(共24张PPT)
第十九章 电磁波与信息时代
19.1 最快的“信使”（1课时）
随堂演练
知识点 电磁波及其应用
知识点 电磁波及其应用
知识点 电磁波及其应用
知识点 电磁波及其应用
知识点 电磁波及其应用
知识点 电磁波及其应用
知识点 电磁波及其应用
电磁波
相同
高
A.热量 B.声波 C.光能 D.电磁波
D
B
B
C
电磁波
参考答案 AD
【提示】由题图甲可知，UVA波段的波长比UVC波段的波长大，由波长与频率成反比可知A正确。波长为254nm的紫外线属于UVC，为了避免人从柜门透明部分观察柜内食物加热情况时受到伤害，不能让波长为254nm的紫外线通过柜门透明部分，则柜门透明部分的材料需要选用普通玻璃；波长为254nm的紫外线需要通过透明灯管传到食物，则透明灯管的材料需要选用石英玻璃，故C错误，D正确。
谢射恋的双看！
知识全览
电磁波的产生
无线电广播和电视
电磁波的特性
最快的“信使”
卫星通信
电磁波谱
广播电视
与通信
光纤通信
实现信息全球高速共享
走进互联网
浏览网页、电子邮件、网上学校
电磁波与信息时代
例
图19-1-1是电磁波及其应用示
意图。下列说法正确的是(
)。
106
108
1010
102
1014
1016
10
频率/Hz
无线电波
红外线
紫外线X射线Y射线
光
收音机微波炉
雷达
遥控
验钞
透视放射治疗
图19-1-1
A.电磁波是由物体振动产生的
B.Y射线在直空中的传播速度比可见光
的大
C.X光机透视人体骨骼时所用电磁波的
波长比雷达所用电磁波的短
D.用收音机收听96.2MHz频道的广
播，会听到频率为96.2MHz的声音
解析
导体中的电流发生变化时产生
电磁波，电磁波不是由物体振动产生的，故A
错误。Y射线和可见光都是电磁波，它们在
真空中的传播速度相同，故B错误。由题图
可知，X光机透视人体骨骼时所用的电磁波
为X射线，雷达所用的电磁波为无线电波，且
X射线的频率比无线电波的高，由“频率越
高，波长越短”可知C正确。96.2MHz指的
是收音机接收的无线电波的频率，比频率不
是收音机发出声音的频率，且96.2MHz的
声音人耳听不到，故D错误
小锦囊
电磁波与声波的比较：
声波
电磁波
传播
需要介质
不需要介质
由物体的振
由变化的电流在
产生
动产生
周围空间产生
相同点
都属于波，都能发生反射(共30张PPT)
第十九章 电磁波与信息时代
19.2 广播电视与通信
19.3 走进互联网（1课时）
随堂演练
知识点 广播电视与通信
知识点 广播电视与通信
知识点 广播电视与通信
知识点 广播电视与通信
知识点 广播电视与通信
知识点 广播电视与通信
高频
电磁波
音频
知识点 广播电视与通信
知识点 广播电视与通信
续表
知识点 广播电视与通信
续表
知识点 广播电视与通信
通信
反射
B
C
D
C
D
【提示】地球同步卫星围绕地球做圆周运动，速度方向时刻改变，处于非平衡状态。同步卫星的转动周期和地球的自转周期相同，它相对于地球赤道上方的某一位置是静止的。
参考答案 D
【提示】调谐是选出需要的某一频率的电台信号，检波是把这种信号取出来。
C
【提示】无线电发射系统把音频电信号加载到高频电流上，形成调制信号并放大后再向外发射。每个电台发射的电磁波的频率范围都是特定的，且不重合，以避免信号互相干扰。
参考答案 CD
9.电视信号包含______信号和音频信号，都需要将它们加载到_________上进行发射。电视信号的传递过程大致如图19-2-2所示，其中，①是_________，③是_________。（后两空选填“显示屏”或“摄像机”）
视频
高频电流
摄像机
显示屏
10.用微波传递信息时，必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站，如图19-2-3甲所示。在雪山上及大洋中，难以建设地面中继站，所以人类用地球同步通信卫星作为微波通信的中继站，如图19-2-3乙所示，在地球赤道上空的同步轨道均匀地配置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三颗同步通信卫星，可使地球上表面任意两点间保持通信。
（1）用微波传递信息时，必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站，这是因为__________（选填序号）。
①微波只能传播50km
②微波沿直线传播，不能沿地球表面绕射
（2）地球同步通信卫星绕地球运行时______（选填“受”或“不受”）地球的引力，周期约为______h。
②
受
24
（3）a、b分别表示Ⅰ、Ⅱ两颗同步通信卫星正下方的地面站，已知三颗同步通信卫星距地面的高度都是3.58×104km，任意两颗卫星之间的距离都是7.30×104km，则a处发送的微波信号传送到b处所用的时间最短是_______s。
（3）a、b分别表示Ⅰ、Ⅱ两颗同步通信卫星正下方的地面站，已知三颗同步通信卫星距地面的高度都是3.58×104km，任意两颗卫星之间的距离都是7.30×104km，则a处发送的微波信号传送到b处所用的时间最短是_______s。
0.482(共25张PPT)
第二十章 能源与能量守恒定律
20.3 能的转化与能量守恒
20.4 能源、环境与可持续发展（1课时）
随堂演练
知识点1 能的转化与能量守恒
知识点2 能源、环境与可持续发展
知识点1 能的转化与能量守恒
例1 有人设想的一种“永动机”如图20-3-1所示，给轮子一个动力使它开始转动后，则（ ）。
A.装置所具有的机械能始终不变
B.如果没有能量补充，装置最终会停下来
C.装置可以一直转动下去
D.装置中小球的动能和重力势能不会相互转化
知识点1 能的转化与能量守恒
【解析】装置在工作的过程中，由于存在摩擦，需要克服摩擦力做功，机械能转化为内能，所以机械能会变小，故A错误。如果没有能量补充，机械能会逐渐变小，装置最终会停下来，故B正确，C错误。装置在运动的过程中，小球的高度会发生变化，重力势能发生改变，速度发生变化，动能发生改变，有重力势能和动能的转化，故D错误。
参考答案 B
知识点1 能的转化与能量守恒
知识点1 能的转化与能量守恒
不变
方向性
知识点2 能源、环境与可持续发展
例2 关于能源与可持续发展，下列说法正确的是（ ）。
A.大量燃烧煤炭不会加剧地球的温室效应
B.新能源的开发和利用技术难、成本高，无实用价值
C.为防止环境污染，应禁止使用化石燃料
D.风能和太阳能是未来能源的一个重要发展方向
知识点2 能源、环境与可持续发展
【解析】煤炭燃烧产生的二氧化碳会加剧地球的温室效应，故A错误。新能源的开发和利用技术难、成本高，但有利用价值，故B错误。化石燃料是当今世界主要消耗的能源，禁止使用化石燃料是不现实的，应合理使用，故C错误。风能、太阳能是可再生能源，清洁无污染，是未来理想能源的一个重要发展方向，故D正确。
参考答案D
知识点2 能源、环境与可持续发展
知识点2 能源、环境与可持续发展
B
C
D
D
C
5.关于能量守恒定律，下列有关该定律的理解正确的是（ ）。
A.根据该定律可知：某个人具有的能量总是保持不变
B.“摩擦生热”是创造内能的过程，说明能量可以从无到有创造出来
C.自然界任何制造永动机的设想，无论它多么巧妙，都是徒劳
D.一个单摆在来回摆动多次后总会停下来，说明能量是不守恒的
【提示】一个单摆在来回摆动多次后总会停下来，是因为机械能转化成内能，并非能量不守恒，故D错误。
参考答案 C
①②
③④⑤
不能
方向性
8.（多选题）关于能量转移和转化的方向性，下列说法正确的是（ ）。
A.在自然界中不是所有的能量都能利用
B.能量的利用是没有条件的
C.不同温度的物体发生自发的热传递时，方向只能是从高温物体到低温物体
D.空调机既能制热又能制冷，说明热传递不存在方向性
【提示】空调机既能制热又能制冷，是因为在它工作过程中电流做了功（即有外界的影响），而热传递的方向性是指自发的过程，故D错误。
参考答案 AC
9.能源危机产生的根源是能量的转移和转化具有方向性。下列事例能说明能量的转移和转化具有方向性的是___________（选填序号）。
A.热量总是自动地从高温物体传到低温物体
B.足球被踢出后向前滚动
C.熟鸡蛋无法再恢复到被煮热前的状态
D.人在活动过程中消耗的生物质能，不可能重新自动回归身体
【提示】足球向前滚动是因为惯性，鸡蛋不能恢复原状是因为物质结构发生了变化。
AD
10.某研究小组精心设计的一种机械如图20-3-2所示，高处的水通过左侧的管道向下流动，水流冲击叶片，叶片的转动带动砂轮转动，就可以打磨需要的工件，同时带动右侧的抽水器将水从低处抽到高处，继续向下流动，从而永不停歇。这种机械是否能够一直工作下去？请说明原因。
答：不能。理由：高处的水流冲击叶片并使其转动对外做功时，总会有一部分机械能以内能的形式向四周扩散，成为无用的能量，即机械能会逐渐减小，根据能量守恒定律可知，从高处流下的水不可能全部被抽回原高处，机械不能一直工作下去。（答案不唯一，合理即可）(共28张PPT)
第二十章 能源与能量守恒定律
20.1 能源和能源危机
20.2 开发新能源（1课时）
随堂演练
知识点1 能源的分类
知识点2 太阳能和核能
知识点1 能源的分类
知识点1 能源的分类
【解析】煤炭、石油、天然气是古代动植物的遗骸经过漫长的地质年代形成的，一旦被消耗，在短时间内无法从自然界得到补充，属于不可再生能源。水能、风能、太阳能可以从自然界里源源不断地获得，属于可再生能源。电能是通过一次能源转换而来的二次能源，不属于可再生能源和不可再生能源的范畴。
知识点1 能源的分类
知识点1 能源的分类
小锦囊 根据获取方式的分类标准，可以把能源分为一次能源和二次能源。
一次能源 二次能源
概念 可以直接使用的能源 从一次能源经过加工转换而来的能源
实例 木柴、煤炭、石油、天然气、太阳能等 电能、汽油、酒精、煤气等
知识点1 能源的分类
D
知识点2 太阳能和核能
知识点2 太阳能和核能
知识点2 太阳能和核能
知识点2 太阳能和核能
知识点2 太阳能和核能
B
D
A
C
A
5.图20-1-1表示用中子轰击铀-235原子核产生氪核和钡核的模型。下列说法正确的是（ ）。
A.该模型表示的是核聚变
B.该反应产生的中子可继续轰击其他铀核形成链式反应
C.用中子轰击任何一种原子核
都可以发生这种反应
D.不能用该反应获
得能量的方式来发电
B
裂变
机械
二次
聚变
不可再生
8.下列四组能源可按不同方式分类，其中能归入图20-1-2中阴影部分的一组是（ ）。
A.煤炭、沼气
B.太阳能、风能
C.水能、天然气
D.石油、核能
【提示】水能和风能都是太阳能通过大气和水的升腾循环所产生的。煤炭和石油都由古代动植物的遗骸转化而来，而动植物获取的能源直接或间接来自于太阳能。核能不来自太阳能。
B
9.下列说法正确的是（ ）。
A.天然气和太阳能都是清洁能源，人类可以无穷无尽地开发
B.核能是物质发生化学反应时所释放的能量
C.因为水能是可再生能源，所以我们不必节约用水
D.为应对能源危机，开发利用太阳能等新能源势在必行
【提示】核能是在原子核发生变化时所释放的能量，核反应不属于化学反应。地球上可以利用的淡水资源是有限的，因此需要节约用水。
D
10.核电站的发电流程如图20-1-3所示，核反应堆内不停地发生着_________（选填“核聚变”或“核裂变”），产生的热量转化为水的_______能，水蒸气推动汽轮机运转，转化为汽轮机的________能，汽轮机带动发电机发电，转化为人们所需要的电能。
核裂变
内
机械
