具有严密的逻辑性,论述精当,文采斐然。(主要特征)
一般具有时效性、针对性、准确性、说理性和思想性的特点
新闻评论
文体知识
主要表现方法:
夹叙夹议:对一件事发表看法的文章,它既要写事又要写看法,所以,夹叙夹议就成为主要的表现手法。
亦理亦情:论述文体,在对事件作出理性评判和分析时,并不排斥动之以情的作用。
以工匠精神雕琢时代品质
表明方式
本义是雕刻(玉石),引申为“对某件事物修改使其更加完善的意思。
雕琢的对象
整句话意思:就是用工匠精神使时代品质得到提升呼吁人们在当前时代要重视并运用工匠精神
以敬畏之心对待手中权力
以感恩之心服务人民群众
以宁静之心观察事物
好的标题:
昭示论点;表明态度;
鲜明贴切;有呼吁之效
解题
任务一: 理清行文思路
以工匠精神雕琢时代品质
今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
先指明时代特点
以新闻事实引出评论的话题
“就事说理”,引导读者思考时代品质与工匠精神的关系。
《说文》里记载:“匠,木工也。”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱的差别,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
先阐释当代“匠”的特点。
提出见解,意在说明工匠精神的本质是一种职业素养和职业品质。
最后论述工匠精神在小到企业,大到国家、社会所起的重要作用。
一盏枯灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。
从一个匠人典型的工作状态写起。
接着讲清对工匠精神的种种误解,指出工匠精神是改变世界的现实力量。
最后论述坚守工匠精神的实质和意义,由破到立,从个人价值、市场风尚、时代精神、中国制造、中国文化、中国力量的角度,层层深入地论述。
将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。
进一步探讨工匠精神的内涵。
分析当代工匠精神的思想品格:因热爱而付出,因追求而卓越,因有境界而笃实。
指出推崇工匠精神对疗治社会上存在的浮躁风气和短视心态起到了重要作用,并提出希望。
  一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。(引导)
总结全文,指出工匠精神对个人、企业、社会、国家的意义。
发出号召。新闻评论的受众是广大人民群众。
整体感知
请概括每一段的主要内容,并完成下面的表格。
主要内容
第一段
第二段
第三段
第四段
第五段
总括时代特点,用企业家的话引出工匠精神。
“匠”的含义以及工匠精神对企业和国家的重要意义。
从工匠精神改变世界和中国的角度论述工匠精神的内涵
从生命哲学和人生信念的角度论述工匠精神的内涵,也回答了如何践行工匠精神的问题。
再次点明工匠精神对个人、企业、国家的意义,号召人人践行工匠精神。
本文的论证思路:
首先,开宗明义,点出时代需要工匠精神,
接着,引用《说文解字》观点,并从正反两个方面论证工匠精神的内涵。
最后,总结全文,深化论题,时代需要工匠精神,倡导工匠精神。
引出话题:时代呼唤工匠精神
指出工匠精神的当代价值及内涵
倡导工匠精神以推动时代发展
提出问题(引论)
分析问题(本论)
解决问题(结论)
文本研读
任务二:根据文本内容,思考下列问题。
思考1:这篇新闻评论论述的中心论点是什么?
思考2:联系标题和全文说说工匠精神的时代内涵。
文本研读
思考1:这篇新闻评论论述的中心论点是什么?
中心话题是时代需要工匠精神。
阅读1——2段,谈谈你对工匠精神的理解。
  像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
  《说文》里记载:“匠,木工也。”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。
  “将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
工匠
雕琢技艺
打造产品
追求极致精益求精
文本细读
阅读第3段,谈谈工匠精神的其他内涵。
  一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界
  工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。
  坚守工匠精神······而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色。
专注
创新
爱岗敬业
文本细读
炉火纯青的技术
发自肺腑、专心如一的热爱
臻于至善、超今冠古的追求
冰心一片、物我两忘的境界
格物致知、正心诚意的生命哲学
技进乎道、超然达观的人生信念
阅读第4段,总结工匠精神的内涵。
整体感知,总结归纳工匠精神的内涵。
发自肺腑、专心如一的热爱
臻于至善、超今冠古的追求
冰心一片、物我两忘的境界
文本细读
生命哲学
人生信念
技术
炉火纯青
阅读第5段,谈谈你对时代品质的理解。
一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。
文本细读
工匠精神是如何雕琢时代品质的?(找出表现“工匠精神”对企业气质、社会风气、国家素养作用和意义的句子)
气质雍容
摒除浮躁
人文素养
文本细读
想一想:本文运用哪些论证方法?
引用论证
对比论证
类比论证
假设论证
任务三 明确论证方法
“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。
《说文》里讲:“匠,木工也。”
有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。”
引用论证
举例论证 对比论证 比喻论证 因果论证 假设论证 类比论证 引用论证
可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。
任务三:作者主要运用了哪些论证方法来论证自己的观点?
定义:把已知事物与跟它有某种相同特点的事物进行比较类推,从而证明论点。
只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
类比论证
说明企业拥有工匠精神的重要性
工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。
对比论证
定义:把正反两方面的论点或论据加以对比,达到否定错误论点、树立正确论点的目的。
边破边立,写出工匠精神的力量之大。
2.“坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。”
边破边立,指明了坚守工匠精神的正确做法。
对比论证
倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超古冠今的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃定。
假设论证
定义:针对所列举的事从反面进行假设,进而推论论据的真实性、可靠性,从而有力地论证中心论点。
论证方法
写出工匠精神的内涵
语言整散结合,文章摇曳多姿。
本文是一篇时评,但文章并没有给人枯燥说教的感觉,而是生动形象,绚丽多彩。这主要是因为文章语言丰富,整散结合。
如第1段中作者用到了“高精尖、炫彩酷”等具有时代特点的新词,使人们容易接受和理解。 第2段中作者用“气质雍容、活力涌流”来写企业,使企业拥有了人的特点,生动地写出了厚植工匠精神对企业的意义。 第3、4段中运用排比手法,起到了增强气势、调整音节的作用,提高了读者的阅读兴趣,使观点更加鲜明突出,更具有说服力。 此外,本文运用大量成语,言简意赅,掷地有声。
本文通过对工匠精神的具体阐述,揭示了工匠精神对个人,国家,民族的重大意义,进而倡导全社会践行工匠精神,以工匠精神雕琢时代品质,让我们的生活变得更加美好。
主旨归纳
乡土中国
拓展延伸,传承精神
小组讨论:结合文章内容和自己的感受,说说“工匠精神”有哪些价值?
雕琢之价
探讨:“工匠精神”有哪些价值?请从不同层面阐释你的看法。
个人层面:工匠精神使人心思巧妙,技术精湛,造诣高深
国家层面:使国家拥有健康市场环境和深厚人文素养,铸就社会品格和国家形象。
文明层面:不再拘于“匠”的艺术世界,而成为刷新审美追求,扩充文明疆域,修正世道人心,雕琢时代品质的大器,改变世界的现实力量。
企业层面:使企业气质雍容、活力涌流,得到金字招牌,产品经得住用户最挑剔的检验。
大国工匠掠影
胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在30 多年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。
王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。
大国工匠掠影
徐立平:被称为“雕刻火药的大国工匠”。“每一次刀落,都能听到自己的心跳。你在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开你。就像手中的刀,二十六年锻造。你是一介工匠,你是大国工匠。”
听诊大地弹指可定;相隔厚土锁缚“气海油龙”。宝藏在黑暗中沉睡,他以无声的温柔唤醒。他用黑色的眼睛,闪亮试油的“中国路径”,他就是中国石油集团西部钻探工程有限公司试油公司试油工谭文波。
大国工匠掠影
风刀沙剑,面壁一生。洞中一日,笔下千年!六十二载潜心修复,八十六岁耕耘不歇。以心为笔,以血为墨,让风化的历史暗香浮动,绚烂重生,他就是——敦煌研究院原副所长李云鹤。
从地表向地心,他让探宝“银针”不断挺进。一腔热血,融进千米厚土;一缕微光,射穿岩层深处。他让钻头行走的深度,矗立为行业的高度,他就是——安徽省地质矿产勘查局313地质队教授级高级工程师朱恒银。
《从前慢》——木心
记得早先少年时
大家诚诚恳恳
说一句 是一句
  
清早上火车站
长街黑暗无行人
卖豆浆的小店冒着热气
  
从前的日色变得慢
车,马,邮件都慢
一生只够爱一个人
  
从前的锁也好看
钥匙精美有样子
你锁了 人家就懂了
拓展思考
在自动化程度越来越高的现代社会,有人认为传统的手工工艺可以被现代化的机器代替,传统的手工工艺及其精神内涵会很快走向没落的,你是否同意这种观点
观点一:
不同意。一些传统的手工工艺可以被现代化的技术代替,但其精神内涵一一追求精雕细琢、专注细致的品质永远不会消逝,技术的发展并非割裂传统,而是要在保证传统工艺的精髓和本质“不变味”的前提下推陈出新。只有加强对传统文化和传统工艺内涵的理解,才能立足传统,提高工艺制品的品质,使科学技术成为传统的延续。
拓展思考
观点二:
同意。如今不少传统工艺都面临着生存的难题,随着现代工业生产方式的发展,自动化、智能化成为今后社会生产力发展的必然趋势,传统工艺的生产方式及传统工艺所包含的文化元素和工艺理念开始没落,一些优秀的传统工艺面临后继乏人的处境。
写作任务
以第四课三篇中人物为例,完成一个议论段。
中心论点句如下——
1.创造性劳动是体力劳动和脑力劳动的结合,能够大大提高劳动的效率和质量。
2.具备高度的责任心与奉献精神,平凡的岗位也能做出不平凡的贡献。