第6课 古代人类的迁徙与区域文化的形成 导学案（含解析）--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第6课 古代人类的迁徙与区域文化的形成学案
【学习目标】
通过了解古代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，认识在迁徙与融入当地社会过程出现的文化认同。
【学习重难点】
重点：印欧人的迁徙和亚欧间的迁徙的特点：
难点：亚欧间的迁徙的影响：
【预习新知】
印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1.印欧人的起源:可能起源于东欧平原上,他们驯养了马匹,制造了马拉战车。
2.印欧人的早期迁徙:从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。
迁徙区域 概况
小亚细亚和伊朗高原 印欧人分别发展为赫梯人和波斯人
巴尔干地区 印欧人与当地居民融合,形成古代的希腊人
印度河流域 印欧人发展为雅利安人。从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印度
3.影响:
(1)对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。
(2)在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
(3)希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
(4)种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。
亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
1.亚欧游牧民族大迁徙:
时间 概况
第一轮迁徙 公元 前后 ①中国北方的匈奴势力强大,不断扩张。大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部 ②欧洲的日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁
第二轮迁徙 3—6 世纪 ①在中国,匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权 ②鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融 ③部分北方人民因战乱南迁,带去先进的生产工具和技术,促进了江南地区的开发 ④在欧洲,日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国。 ⑤7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服了西亚和北非广大地区。8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国
2.亚欧游牧民族大迁徙的影响:
(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。
(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
【巩固训练】
1.印欧人迁徙到亚平宁半岛的原因、亚平宁半岛独特的地理环境以及迁徙过程中形成的特点使古罗马走出了一条与其他文化不同的形成、发展道路：古罗马文化被深深打上了印欧人的烙印，成为印欧文化圈一个重要组成部分。这说明印欧人的迁徙( )
A.有利于促进区域文化的发展 B.奠定了罗马帝国扩张的基础
C.打破了人类相互隔绝的状态 D.奠定了现代欧洲民族国家的格局
2.他们是古代印欧人的一支，“既不是马车的创造者也不是铁器的发明人，这两种技术最初都源自美索不达米亚，但是他们对已有技术不断创新和提高，使之迅速被其他民族所接受”。“他们”指的是( )
A.苏美尔人 B.赫梯人 C.波斯人 D.雅利安人
3.东晋于咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此后，江南地区逐渐摆脱了原先落后停滞的状态，出现了“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”的状况。这一状况表明( )
A.经济重心基本南移 B.江南自然条件优越
C.南方政权重视农业 D.民族融合趋势增强
4.有学者认为：在民族迁徙的诸多原因中，自然环境的变迁尤其是气候的变化是民族迁徙一个非常重要甚至在某些情况下起决定作用的因素。根据历史气温变化曲线示意图，下列选项中不能作为该论点依据的是( )
A.印欧人的迁徙 B.魏晋北方民族大交融
C.阿拉伯人的扩张 D.蒙元的南征
5.东晋、南朝设置专门的侨州、侨县来安置各地的南迁移民。据《宋书·州郡志》记载，南徐州、南兖州、南豫州等侨州内总人口为96万，从北方南迁的侨民，约占了人口的1/6。由此可知，北民南迁( )
A.促进了边疆的开发 B.有利于南方经济的发展
C.使全国人口分布均匀 D.造成了社会动荡不安
6.公元前1500年左右，雅利安人进入印度，逐渐建立了严格的社会等级制度，以维持社会秩序。梵语中“雅利安人”是“高贵的人”的意思。这能够说明( )
A.人口迁徙推动新制度的产生 B.印度历史进入列国时代
C.印度社会中阶级矛盾尖锐 D.新制度适应了印度社会的需要
7.公元前15－前14世纪，赫梯人率先掌握了冶铁技术，凭着在使用铁器基础上的强大的军事实力占领了米坦尼的大部分领土，并和埃及争夺叙利亚。亚述人在征服赫梯人之后，迅速吸收了赫梯的冶铁技术，成为当时著名的铁器制造技术上国，一度占领了整个近东地区。这反映了( )
A.生产力进步推动文明扩张 B.文明传播导致了战争频发
C.铁器生产决定了军事实力 D.对外征服促进了经济交流
8.从公元前8世纪初开始的200多年间，由于人口增多，希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是( )
A.源于农耕文明的优势与扩张潜能 B.与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致
C.是古代文明扩展的主要途径之一 D.是亚历山大帝国推广希腊文化的延续
9.下列有关中国魏晋南北朝时期江南地区经济得到开发的原因的表述,正确的是( )
①江南有发展经济的优越自然条件
②北方人口大量南迁
③江南地区战乱较少
④北方人带去先进的生产技术
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
10.汉末“以鬼道教百姓，賨人（蛮族）敬信巫觋，多往奉之”；匈奴人刘渊以汉朝宗室自居，又“尤好《春秋左氏传》《孙吴兵法》，略皆诵之。《史》《汉》诸子无不综览”，这反映了( )
A.少数民族大力推崇汉族文化
B.先进文化在民族融合中的重要作用
C.汉族对少数民族吸引力强大
D.民族融合对少数民族的文化提升
参考答案
1.答案：A
解析：印欧人迁徙到亚平宁半岛,使得古罗马文化被深深打上了印欧人种的烙印,成为印欧文化圈一个重要组成部分,这说明印欧人的迁徙有利于促进区域文化的发展,故选A项。罗马扩张的基础是其自身的军事实力,B项错误。新航路的开辟打破了人类相互隔绝的状态,C项错误。奥匈帝国的解体奠定了欧洲传统国家的格局,D项错误。
2.答案：B
解析：根据所学可知,大约在公元前2千纪,赫梯人改进了冶铁技术,能够大量制造更为廉价而有效的武器。后来赫梯人锻造铁器的方法迅速传播开来,把这种技术带到了世界各地,最后传遍了整个欧亚大陆。他们广泛使用马和马拉战车,组建了强大的军队,B项正确;苏美尔人不属于印欧人,排除A项;波斯人、雅利安人都不符合材料所述,排除C项、D项。故选B项。
3.答案：C
解析：东晋政府取消客籍户,将南迁人口一律编入正式户籍,这为江南地区增加了劳动力,促进了江南地区的开发。这一状况表明南方政权重视农业,故C正确;两宋之际经济重心完成南移,故A错误;材料未强调自然条件优越和民族融合趋势,故BD错误。
4.答案：C
解析：结合所学知识可知，阿拉伯人的对外扩张主要和传统商路的改变有关，与材料信息不符，C项符合题意；印欧人的迁徙、魏晋北方民族大交融及蒙元的南征均与环境因素有关，排除ABD项。故选C项。
5.答案：B
解析：根据材料并结合所学知识可知，东晋、南朝时期，南迁移民较多，人口南迁带去了劳动力、先进的生产技术和工具，有利于南方经济的发展，故选B项。北民南迁并不是到边疆，A项错误。材料没有涉及全国人口分布状况和社会动荡，C、D两项错误。
6.答案：A
解析：根据题干信息可知，雅利安人进入印度，给印度带来了社会等级制度，这说明人口迁徙推动新制度的产生，故选A项。
7.答案：A
解析：本题考查生产力发展对文明扩张的影响。选择A：根据材料“赫梯人……占领了米坦尼的大部分领土”“亚述人……吸收……铁器制造技术……占领了整个近东地区”可得出铁器的使用促进军事实力提升，有利于推动对外扩张，即生产力进步推动文明扩张。排除B：铁器的使用影响了战争结果，但技术传播不是战争频发的原因。排除C：铁器生产影响军事实力，不是“决定”，C项表述绝对化。排除D：材料体现的是先进技术推动军事实力提升，进而影响对外扩张，而不是“对外征服促进了经济交流”。
8.答案：C
解析：本题考查古希腊文明的扩展途径。从材料中可以看出，古代希腊的殖民活动推动了城邦体制的扩展和希腊文明的传播，这是古代文明扩展的主要途径之一，故C项正确；古希腊的商业和对外贸易发达，其殖民源于商业文明的优势与扩张潜能，故A项错误；近代欧洲列强殖民扩张源于资本主义生产方式的扩张性，是为了开拓市场，而古希腊是奴隶社会，其殖民是为了维持生存，二者目的有本质不同，故排除B项；亚历山大帝国出现于公元前4世纪，与材料中的时间不符，故D项错误。
9.答案：D
解析：据所学知识，魏晋南北朝时期，北方政局不稳而江南地区战乱较少，致使北方人口大量南迁并带去先进的生产技术，加上江南优越的自然条件，使得江南地区经济得到开发，①②③④均正确，故D选项正确，排除ABC选项。故选：D。
10.答案：B
解析：通过材料可以看出，少数民族学习汉朝时期的文化，这推动了少数民族与汉族之间的民族融合，故B正确；大力推崇汉族文化的说法过于夸大，排除A；C不符合材料叙述的主旨，排除C；D叙述与材料信息因果倒置，排除D。故选：B。