(共16张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第三节 两栖动物的生殖和发育
人教版生物 八年级下册
回忆：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
青蛙
大鲵 (娃娃鱼)
蝾螈
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一、青蛙的生殖和发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
→
→
→
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思考:
1.雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？
2.雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义？
3.青蛙的生殖和幼体发育在什么环境中进行？
4.青蛙的个体发育经历了几个时期？
5.早期蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有哪些差异？
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1.雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？
雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，因此青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。
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2.雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义？
抱对刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子，精子和卵细胞在水中完成受精。抱对有利于精液直接排在卵细胞上，提高受精率。
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3.青蛙的生殖和幼体发育在什么环境中进行？
水中。
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4.青蛙的个体发育经历了几个时期？
变态发育
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
（用鳃呼吸）
（用肺呼吸）
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5.早期蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上
有哪些差异？
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
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项目 早 期 蝌 蚪 成 蛙
外形特征
呼吸器官
生活习性
身体分为头部、躯干部和尾部，无四肢
身体分为头部、躯干部和四肢，无尾
用鳃呼吸
用肺呼吸，皮肤
可辅助呼吸
通过躯干部和尾部的摆动游泳，适于在水中生活
后肢强大，前肢短
小，适于陆地上跳
跃。后肢趾间有蹼，
适于在水中游泳
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二、两栖动物的生殖发育与环境条件
与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖
动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼
体要经过变态发育才能上陆地生活。
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水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。
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两栖动物的
生殖和发育
青蛙的生
殖方式：
青蛙的发
育方式：
两栖动物的生殖发育与环境条件
雌雄异体、有性生殖、体外受精
卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（变态发育）
课堂小结
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随堂练习
1.青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）
A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖，在陆地上发育
C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，主要用肺呼吸
D
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2.两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物，主要原因是（ ）
A.肺发达
B.动、静脉血在心室完全分开
C.生殖和发育离不开水
D.体温恒定
C
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3.“三条腿的蛙难找”是句古语，而据相关报道，美国某地畸形蛙的比例竟达96%，造成畸形蛙的主要原因是（ ）
A.青蛙的繁殖速度太快
B.青蛙的天敌太多
C.气温过高
D.水质污染
D
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第三节 两栖动物的生殖和发育
人教版生物 八年级下册
一、青蛙的生殖和发育
1.青蛙的生殖
（1）过程
（2）生殖特点：有性生殖、______受精、卵生。
特别提醒
青蛙的抱对不是交配，只是生殖过程中的一个特殊环节，抱对可以刺激雌蛙排
出卵细胞，有利于雄蛙的精液直接排到卵细胞上，提高卵细胞的受精率。
2.青蛙的发育
（1）过程
（2）发育方式：__________。
体外
变态发育
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
1.常见的两栖动物：______、______、______、蝾螈等。
2.生殖和发育特点
（1）两栖动物的生殖和幼体的发育必须在____中进行。
（2）幼体要经过______发育才能上陆地生活。
3.环境影响：水域环境的______和______危及了两栖动物的生殖和发育。
青蛙
蟾蜍
大鲵
水
变态
减少
污染
&1& 青蛙的生殖和发育
1.[2023·广西南宁期中]“落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙。”发出鸣叫的蛙的性别
以及鸣叫声的意义是( )
D
A.雄蛙、警报 B.雌蛙、求偶 C.雌蛙、警报 D.雄蛙、求偶
2.（教材P14图片改编）右图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对
的主要意义是有利于其( )
D
A.抵御敌害 B.完成体内受精
C.捕食害虫 D.提高卵的受精率
3.（易错）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的受精与生殖方式分别是
( )
D
A.体内受精、胎生 B.体内受精、卵生 C.体外受精、胎生 D.体外受精、卵生
4.春末夏初，“青草池塘处处蛙”，叫声此起彼伏，寻声找去，你会发现池塘中有许多青蛙正在抱对，水草中有一团团蛙卵。不久，你会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，就会看到如图中的变化过程。请据图分析并回答问题：
（1）观察并分析图中①～⑥的过程，可以确定青蛙的发
育属于______发育。
变态
（2）②的呼吸器官是____，⑥主要用____呼吸。
鳃
肺
（3）青蛙属于两栖动物，它的受精方式为__________，青
蛙的生殖和发育都要在____中进行。
体外受精
水
（4）青蛙在繁殖时期特有的一种行为是______，这种行为
可提高卵细胞的受精率。
抱对
&2& 两栖动物的生殖发育与环境条件
5.[2023·北京模拟]生活在热带雨林的巨谐蛙是世界上最大的蛙，其蝌蚪大如鹅卵，
成体背部绿褐色。繁殖季节，雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产
卵，雄蛙再来排出精子。下列叙述错误的是( )
C
A.背部绿褐色体现其对环境的适应 B.建造的“产房”可以提高受精率
C.生殖和发育完全摆脱了水的限制 D.从受精卵到成蛙需经历变态发育
6.在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁徙。研究表明，
这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵繁殖场所。下列叙述与此无关的是
( )
D
A.青蛙的繁殖需要水
B.青蛙的幼体用鳃呼吸
C.青蛙的生殖需要良好的水质
D.青蛙的成体营水陆两栖生活，主要用肺呼吸
7.一位同学在调查某地动物资源时，发现该地两栖动物的种类和数量比较多，那么
该地环境可能是怎样的？( )
A
A.炎热多雨 B.常年寒冷 C.炎热干燥 D.工业化大城市
8.下列有关青蛙的生殖和发育的说法，正确的是( )
D
A.蝌蚪只在水中生活，青蛙只在陆地生活 B.青蛙个体发育的起点是蝌蚪
C.雌雄蛙抱对是为了进行体内受精 D.青蛙的发育方式是变态发育
9.[2023·云南红河州模拟]下列关于两栖动物的描述，不正确的是( )
D
A.抱对提高了青蛙的受精率
B.大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
C.由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少
D.既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
10.下图阴影部分表示蝗虫和青蛙的生殖与发育的共同特点。下列对它们共同特点
的叙述，错误的是( )
B
A.有性生殖 B.体内受精 C.卵生 D.变态发育
11.（探究实践）近几十年来，两栖动物的种类和数量均有所下降，专家认为蛙等两栖动物或将重蹈恐龙的灭亡之路。研究人员为探究影响树蛙生存的因素，进行了大量探索。图 1为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系；图 2为两栖动物胚胎的存活率与胚胎发育场所水深的关系。请据此分析并回答相关问题：
图 1
图 2
（1）繁殖季节，雌雄蛙抱对后，精子和卵细胞在____中结合形成受精卵。
水
（2）图1中，相同温度下，雌蛙通过雄性树蛙的__________不同来选择抱对对象，
提高抱对的成功率；猜测树蛙___（填“A”或“B”）繁殖更容易受温度影响。
叫声频率
A
（3）两栖动物的____不发达，由______辅助呼吸。由图2可知，随着胚胎发育场所
水深的增加，两栖动物胚胎的存活率逐渐______。近年来全球降雨量明显减少，因
此可以预测两栖动物的数量将会______。
肺
皮肤
提高
减少
（4）目前，两栖动物的生存受到严重威胁，为减慢两栖动物种类和数量的下降速度，
请给出一条建议：________________________________________________________。
保护水域环境，不乱扔垃圾，不随意排放污水等（合理即可）
