7.图形的运动（二）——平移（含答案）人教版四年级数学下册

7.图形的运动（二）——平移（含答案）
人教版四年级数学下册
一、填空题
1．涂色部分占整个图形的几分之几？

2．丽丽想把照片放到预留的位置（如图），可以先把照片向( )平移( )个格，再向( )平移( )格。
3．如图( )号向左平移( )格就和( )号完全重合，图中每小格表示1平方厘米，阴影部分面积是( )平方厘米。
4．想一想，算出下面这个图形的面积。（每个小正方形的面积是1cm2）
我发现：求一些不规则图形的面积时，可以利用（ ）、（ ）等方法，将不规则图形转化成规则图形，再根据公式计算。
二、选择题
5．如图中的图2是由图1向左平移2格后得到的是（ ）。
A． B． C．
6．绿化队要在一块长方形空地上种花，要求种花的面积占这块空地的。下面四种设计方案中，阴影部分表示种花的面积，符合要求的是（ ）。
A． B． C．
7．如图，一只蜗牛从点A爬阶梯到点B，最少要爬（ ）m。
A．2 B．12 C．6
8．如图所示图案中，可以通过平移得到的有（ ）。
A．2个 B．3个 C．4个
9．教室的门打开和关上，门的运动是（ ）。
A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转
10．图中的圆从A（ ）可以到B。
A．向右平移3格 B．向右平移4格 C．向左平移4格
三、判断题
11．用传送带传送物品、推拉抽屉都是平移现象。( )
12．图形经过平移可以得到图形。( )
13．图形在旋转和平移时，形状和大小都不发生变化。( )
14．如果两个图形成轴对称，那么其中一个图形可以由另一个图形平移得到。( )
四、解答题
15．操作。
（1）先补全图中这个轴对称图形，再画出整个图形向右平移6格后的图形A。
（2）图形A（四边形）的内角和是（ ）度。
16．如下图，网格图上（每一小格的边长是1厘米）有4张同样大小的正方形彩纸（部分重叠），重叠部分的边长是正方形边长的一半。求重叠后整个图形的周长。
17．下图是一个正方形，其中阴影部分是两个一样的长方形。阴影部分的周长为56厘米，求正方形的面积。
18．图中的方格都是边长为1cm的正方形，AB是平行四边形ACEF的一条高。
（1）把三角形ABC向右平移5格，画出平移后的图形，并把四边形ABEF以及平移后的图形涂上颜色。
（2）平移后的三角形与四边形ABEF拼成了一个（ ）形，拼成的这个图形的面积是（ ）cm2，所以原来平行四边形ACEF的面积是（ ）cm2。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．；；
2．右 4 上 3
3．② 4 ③ 16
4．下；4；左；11；长方；44平方厘米；剪切；平移
5．B
6．C
7．C
8．B
9．B
10．B
11．√
12．×
13．√
14．×
15．（1）如图：
（2）图形A（四边形）的内角和是360度。
16．如下图，把横着的小段线段和竖着的小段线段平移，可将原来不规则的图形转化为边长为5厘米的正方形。
整个图形的周长：5×4＝20（厘米）
答：重叠后整个图形的周长是20厘米。
17．
56÷4＝14（厘米）
14×14＝196（平方厘米）
答：正方形的面积196平方厘米。
18．（1）如图：
（2）平移后的三角形与四边形ABEF拼成了一个长方形，
长方形的面积＝长×宽＝3×5＝15（cm2），所以平行四边形的面积也是15cm2。
答案第1页，共2页
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