第5课 古代非洲与美洲 分层练习(含答案)---2023-2024学年统编版(2019)历史必修中外历史纲要下

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名称 第5课 古代非洲与美洲 分层练习(含答案)---2023-2024学年统编版(2019)历史必修中外历史纲要下
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-05-21 19:43:07

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第5课古代非洲与美洲
1.阿克苏姆时期,最早使用萨巴文;约从公元2世纪起,使用盖埃兹文。受印度文的影响,并从希腊文引进数字体系和一些主要符号后,经过几个世纪,形成了今天埃塞俄比亚的官方文字——阿姆哈拉文。这套文字在5世纪末经叙利亚传入亚美尼亚,开始影响外高加索的文字。由此可知(  )
A.埃塞俄比亚文字发明和使用时间长
B.阿姆哈拉文为欧洲广泛使用的民族文字
C.阿姆哈拉文是各种文字融合的产物
D.阿克苏姆文字吸收外来文字且影响较大
2.1—7世纪时,在今埃塞俄比亚境内曾存在一个强大的国家。这个国家很早就发展起了农业生产和对外贸易,并且有自己的文字,4世纪时与拜占庭帝国结盟,随后基督教也逐渐发展成为其国教。这个国家是(  )
A.阿克苏姆王国      B.加纳帝国
C.津巴布韦 D.马里王国
3.公元1010年,西非桑海国的君主迪亚·科索伊将首都迁至商业重镇加奥。如图所示是在该地发现的桑海统治者的墓碑,墓碑上面刻着阿拉伯文,墓碑的石料来自西班牙。该墓碑可用于说明,桑海国(  )
A.实行中央集权政治 B.对外贸易范围较广
C.政权凸显神权色彩 D.重视对外文化交流
4.在津巴布韦的维多利亚博物馆里陈列着4块中国明代瓷器碎片,其中两块大的可以辨认出是青瓷大花瓶的底座部分,底圈中央有用青釉绘制的“大明成化年制”6个字。据此可知(  )
A.郑和下西洋到访了非洲
B.中非间存在贸易往来
C.津巴布韦文明高度发达
D.非洲制瓷业技艺精湛
5.在古代非洲,东非建立了一系列城市国家,西非先后崛起了加纳、马里和桑海几个大帝国,南非出现了以建筑“石头城”闻名的津巴布韦文化。这表明(  )
A.各地区文明是独立发展的
B.各地区文明间缺乏共性
C.文明发展具有区域性特征
D.非洲大陆内部彼此隔绝
6.某大洲的原住居民培育了现代人常食用的玉米、马铃薯、西红柿等农作物,修建了宏伟的金字塔,在天文、数学方面亦有杰出成就,但所创造的文明却毁于近代欧洲殖民者。他们是(  )
A.苏美尔人 B.雅利安人
C.古埃及人 D.印第安人
7.“他们的城市建筑精美……城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇……发明独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道‘零’的概念。”“他们”是(  )
A.班图人 B.玛雅人
C.印度人 D.埃及人
8.如图所示的复活盘是世界古代著名的容器,盘上绘有象形文字,每个字都用方格或环形花纹圈了起来,里面的图案或像人,或像鸟兽,或是一些圈圈点点;削发的玉米神从龟背中升起,另外两个人被认为是玉米神的儿子,一个正在协助玉米神,另一个正向玉米神致敬。这一容器可用于研究(  )
A.古代欧洲文明 B.古代非洲文明
C.古代美洲文明 D.古代亚洲文明
9.交通系统是大一统国家赖以生存的主要制度,它们不仅是大一统国家在军事上统辖全国领土的工具,而且是帝国实施政治控制的手段。具有上述特征的古代美洲国家是(  )
A.罗马帝国 B.印加帝国
C.波斯帝国 D.马里帝国
10.玛雅人在天文知识、历法知识、农事安排上都表现出一种复杂高妙而又井然有序的智慧,多种历法并用,丝毫不乱。同时又能充分掌握天气变化规律,准确计算出雨季、旱季的始终。这表明玛雅文明(  )
A.是非洲文明的代表 B.具有独特的宗教信仰
C.具有多元化的特点 D.蕴含强烈的神秘色彩
11.阅读材料,回答问题。
材料一 大津巴布韦的一处主体建筑位于山下的平地,被称为椭圆形大围墙。围墙里面建有圆锥形石头高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的废基,像是古代宫廷的遗迹。围墙附近还有许多小的房屋,这些低矮的颓垣残壁可能是一般官员或者黎民百姓的住宅区。后来,人们在它的周围发掘出大量的文物。其中有奇怪的生产工具、锋利的作战武器和精美的装饰品等,还有一些是来自遥远的中国的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等。
——摘编自姜锐明《马绍纳人的津巴布韦》
材料二 古典文明时期的所谓城市实际上首先是宗教活动的中心,是祭司们进行天文、数学、历法、文字等科学研究的地方,是发展建筑、雕刻、绘画等艺术的活动场所。它们对玛雅社会的发展,对玛雅文明水平的提高是起了积极推动作用的。但是后来它们逐渐演变成了主要是祭司统治阶级至高无上权威的象征和被压迫被剥削的奴隶与平民阶级苦难的根源。这正如恩格斯所说的:“在发展的进程中,以前的一切现实的东西都会成为不现实的,都会丧失自己的必然性、自己存在的权利、自己的合理性。”
——摘编自胡春洞《谈玛雅文明的起源》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析非洲大津巴布韦文明的社会经济特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出玛雅文明在艺术上取得的成就。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对古代非洲和美洲文明的认识。
12.阿克苏姆王国时期遗留下来的石碑大体有两种,一种是加工粗糙的巨大石块,散布在一片土地上;另一种是石碑四面都很平滑,顶部呈圆形,碑身有装饰性的雕刻。相传,这些巨石用于显示当时统治者的威严,同时也包含着敬宗祭祖的祈愿。据此可推知,阿克苏姆王国(  )
A.统治者地位较为显赫
B.尚未形成成熟的文字
C.建筑及旅游业较兴盛
D.影响津巴布韦的文明
13.从11世纪至15世纪末,东非沿海形成了一系列商业城市。这些城市的繁荣曾使初来的西方殖民者大为惊讶。它们和同时代的中国、马六甲、安南以及缅甸的商人有频繁的贸易往来。据此可知,这一时期(  )
A.西方文明助推了非洲进步
B.非洲侧重和亚洲经济往来
C.东非沿海取得了长足发展
D.非洲国家的内部缺乏交往
14.据《全球通史》所汇总的史料,从公元前1000年起到西班牙人来到美洲的这一漫长的时期内,没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着确切的相互影响或接触。这反映出,古代美洲的印第安文明的发展(  )
A.相对独立和封闭 B.落后于亚洲大陆
C.呈多元一体格局 D.摒弃了外界影响
15.公元650—850年出自危地马拉及邻近地区的玛雅玉米神纹陶罐,玉米神前额高耸,头戴长穗状冠饰,象征玉米穗。玉米神常以翩翩起舞的形象出现。由此可知,古代玛雅(  )
A.陶器制作水平高超且领先世界
B.玉米在社会生活中具有突出地位
C.舞蹈艺术影响着人们日常生活
D.玉米一直是玛雅人主要粮食作物
16.玛雅人没有共同的管理者和首都,每个城邦都有自己的国王“库哈阿伽”(意为“神授的权力”),国王拥有统治城邦的无上权力,城邦间发生战斗时,指挥祭司带着象征好运的神像随队出征。由此可见,玛雅文明(  )
A.初显民主政治雏形
B.具有君权神授的色彩
C.被打上暴力统治烙印
D.仍处于原始社会阶段
17.墨西哥共和国的国徽上包含着鹰啄食蛇的图案,这一图案来自阿兹特克人的传说:12—13世纪时,阿兹特克人开始大规模西迁,直到发现一只鹰站在仙人掌上啄食一条蛇(来自战神的启示)。由此可知,古代阿兹特克人(  )
A.完全服从于神权的支配
B.具有较独特的文化认同
C.最早统一了墨西哥地区
D.主要传统风俗延续至今
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 非洲人向他们(穆斯林)提供象牙、奴隶、鸵鸟羽和黄金,这些黄金最终多数流入欧洲,到1400年时,整个西非商业道路纵横交错,贸易中心星罗棋布……伊斯兰教促进了苏丹的文化生活……识字的人越来越多,学者们在廷巴克图的大学里从事最高深的研究……此外,西非帝国(包括加纳帝国、马里帝国和桑海帝国)的行政管理较为先进,其中桑海帝国最为突出,它划分为界限明确的几个省,各省均设有总督。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 印加人在全国修建密集道路网,全长共一万多公里……凭借崇山峻岭建成梯田系统,培育出多种农作物,掌握纺织技术,能用浇铸法制造金属器具……同时,他们研究天文历法,采用“结绳记事”,设立“知识之家”教育体系……1533年,西班牙殖民武装攻占库斯科,印加帝国逐渐走向灭亡。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一、二,概括西非帝国与印加帝国的类似之处。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出西非帝国和印加帝国各自的经济发展措施,并分析影响古代帝国制定经济措施的因素。
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D A B B C D B C B C A C A B B B
11.(1)特征:城市建筑水平较高,社会出现了贫富分化,农业有了一定发展,会制造铁器,商品经济发展,对外贸易发达。
(2)成就:农业方面,玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、南瓜等许多农作物;历法方面,使用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“零”的概念;文字方面,发明了独特的玛雅文字;建筑方面,城市建筑精美繁多,修建了用于祭祀的金字塔庙宇;雕刻、绘画方面,制造了大量精美的陶器。
(3)认识:世界历史发展的多样性,呈现出多元的文明格局;不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献,文明在交流中发展,在闭塞中衰亡。
18.(1)类似之处:都采用中央集权的君主统治;都重视公共设施建设,完善道路系统;统治者都注重教育;其兴衰都受到外来文明的影响。
(2)措施:西非帝国控制开采和发掘黄金,倚重对外贸易;印加帝国开发梯田,发展农业和手工业。
因素:自然环境;资源分布;历史渊源;对外交通。
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