(共18张PPT)
第八单元 健康地生活
第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
人教版生物 八年级下册
2020年是不平凡的一年,新冠肺炎这个不速之客,打乱了我们所有人的生活秩序。
从生物学的角度来讲,新冠肺炎是一种传染性很强的传染病!
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一、传染病
自身眼部结构变化
致病细菌或病毒引起
(特点:传染性和流行性)
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常见的病原体
病原体:能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
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二、传染病流行的基本环节
传染源
易感人群
传播途径
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1.传染源
能够散播病原体的人或动物。
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2.传播途径
病原体离开传染源到达人或动物多经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
空气、飞沫传播属于呼吸道传染病,如流感、肺结核等
饮水、食物传播属于消化道传染病,如蛔虫病、病毒性肝炎等
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生物媒介传播属于血液传染病,如乙脑、破伤风等
接触传播属于体表传染病,如沙眼、足癣等
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3.易感人群
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
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三、传染病的预防措施
控制传染源
保护易感人群
切断传播途径
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1.控制传染源
焚烧、掩埋病鸡
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2.切断传播途径
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3.保护易感人群
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根据传染病流行的三个环节,采取综合措施;根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。
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传染病及
其预防
传染病
流行的基本环节
预防措施:
概念:由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病
课堂小结
特点:传染性和流行性
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
传染源
传播途径
易感人群
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随堂练习
1.下列疾病不属于传染病的是( )
A.肺结核
B.甲型H1N1流感
C.新型肺炎
D.新冠病毒
D
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2.为了防止艾滋病传入我国,我国政府决定停止进口一切外国血液制剂,这种预防措施是( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.保护传染源
B
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3.下列各项措施中属于保护易感人群的是( )
A.给儿童接种乙肝疫苗
B.教室内定期喷洒消毒液
C.在校活动保持一米间距
D.在教室里学习要戴口罩
A
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