(共63张PPT)
第十四章 探究欧姆定律
14.3 欧姆定律的应用（1课时）
随堂演练
知识点 实验：用伏安法测电阻
知识点 实验：用伏安法测电阻
（1）请你根据图14-4-1甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图14-4-1乙的实物电路图连接完整。（要求：滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮，且导线不交叉）
知识点 实验：用伏安法测电阻
（2）闭合开关前，应将滑片P置于______（选填“A”或“B”）端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________（填字母代号）。
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.小灯泡开路
D.滑动变阻器开路
知识点 实验：用伏安法测电阻
（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得5组数据，如下表所示。其中第4次实验时灯泡的电阻值为____Ω。由表中数据可知，小张选用的滑动变阻器应是________（选填“R1”或“R2”）。
知识点 实验：用伏安法测电阻
（4）小张将这5组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的。
知识点 实验：用伏安法测电阻
【解析】（1）滑动变阻器应将“一上一下”两个接线柱接入电路，要求滑片P向右移动时灯泡变亮（即电路中的电流变大），则需使滑动变阻器接入电路的电阻减小，实物电路如图14-4-2所示。
知识点 实验：用伏安法测电阻
（2）闭合开关前，滑动变阻器的阻值应调至最大，即滑片P置于A端。小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，说明电路是断路，电压表有示数，说明与电压表并联部分以外的电路是通路，故障原因可能是小灯泡开路。
知识点 实验：用伏安法测电阻
知识点 实验：用伏安法测电阻
知识点 实验：用伏安法测电阻
知识点 实验：用伏安法测电阻
（1）请你根据图14-4-1甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图14-4-1乙的实物电路图连接完整。（要求：滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮，且导线不交叉）
知识点 实验：用伏安法测电阻
（2）闭合开关前，应将滑片P置于______（选填“A”或“B”）端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________（填字母代号）。
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.小灯泡开路
D.滑动变阻器开路
A
C
知识点 实验：用伏安法测电阻
（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得5组数据，如下表所示。其中第4次实验时灯泡的电阻值为____Ω。由表中数据可知，小张选用的滑动变阻器应是________（选填“R1”或“R2”）。
8
R2
知识点 实验：用伏安法测电阻
（4）小张将这5组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的。
不合理
知识点 实验：用伏安法测电阻
知识点 实验：用伏安法测电阻
知识点 实验：用伏安法测电阻
断开
如答图14-5所示
知识点 实验：用伏安法测电阻
【提示】（2）小灯泡不发光，电流表无示数，说明电路可能开路；电压表的示数接近3V，说明电压表与电源连通，则故障为与电压表并联的电阻R开路了。
左
电阻R开路
知识点 实验：用伏安法测电阻
8
知识点 实验：用伏安法测电阻
（4）小明直接把图14-4-3甲中的电阻换成小灯泡L，测量小灯泡的电阻。图14-4-3丙是小明两次实验绘制的I-U图像，其中表示小灯泡的是图像____（选填“a”或“b”）。分析图像可知，随着电压的增大，小灯泡L的阻值____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
知识点 实验：用伏安法测电阻
【提示】（4）小灯泡的电阻受温度的影响，随着温度的变化而变化，故表示小灯泡的I-U图像是一条曲线（即图像a）。由I-U图像可知，随电压U的增大，通过灯泡的电流I增大，但ΔU＞ΔI，根据
可知，随着电压的
升高，小灯泡L的阻值逐渐
变大。
知识点 实验：用伏安法测电阻
（4）小明直接把图14-4-3甲中的电阻换成小灯泡L，测量小灯泡的电阻。图14-4-3丙是小明两次实验绘制的I－U图像，其中表示小灯泡的是图像____（选填“a”或“b”）。分析图像可知，随着电压的增大，小灯泡L的阻值_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
a
变大
知识点 实验：用伏安法测电阻
B
B
C
4.在“用伏安法测量小灯泡的电阻”的实验中，小章发现当小灯泡两端的电压减小时，它的亮度随之减弱，测得小灯泡的电阻也相应减小，对这一变化的合理解释是（ ）。
A.导体电阻与导体两端的电压有关
B.根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比
C.电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻减小
D.电流减小时，小灯泡亮度变暗，温度变低，电阻变小
D
5.小聪分别对“用伏安法测量定值电阻”和“用伏安法测量小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（ ）。
参考答案 C
6.某同学用伏安法测小灯泡的电阻，连接好图14-4-4所示的电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，但示数较小。接下来应进行的操作是（ ）。
A.更换同样规格的小灯泡
B.更换电压表所使用的量程
C.检查电路是否断路
D.移动滑动变阻器滑片，
观察小灯泡是否发光
【提示】闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，小灯泡没有损坏，则可能是因为变阻器连入电路的电阻太大，导致电路中电流太小，不足以引起灯泡发光，则下一步要减小变阻器接入电路的阻值，使电路电流变大。
参考答案 D
（1）为了使测量更精确，电压表应选择的量程是0~____（选填“3”或“15”）V。
3
（2）调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表接线柱和指针位置如图14-4-5乙所示，则其示数为________A，此时小灯泡的电阻为_______Ω（结果保留一位小数）。
0.3
8.3
（3）接着调节滑动变阻器的滑片，让电压逐次下调，使灯丝的温度不断降低，小灯泡变暗直至完全不发光，测量数据如下表所示。综合分析可知，实验中滑动变阻器的滑片逐渐向_____（选填“左”或“右”）端滑动；随着灯丝温度降低，小灯泡的电阻值变_____（选填“大”或“小”）。
【提示】（3）根据表中数据可知，电路中的电流越来越小，由欧姆定律可知电路的总电阻越来越大，故实验中滑动变阻器的滑片逐渐向左端滑动。
（3）接着调节滑动变阻器的滑片，让电压逐次下调，使灯丝的温度不断降低，小灯泡变暗直至完全不发光，测量数据如下表所示。综合分析可知，实验中滑动变阻器的滑片逐渐向_____（选填“左”或“右”）端滑动；随着灯丝温度降低，小灯泡的电阻值变_____（选填“大”或“小”）。
左
小
8.小军用伏安法测定值电阻Rx的阻值，实验电路如图14-4-6甲所示。
（1）请你根据图14-4-6甲所示的电路，在图14-4-6乙中用笔画线代替导线帮小军连接实物电路（导线不能交叉）。
【提示】（1）将电流表、被测电阻和滑动变阻器串联，滑动变阻器的“一上一下”接线柱连入电路，且电压表须并联在被测电阻的两端。
如答图14-6所示
（2）小军在实验中的某次测量，电压表与电流表的示数如图14-4-7所示，则此时待测电阻的阻值为_______Ω。
8
（3）实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，设被测电阻的阻值为Rx，电源电压保持不变，但电源电压未知。老师指导小军利用剩下的器材测量Rx，设计的实验电路如图14-4-8所示，实验过程如下：
①先将滑片移至最右端，测出此时的电流I1，则电源电压U＝__________；
②再将滑片移至最左端，测出此时的电流I2，则电源电压U＝__________；
③Rx的表达式：Rx＝_________。
【提示】（3）电压表损坏，已知滑动变阻器的最大阻值，可以将滑动变阻器看作一个定值电阻，先将滑片移至最右端（滑动变阻器接入电路的阻值为零），测出电流I1，由欧姆定律可得电源电压U＝I1Rx；再将滑片移至最左端（滑动变阻器接入电路的阻值为R），测出电流I2，则由欧姆定律可得电源电压U＝I2Rx＋I2R，因为电源电压保持不变，所以I1Rx＝I2Rx＋I2R，解得
①先将滑片移至最右端，测出此时的电流I1，则电源电压U＝__________；
②再将滑片移至最左端，测出此时的电流I2，则电源电压U＝______________；
③Rx的表达式：Rx＝_________。
9.在测量未知电阻R的实验中，小明设计了图14-4-9甲所示的实验电路并进行连接。
（1）在连接电路时，开关应处于_________状态。
断开
（2）在小明接好的实物电路中，有一条导线连接错误，该导线是第_____条。（从图中选填导线序号）
2
（3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最______（选填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是__________。
左
电阻R开路
（4）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表的接线柱和指针位置如图14-4-9乙所示，则其示数为_______A，未知电阻R＝_________Ω。
0.32
7.5
（5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图14-4-9丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R的阻值，请将以下实验步骤补充完整：
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻R两端的电压为U1；
②__________________，记下此时电压表的读数为U；
③R的表达式：R＝_______________（用U、U1和R0表示）。
【提示】（5）由题图丙可知，实验电路中没有电流表，则可通过开关的转换使电压表分别测出未知电阻两端的电压和电源电压，根据串联电路的分压原理求出待测电阻。①当闭合开关S、断开开关S1时，两电阻串联，电压表测出待测电阻R两端的电压为U1；
②当闭合开关S、S1时，定值电阻R0短路，此时电压表测量的是电源电压U。由串联电路的电压规律可得，在①中，定值电阻两端的电压U0＝U－U1，由串联电路的
分压原理可得
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻R两端的电压为U1；
②___________________，记下此时电压表的读数为U；
③R的表达式：R＝_______________（用U、U1和R0表示）。
10.科学兴趣小组的同学利用学过的知识，测量定值电阻Rx的阻值。
（1）同学们利用图14－4－10甲所示的电路测量Rx的阻值，测量数据和结果如下表所示。根据表格中的数据可求得该电阻的阻值是________Ω。
861
（2）同学们发现该电阻的标定阻值为1000Ω，为什么测量值与标定值之间有较大偏差 他们查资料寻找原因，发现平时认为电阻为零的电流表和电阻无穷大的电压表实际上都有一定的内阻，会对测量结果产生影响。然后，同学们找来他们使用的电流表和电压表的说明书，说明书显示电压表的量程0~6V，内阻6000Ω，电流表的量程0~10mA，内阻40Ω。
根据这些信息，可判断图14-4-10甲所示的电路中由于__________（选填“电流表”或“电压表”）内阻的影响，使测量结果产生较大偏差。
【提示】（2）在题图甲所示的电路中，电压表与待测电阻Rx并联，有电流通过电压表，由并联电路的电流规律可知，电流表的示数大于实际通过Rx的电流，可判断电压表内阻使测量结果产生较大偏差。
电压表
（3）小组同学经过思考，改成图14－4－10乙所示的电路进行实验，测量数据和结果如下表所示。比较两次测量结果，同学们做出了以下分析，你认为正确的是______（填字母代号）。
A.测量该定值电阻时选择图14-4-10乙所示的电路更合适
B.用两种方法测量得到的电阻阻值都会偏大或偏小
C.选择合适的电路，测得的电阻值偏差会减小，更接近真实值
【提示】（3）由表中数据可知，电压表的内阻（6000Ω）与待测电阻的数量级相同，故甲电路中通过电压表的电流较大（电压表的测量值是准确的），电流表示数与实际通过待测电阻的电流相差较大；待测电阻远大于电流表的内阻（40Ω），则乙电路中电流表两端分得的电压较小，电压表示数比较接近待测电阻两端的电压（电流表的测量值是准确的），故乙电路的测量误差较小。
A.测量该定值电阻时选择图14-4-10乙所示的电路更合适
B.用两种方法测量得到的电阻阻值都会偏大或偏小
C.选择合适的电路，测得的电阻值偏差会减小，更接近真实值
参考答案 ABC(共68张PPT)
第十四章 探究欧姆定律
全章复习
重难点解读
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点3 电阻的特殊测量
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
续表
重难点1 欧姆定律及其相关计算
续表
重难点1 欧姆定律及其相关计算
续表
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
例1 在图14-1所示的电路中，电阻R2的阻值为15Ω。当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A。下列说法正确的是（ ）。
A.S1、S2闭合时，电流表A1测量的是通过R1的电流
B.S1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5A
C.电阻R1的阻值为10Ω
D.开关S2断开时，电流表A2示数为0.5A
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
参考答案 D
重难点1 欧姆定律及其相关计算
2.一个超声波加湿器如图14-3甲所示，它可以对干燥的房间进行加湿，给人们创设舒适的生活环境，图14-3乙为其内部湿度监测装置的简化电路图。
重难点1 欧姆定律及其相关计算
已知电源电压为12V，定值电阻R0＝20Ω，湿敏电阻R的阻值随湿度（RH）变化的关系图像为图14-3丙。在电路安全工作的前提下，电流表的示数范围为0~0.2A，电压表的示数范围为0~9V。
（1）当电流表示数为0.2A时，电压表的示数是多少
（2）当湿度为20%时，电流表的示数是多少
（3）请通过计算说明该装置能否监测到90%的湿度值。
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
20%
0.24
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点1 欧姆定律及其相关计算
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
A.电压表V的示数变小
B.电流表A1的示数变大
C.电流表A2的示数变大
D.电流表A2的示数变小
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
A.电流表的示数变大，电压表与电流表示数之比变大
B.电流表的示数变大，电压表与电流表示数之比不变
C.电流表的示数变小，电压表与电流表示数之比不变
D.电压表的示数变大，电压表与电流表示数之比变大
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
参考答案 B
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
4.（多选题）小海设计了一种测定油箱内油量的模拟装置（图14-7），其中电源两端电压保持不变，R0是定值电阻，R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，浮子随油面下降，带动滑杆使变阻器的滑片P向上移动，从而引起电流表的示数发生变化。
下列说法正确的是（ ）。
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
A.当油箱中的油量减少时，变阻器R连入电路的电阻变小
B.电流表示数变小时，电阻R0两端电压变小
C.当油箱中的油量减少时，电流表示数变小
D.电路中的定值电阻R0可以去掉
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
重难点2 利用欧姆定律分析动态电路
参考答案 BC
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
续表
重难点3 电阻的特殊测量
续表
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
续表
重难点3 电阻的特殊测量
续表
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
（1）小明同学用以上器材设计了一个如图14-8所示的实验电路，请你根据电路图写出测定Rx的主要的实验步骤：
①将S掷向1，读出电流表的示数为I1。
②______________，读出电流表的示数为I2。
③待测电阻Rx＝____________。（用所给物理量的符号表示）
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
（1）小明同学用以上器材设计了一个如图14-8所示的实验电路，请你根据电路图写出测定Rx的主要的实验步骤：
①将S掷向1，读出电流表的示数为I1。
②______________，读出电流表的示数为I2。
③待测电阻Rx＝____________。（用所给物理量的符号表示）
将S掷向2
重难点3 电阻的特殊测量
（2）若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为一只电压表，请你重新设计一个实验电路图（连好电路后不能再改变接线），测量待测电阻Rx的阻值（将实验电路图画在虚线框内，不需要说明实验步骤）。
重难点3 电阻的特殊测量
重难点3 电阻的特殊测量
（2）若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为一只电压表，请你重新设计一个实验电路图（连好电路后不能再改变接线），测量待测电阻Rx的阻值（将实验电路图画在虚线框内，不需要说明实验步骤）。
重难点3 电阻的特殊测量
针对训练 5.（多选题）几名同学在只有电流表或电压表时（电源电压未知），利用一个已知阻值的电阻R0设计了下列四个测量未知电阻Rx的电路，其中可行的是（ ）。
重难点3 电阻的特殊测量
【提示】在题图A中，Rx和R0串联，电流表测量串联电路的电流，不能直接或间接测量Rx两端的电压，不能求出Rx电阻。在题图D中，两开关都闭合时Rx和R0并联，电压表测电源电压；断开开关S2时R0未接入电路，电压表测电源电压（即待测电阻两端的电压），不能直接或间接测量通过Rx的电流，不能求出Rx的阻值。
参考答案 BC
重难点3 电阻的特殊测量
6.只用一只电压表、一个已知阻值的定值电阻R0和电压恒定的电源等器材，在缺少电流表的情况下也能测量待测电阻R的阻值。实验电路如图14-10所示，实验过程如下：
（1）只闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到最______（选填“左”或“右”）端，读出电压表的示数为U1；
重难点3 电阻的特殊测量
（2）_____________（选填“保持滑片不动”或“适当调节滑片”），再闭合开关S1，读出电压表的示数为U2；
（3）计算出待测电阻的阻值R＝____________（用已知量和测量量表示）。
重难点3 电阻的特殊测量
【提示】（1~2）本实验的关键是通过开关的转换分别使电压表测量出R0与R串联时R两端的电压和电源电压，则只闭合开关S时要使滑动变阻器连入电路的电阻为零，再闭合开关S1时要保持滑动变阻器的滑片位置不变。
重难点3 电阻的特殊测量
【提示】（3）只闭合开关S时，R0与R串联，电压表测R两端的电压U1；再闭合开关S1时，R0被短路，电压表测电源电压U2，则只闭合开关S时R0两端的电压为U2－U1，由欧姆定律和串联电路的电流规律有
重难点3 电阻的特殊测量
6.只用一只电压表、一个已知阻值的定值电阻R0和电压恒定的电源等器材，在缺少电流表的情况下也能测量待测电阻R的阻值。实验电路如图14-10所示，实验过程如下：
（1）只闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到最______（选填“左”或“右”）端，读出电压表的示数为U1；
左
重难点3 电阻的特殊测量
（2）_____________（选填“保持滑片不动”或“适当调节滑片”），再闭合开关S1，读出电压表的示数为U2；
（3）计算出待测电阻的阻值R＝____________（用已知量和测量量表示）。
保持滑片不动(共64张PPT)
第十四章 探究欧姆定律
14.2 探究欧姆定律（1课时）
随堂演练
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（1）小彤连接的电路如图14-2-1所示，其中一根导线连接有误。请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（2）改正错误后，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是_______。（填字母）
A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（3）将每次实验得到的电压和电流值记录在下表中，分析表中数据可知，通过定值电阻的电流与其两端的电压成________关系。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
【解析】（1）由题图可知，接在开关右侧与电压表“-”接线柱之间的导线使得定值电阻短路，且电压表的“＋”“-”接线柱接反了。为了使定值电阻串联接入电路中，且电压表的接线正确，可将该导线接在开关右侧与定值电阻右侧之间，实物电路如图14-2-2所示。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（2）探究电流与电压的关系时，要控制电阻的阻值不变（即使用同一定值电阻进行实验），将滑片移动到另外几个位置，即通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压，记下电压表和电流表的示数，观察电流随电压的变化关系，故选B。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（3）由表中数据可知，通过定值电阻的电流随着其两端电压的增大而增大，且电压与电流的比值为定值，即通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比关系。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（1）小彤连接的电路如图14-2-1所示，其中一根导线连接有误。请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（2）改正错误后，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是_______。（填字母）
A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
B
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（3）将每次实验得到的电压和电流值记录在下表中，分析表中数据可知，通过定值电阻的电流与其两端的电压成________关系。
正比
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
【提示】（1）应将滑动变阻器的“一上一下”两个接线柱连入电路中，且与定值电阻串联。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
如答图14-3所示
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（2）连接电路时，开关应该断开，实验前滑动变阻器的滑片应位于_______（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了_______
_____________________的作用。
B
改变定
值电阻两端的电压
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（3）分别接入3个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了电流随电阻变化的关系图像（图14-2-3丙）。由图14-2-3丙可以得出结论：保持导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成_____关系。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
【提示】（3）由题图丙中的数据可知，电流与电阻的乘积为定值，即0.4A×5Ω＝0.2A×10Ω＝0.1A×20Ω，可得出的结论：导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
知识点1 实验:探究电流与电压、电阻的关系
（3）分别接入3个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了电流随电阻变化的关系图像（图14-2-3丙）。由图14-2-3丙可以得出结论：保持导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成________关系。
反比
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
因为电流表A1测量通过电阻R1的电流，所以电流表A1的示数为0.9A。
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
知识点2 欧姆定律及其相关计算
1.小红用图14-2-6所示的电路探究电流与电压的关系（电源电压恒定），实验中需（ ）。
A.保持R'的滑片位置不动
B.保持R两端的电压不变
C.保持R不变，调节R'的滑片到不同位置
D.保持电路中的电流不变
C
2.小红用图14-2-6所示的电路探究电流与电阻的关系（电源电压恒定），移动滑动变阻器的滑片时，应特别观察的是（ ）。
A.滑动变阻器的滑片
B.定值电阻R
C.电流表的示数
D.电压表的示数
D
3.根据欧姆定律，下列说法正确的是（ ）。
A.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
B.导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大
C.导体两端的电压越大，通过这段导体的电流越大
D.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
C
4.将一个定值电阻接在某段电路中，当它两端的电压为1.5V时，通过它的电流为0.15A.当电阻两端的电压增大到3V时，下列说法正确的是（ ）。
参考答案 A
6
0~15V
【提示】由题图可知，当甲、乙两电阻两端的电压相等时，通过甲的电流大于通过乙的电流，
正比
＜
7.小明用图14-2-8所示的电路来研究通过导体的电流和导体的电阻的关系，其中R为定值电阻，他第一次实验用电阻R1，闭合开关后记下电流表的示数为I1，他第二次实验用电阻R2（R2 ＝ 2R1），闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I1＞I2，但I1≠2I2。小明由此得出结论：电流和电阻不成反比，他的结论是______（选填“正确”或“错误”），其原因是__________________________
__________________。
【提示】更换定值电阻后，下一步操作是调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数与更换定值电阻前的示数相等，而小明没有进行这一步操作，直接读电流表示数，这些数据是不能说明规律的。
7.小明用图14-2-8所示的电路来研究通过导体的电流和导体的电阻的关系，其中R为定值电阻，他第一次实验用电阻R1，闭合开关后记下电流表的示数为I1，他第二次实验用电阻R2（R2 ＝ 2R1），闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I1＞I2，但I1≠2I2。小明由此得出结论：电流和电阻不成反比，他的结论是______（选填“正确”或“错误”），其原因是__________________________
__________________。
错误
没有控制电阻两端的电压不变
A.R1和R2串联
B.R1两端的电压为10V
C.R2的阻值为10Ω
D.电流表A的示数为1.5A
8.（多选题）在图14-2-9所示的电路中，电源电压保持10V不变，R1和R2为定值电阻，R1＝10Ω，电流表A1的示数为0.5A。下列说法正确的是（ ）。
参考答案 BD
反比
2.5
20
解：（1）由题图甲可知，R1和R2串联，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压。当滑片P在a端时，R2接入电路的阻值为0，则其两端的电压为0，由题图乙可知此时电路中的电流I大＝0.6A。
U＝UR1＝I大R1＝0.6A×20Ω＝12V
（2）当滑片P在b端时，R2接入电路的阻值最大，由欧姆定律可知此时电路中的电流最小。由题图乙可知，电路中的最小电流I小＝0.2A，此时电压表的示数为8V，即R2两端的电压U2＝8V。由
（1）实验电路如图14-2-12所示，闭合开关前，为了保护电路，应把滑动变阻器的滑片滑到最_________（选填“左”或“右”）端。
左
（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的指针偏转超过最大刻度线。你认为造成这一现象的原因是_____________。（填字母代号）
A.开关开路
B.滑片接触不良
C.定值电阻开路
D.电流表短路
【提示】（2）电流表示数为零，说明电路可能断路；电压表的指针偏转超过最大刻度线（即电压表有示数），说明电压表与电源之间的电路是通路，则故障只能是与电压表并联的元件（定值电阻）开路。
C
（3）探究电流与电阻的关系时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流表的示数。接着断开开关，取下5Ω的电阻，换接10Ω的电阻（滑动变阻器的滑片位置未动），此后闭合开关，应将滑动变阻器滑片从上一位置向____（选填“左”或“右”）端移动，直至电压表的示数为_____V，再次记下电流表的示数。接着换用15Ω的电阻，重复上述操作，得到了下表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_______。
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.30 0.15 0.10
（3）探究电流与电阻的关系时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流表的示数。接着断开开关，取下5Ω的电阻，换接10Ω的电阻（滑动变阻器的滑片位置未动），此后闭合开关，应将滑动变阻器滑片从上一位置向____（选填“左”或“右”）端移动，直至电压表的示数为_____V，再次记下电流表的示数。接着换用15Ω的电阻，重复上述操作，得到了下表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_______。
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.30 0.15 0.10
左
1.5
反比
丙(共59张PPT)
第十四章 探究欧姆定律
14.1 怎样认识电阻（1课时）
随堂演练
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点2 滑动变阻器及其使用
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
【解析】（1）在电源电压不变的情况下，当接入电路的导体电阻大小不同时，电路中的电流就会不同，灯泡的亮度和电流表的示数也不同，因而电流表的示数和灯泡的亮度可以反映导体电阻大小。若没有接入灯泡，则当导体的电阻过小时，电路中的电流会很大，会烧坏电源，故灯泡起到保护电路的作用。
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
（2）要探究导体电阻与导体材料是否有关，应控制导体长度与横截面积相同而材料不同，由表中数据可知，应选编号为A、D的两根电阻丝进行实验。
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
（3）由表中数据可知，A、C两电阻丝的材料和长度均相同，横截面积不同，将它们接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，说明它们的电阻不相同，由此可得结论：当材料和长度相同时，导体的电阻跟它的横截面积有关。
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
（4）用酒精灯对钨丝进行加热，钨丝的温度升高，此时灯泡的亮度逐渐变暗，说明电路中的电流减小，钨丝的电阻增大，这表明导体的电阻跟它的温度有关。
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
亮度
保护电路
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
A和D
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
横截面积
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
温度
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
针对训练 1.（多选题）某同学探究影响导体电阻大小的因素，线路板上的金属丝如图14-1-2所示。下列说法正确的是（ ）。
知识点1 实验：探究导体的电阻跟哪些因素有关
A.实验中通过观察电流表的示数比较电阻的大小
B.探究导体电阻的大小是否跟它的横截面积有关时，应选择金属丝①和②
C.选择金属丝②和③探究得到的结论可解释“导线大多是用铜做的，而很少用铁来做”
D.线路板上的金属丝可以用来探究导体电阻的大小是否跟它的材料有关
参考答案 AB
知识点2 滑动变阻器及其使用
例2 在实验课上，老师提供如图14-1-3所示的器材，用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流。
（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，能使灯泡的亮度变暗。
知识点2 滑动变阻器及其使用
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到______（选填“A”或“B”）端。
知识点2 滑动变阻器及其使用
（3）实验开始后，甲同学移动滑片P时，灯的亮度不发生变化，而且一直很亮，这说明滑动变阻器接入电路的是____________________。乙同学缓慢移动滑片P时，灯忽亮忽灭，这可能是滑片_____________导致的。
知识点2 滑动变阻器及其使用
【解析】（1）要用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流，则滑动变阻器应与灯泡串联，且接线时连入“一上一下”两个接线柱。滑动变阻器向左移动时能使灯泡的亮度变暗，说明电路中的电流变小，滑动变阻器连入电路的电阻变大，故应将滑动变阻器的B接线柱接入电路中，由此连接实物电路，如图14-1-4所示。
知识点2 滑动变阻器及其使用
（2）为了保护电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处，即离连入电路的B接线柱最远的A端。
知识点2 滑动变阻器及其使用
（3）甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，且灯泡一直很亮（电路中电流较大），说明滑动变阻器不能改变其连入电路的电阻，且接入电路的电阻很小，这可能是因为滑动变阻器接入电路的是上面两个接线柱。乙同学缓慢移动滑片P时，灯忽亮忽灭，说明电路时通时断，这可能是滑片接触不良造成的。
知识点2 滑动变阻器及其使用
例2 在实验课上，老师提供如图14-1-3所示的器材，用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流。
（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，能使灯泡的亮度变暗。
知识点2 滑动变阻器及其使用
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到______（选填“A”或“B”）端。
A
知识点2 滑动变阻器及其使用
（3）实验开始后，甲同学移动滑片P时，灯的亮度不发生变化，而且一直很亮，这说明滑动变阻器接入电路的是____________________。乙同学缓慢移动滑片P时，灯忽亮忽灭，这可能是滑片_____________导致的。
上面两个接线柱
接触不良
知识点2 滑动变阻器及其使用
小锦囊 滑动变阻器连入电路的电阻变化情况的判断：
（1）接线时连入“一上一下”两个接线柱，若滑片向靠近连入电路的下接线柱方向移动，则接入电路的电阻变小；若滑片向远离连入电路的下接线柱方向移动，则接入电路的电阻变大。
（2）若接入电路的是上面两个接线柱，则滑动变阻器相当于导线；若接入电路的是下面两个接线柱，则滑动变阻器相当于定值电阻。这两种接法都不能通过移动滑片改变电路中的电阻。
知识点2 滑动变阻器及其使用
针对训练 2.一个铭牌上标有“50 Ω 1 A”字样的滑动变阻器如图14-1-5所示，“1A”表示允许通过滑动变阻器的__________。若将它的A、D接线柱接入电路，要使滑动变阻器连入电路的电阻增大，则滑片P应向________（选填“左”或“右”）滑动；当滑片P移至AB的中点时，则它连入电路的阻值为________Ω。
【提示】当滑片移至AB的中点时，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值的一半。
最大电流
右
25
1.如图14-1-6所示，闭合开关后，将导线夹子在电阻丝ab上向右滑动时，观察到小灯泡的亮度变暗，说明影响导体电阻的大小的因素是导体的（ ）。
A.材料
B.横截面积
C.长度
D.温度
C
2.2023年3月15日，某电视台再次对非标电线的质量问题和存在的安全隐患进行曝光，即同种材料的非标电线比国家标准电线都要细一些。非标电线与相同长度的国标电线相比，电阻（ ）
A.更大
B.更小
C.相同
D.无法判断
A
3.关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）。
A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下，铜导线的导电性能比铁导线好，说明导体的电阻与材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
C
4.图14-1-7是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）。
C
5 000
106
横截面积
小
A.铜 B.钨 C.铝 D.镍铬合金
【提示】由表中数据可知，在长度和横截面积相同的条件下，镍铬合金的电阻是最大的，用镍铬合金丝做滑动变阻器的电阻丝时，移动滑片能明显改变接入电路的电阻。
参考答案 D
【提示】将电阻丝对折后，导体的长度减小，横截面积增大，则导体的电阻减小，故A错误。将电阻丝的长度拉伸为原来的2倍，导体的长度增大而横截面积减小，导体的电阻增大，故B正确。把电阻丝剪掉一半，电阻丝的长度变短，电阻减小，故C错误。在电阻丝外表涂上绝缘材料，电阻丝的材料、长度和横截面积均不变，电阻不变，故D错误。
参考答案 B
（1）小明连接的电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
如答图14-1所示
（2）连接电路时，开关S应处在_______状态，滑动变阻器的滑片P应置于_____（选填“左”或“右”）端。
断开
右
（3）正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器的滑片P时，两电表的示数突然都变为零，则电路故障可能为______。
A.滑动变阻器短路
B.滑片P接触不良
C.灯泡L短路
D.灯泡L开路
【提示】（3）若滑动变阻器短路，则整个电路仍然是通路，电流表和电压表的示数都不为零。若滑片P接触不良，则整个电路开路，电流表和电压表的示数都为零。若小灯泡短路，则电压表示数为零，电流表示数不为零。若小灯泡断路，
则电流表的示数为零，
电压表测量电源电压，
电压表的示数不
为零。
（3）正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器的滑片P时，两电表的示数突然都变为零，则电路故障可能为______。
A.滑动变阻器短路
B.滑片P接触不良
C.灯泡L短路
D.灯泡L开路
B
10.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，采用图14-1-9甲所示的实验装置，a、b、c是镍铬合金制成的三根导线，a、b长度相同但粗细（横截面积）不同，a、c粗细相同而长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。
（1）实验中电流表的示
数越大，对应的导线电阻越
____________。
小
（2）将导线a接在M、N之间，闭合开关，电流表的接线和指针位置如图14-1-9乙所示，此时电流为________A。
1
（3）依次用导线b、c、d替换导线a接入电路，电流表对应的示数如下表所示。
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与__________的关系；探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是________（填写导线代号）。
②由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越______，横截面积越______，电阻越大。
【提示】（3）由题意知，导线a、b的材料、长度都相同而粗细（横截面积）不同，故选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与横截面积的关系。探究导线电阻的大小与材料的关系时，需要控制导线的长度、横截面积都相同，改变导线的材料，故应选用b、d 两根导线比较。
（3）依次用导线b、c、d替换导线a接入电路，电流表对应的示数如下表所示。
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与__________的关系；探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是________（填写导线代号）。
横截面积
b、d
②由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越______，横截面积越______，电阻越大。
长
小
11.电位器是变阻器的一种，某电位器的外形及其内部构造如图14-1-10所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。
使用电位器时，若只把A和C接入电路，则旋动旋钮触片_________（选填“能”或“不能”）改变通过电位器的电流。若将该电位器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱___________（选填“A和B”“B和C”或“C和A”），并将电位器与灯泡____（选填“串”或“并”）联后接入电路中。
【提示】当把A、C接入电路时，电位器相当于定值电阻，旋动旋钮触片不能改变通过电位器的电流。当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，说明接入电路的电阻变小，则应连接接线柱B和C，并将其与灯泡串联。
使用电位器时，若只把A和C接入电路，则旋动旋钮触片_________（选填“能”或“不能”）改变通过电位器的电流。若将该电位器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱___________（选填“A和B”“B和C”或“C和A”），并将电位器与灯泡_____（选填“串”或“并”）联后接入电路中。
不能
B和C
串
