统编版语文六年级下册小升初课外阅读练习卷含答案
文档属性
| 名称 | 统编版语文六年级下册小升初课外阅读练习卷含答案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 369.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-05-21 20:07:51 | ||
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文档简介
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小升初课外阅读练习卷（一）语文六年级下册统编版
课外阅读练习（一）
①曾经，我是一个让老师感到头疼的孩子，调（tiáo diào）皮、厌学。每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森小姐来到我们班后，这一切才发生了变化。
②第一天上课，她冲我意味深长地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯文蒂弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些（困惑 鄙夷）的成分，声音高亢起来，富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大时还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖的赛车手？”
③卡尔森小姐（快速 爽朗）地笑了起来：“而你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我从来没有考过零分！我控制不住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我就考零分给你看！”
④她伸长了耳朵，仿佛好像一下子抓住了我的“小辩子”，说：好啊，咱们做个约定，如果你考了零分，就在班级里做你想做的事情；尽管你一天没考零分，就要好好学习！
⑤很快迎来了考试。发下试卷后，我快速答卷，故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮，像以往那样乱蒙一通。
⑥走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然和考满分一样难！我的心情沮丧极了，考试成绩又是“C”，卡尔森小姐走过来，狡黠地提醒道：“加油！向零分冲刺！”
⑦第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，竟然发现自己有把握做错的题越来越少。
⑧一年后，我终于成功地考了一个零分！卡尔森小姐大声宣布：“斯文蒂弗，祝贺你考到了零分！”我满面通红，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班里做你想做的事情了。”
⑨泪水实然涌出我的眼筐，哽咽（yān yè）了许久，我终于脱口而出：“谢谢您，老师，在我没有或为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生……”
1．给短文起个合适的题目，写在文前横线上。
2．选出正确的读音和词语。
3．修改第④自然段中有错误的地方。
4．文中四次用了“竟然”，选择其中一句，具体解释它在句子中的意思。
5．读第③~⑧自段段，将“我”的心情变化补充完整。
气冲冲→ →
6．教过“我”的老师对“我”无计可施，但卡尔森小姐却让“我”想成为出色的学生。请结合短文，分析卡尔森小组的教育方法“妙”在哪里？
课外阅读练习（二）
《明天，我们毕业》
①一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。 A 的操场， B的教室， C 的同学， D 的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
②六年的学习生活，多像一幅 E 的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的 F 。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱……
③六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的．热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
④漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
1．把下列词语填入文中对应的横线上，只填序号。
①博大精深 ②窗明几净 ③和蔼可亲 ④五彩斑斓 ⑤绿草如茵 ⑥天真烂漫
A． B． C．
D． E． F．
2．选文从哪两个方面表达了对母校的眷恋之情？将正确答案的序号填在横线上
①多姿多彩的学校生活 ②团结的班集体 ③敬爱的老师
3．第②段是围绕本段第 句话，按照 顺序来写的。
4．第④段中“一株株树苗”代指 ，“小树长成参天大树”象征着 ，老师对“我们”的期望就是 。
5．回忆小学生活，如果制作一本成长纪念册，你会选择哪些难忘的回忆？先仿照例子完善下图，再从中任选一项，仿照第②自然段“先总写再具体写”的方式写一段话。
课外阅读练习（三）
“成”与“功”
①失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子，殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫作“功到自然成”。
②晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
③一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然面，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
④如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话；如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的眼眼的色泽，那我们还要成功干嘛？
⑤李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十如一日地集整理，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
⑥在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人的“成”倒不如站起来积跟自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉：成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1．“成”和”功”有着密切的关系，成是功的 叫作“ ”。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。
2．分别概括文章中列举的三个“功到自然成”的具体事例。
①
②
③
3．下列名句与文章所蕴含的道理不符的一项是（ ）
A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
B．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
C．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
课外阅读练习（四）
①端午节前的周末，我回了趟老家。饭桌上，见到母亲抖着筷子，好几次夹不住菜。母亲说她患了严重的风湿病，可我这做女儿的却不知情，真是愧对年迈的母亲。
②离家前的一天晚上，我对母亲说：“妈，您以后干活悠着点，等我下个周末回来帮您做。”母亲说：“你工作忙，回家一趟不容易。”稍后母亲迟疑地说：“不能在家多待一天吗？”我心一紧，说：“妈，不能呀！明天我得上班。”母亲听了，半晌不语。
③第二天，天刚蒙蒙亮，我醒来就闻到一股粽叶的清香。厨房里，母亲正在忙碌着，看见我，轻轻一笑说：“闺女，妈连夜包了几个粽子，你带一些回去，锅里的这几个，我煮好了，你等会儿吃了再走。”看着母亲布满血丝的双眼，我心里热热的，不禁心疼地埋怨：“妈，粽子又不是稀罕物，用得着连夜包吗？再说您手不好，……”我的话还没说完，母亲就打断了我：“外面的粽子哪有妈亲手包的好吃……”见母亲的手由于疼痛不停地颤抖着，我的嗓子发紧，赶紧拿起一个粽子低头去剥。
④我正吃着粽子，母亲拎来了一个包裹。她一边解开袋子，一边絮絮叨叨地交代我：“这里面有三种粽子，咸肉粽子，孙子爱吃；大红枣的，你吃了补气血；女婿胃不好，给他包的是掺杂了粳（jīng）米的粽子……”母亲絮絮叨叨地说着。
⑤我看着母亲用抖动的手，把粽子一个个重新放进去，忽然觉得，母亲如此的精细、周到。那一刻，我真想对母亲说：妈啊，您为儿女操持了一辈子，就不能歇歇脚？可是，即使我想对母亲说些感激的话，又怎能说尽母亲对女儿的舐犊之情。
1．用简洁的语言写出短文的主要内容。
2．读第②段画线句子，联系上下文，推测母亲此时的心理活动，写下来。
3．默读第③段画横线的句子，对加点的内容理解正确的一项是（ ）
A．“我”醒来后闻到粽香，迫不及待地想要品尝美味的粽子
B．看见母亲的手在颤抖，“我”担心她剥得不好，便只能自己剥
C．看到母亲的做法，“我”用剥粽子的方式表达着内心的情感
4．第④段反复使用“絮絮叨叨”一词有什么表达效果？
5．为短文起一个合适的题目，写在短文前的横线上。
6．结合下面的阅读链接，选出使用“舐犊之情”最准确的一项（ ）
阅读链接 舐犊之情：典故出自《后汉书·杨彪传》“犹怀老牛舐犊之爱”。舐，即舔，像老牛舔小牛犊一样，形容对子女关心、疼爱的感情非常深。
A．虽然毕业后我们即将分开，但是舐犊之情却会铭记在心中。
B．这是他写给儿子的一封家书，舐犊之情跃然纸上，令人动容。
C．当我面对素不相识却对我伸出援手的陌生人时，舐犊之情油然而生。
课外阅读练习（五）
生命的声音
①那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。
②他被困在矿井下，四周一片漆黑。两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。
③他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，大都是在孤独和绝望中精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。他想：与其这样在孤独无望中熬下去，还不如早些死了，早些解脱。
④黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也设有。这时，若有一点儿声音，哪怕是最恶毒的诅咒，甚至是打在脸上的巴掌声，也会让他欣喜若狂，从恍惚中程来，重新振作起来。
⑤但没有，什么也没有，连一块坷垃②滚动的声音都不再有。
⑥迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒、下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
⑦嗡——分明是蚊子的声音。
⑧他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
⑨这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叉了一口气。
⑩当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接，是一只管子扎了进去，吸他的血。
他如老僧入定③一般，静静地躺在那里，一动不动。
蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
这一刻，他的心宁静极了。
他知道，他还活着，他不孤单，至少这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下——他得教了。
当他被教出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
（选自《小小说选刊》，有删改。）
【注释】①［透水］指地下矿井因地下水渗透过多而被淹，导致矿井塌方而堵塞通道。②［坷垃］方言，就是泥土块的意思。③［入定］佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛 静坐，控制身心各种活动。
1．本文标题“生命的声音”有哪几层含义？
2．从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程，每空限2～2字。
心理变化：孤独绝望→悚然一惊→ → →百感交集
3．在划横线的句子中，先写蚊子的声音不大，后又写蚊子的声音“如巨雷一样惊天动地”，这样矛盾吗？根据你对文章的理解作简要的分析。
4．结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？
课外阅读练习（六）
一粒种子改变世界
①少年时期袁隆平曾目睹家乡闹饥荒的情景，决心要让人们吃饱饭。一天，他梦见水稻长得像高粱那么高，颗粒像花生米那么大，他和朋支们坐在稻穗下乘凉……这个“禾下乘凉梦”烙印在他的心中。
②261年7月的一天，袁隆平发现了一株有230粒稻谷的稻子！他高兴极了，给它取名“鹤立鸡群”。第二年，“鹤立鸡群”的种子长出的稻子并不好，高高矮矮，参差不齐，这是为什么呢？原来，“鹤立鸡群”是有优势的天然杂交水稻。“天然杂交水稻属于偶然现象，我可以研究人工杂交水稻！”想到这里，袁隆平充满了干劲。
③264年6月下旬，正是早稻吐穗扬花的季节，袁隆平和妻子在湖南安江农校周边的稻田里开始了寻找之旅，因为在强光下观察效果最好，所以袁隆平总是在烈日炎炎的中午，走进蒸笼一样的稻田，他肩上斜挎着一只标本夹，右手一只镊子，左手一个放大镜，一朵一朵地观察稻花。串串汗珠不断从他的脸上滚落下来，身上的白衬衫早已被汗水浸透，变得有些发黄，只见他不时用衣袖胡乱擦一把脸，接着又低头沉入放大镜下的微观世界，在他眼里，除了田野里那些正开得洋洋洒洒的稻花，世间其他的一切仿佛都已不复存在。
④一天，两天，三天……十三天过去了，袁隆平大海捞针般的寻觅毫无进展。他拖着疲意的身子，好不容易走到田头的苦楝树下，靠在树干上，就昏了过去，醒来之后，他喝了几口水，又走进农田，妻子埋怨他：“你不要命了。”他笑着说：“命还是要的，这条命要跟时间赛跑呢，再不抓紧，过几天扬花季节就要结束了”。
⑤十六天后，袁隆平在勘察第6400株稻穗时，终于发现了第一株天然雄性败育株，但太少了，不够做试验，袁隆平继续寻找。
⑥265年夏天，袁隆平又找到了5株天然雄性败育株。他把这些稻株视如珍宝。春天来了，他在试验田里亲自耕耘，亲自播种，陪伴秧苗茁壮成长。好多年过去，试验仍然没有成功。袁隆平没有放弃，决定去荒野里寻找天然雄性不育野生稻。
⑦270年10月，袁隆平团队才找到一株天然雄性不育野生稻。后来，这林野生水稻被取名为“野败”，成了杂交水稻的好妈妈。
⑧273年，杂交水稻研究终于成功了，解决了中国人吃不饱饭的问题。279年杂交水稻首次“走出”中国，现已在全球数十个国家和地区进行研究、推广，在国外的种植面积达数百万公顷，杂交水稻的研究，为我国的粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献
⑨因此，人们把杂交水稻称为“东方魔稻”。袁隆平“杂交水稻之父”的称号也名扬中外，这个一生从未停下脚步的老人，从没忘记那个美丽的“禾下乘凉梦”。
1．短文按照时间顺序，写了袁隆平的三次发现和研究经历，快速浏览全文，将下面内容补充完整。
②
③
三次发现和研究经历中，详写了 。（填序号）文章开头和结尾都提到了“禾下乘凉梦”，起到了 的作用。
2．关于“禾下乘凉梦”，以下说法不恰当的是（ ）
A．“禾下乘凉梦”并不是在追求乘凉，而是在勾画人民幸福生活的美好画面。
B．开头和结尾都提到“梦”，强调袁爷爷享受在稻田里乘凉的安逸和自由。
C．这个梦想虽有些夸张，但在袁爷爷几十年的奋斗中，正一步步走向现实。
D．这不仅是一个梦，也是袁隆平爷爷实现“杂交水稻解决温饱问题”的动力。
3．默读短文，关注人物的言行、神态，可以品味出人物的精神品质。如阅读③④自然段，我们从“总是在烈日炎炎的中午，走进蒸笼一样的稻田”，可以读出袁隆平为了在最佳时段寻找稻花，不惧骄阳、不怕炎热的吃苦精神；从“拖着疲惫的身子”“昏了过去”“喝了几口水，又走进农田”这一连串的动作，可以读出 ；从他和妻子的对话中，还可以读出 。
4．为了寻找一株雄性败育株，袁隆平爷爷整整花了十六天的时间，勘察了6400株稻穗，顶着烈日，甚至疲惫地晕倒。玲玲同学认为他这样做非常不值得，请联系上下文，尝试用几句话说服玲玲。
我认为袁隆平爷爷这样做是值得的，因为： 。
32年，袁隆平、屠呦呦等获得“共和国勋章”。阅读下面这则颁奖辞，结合选文，给袁隆平爷爷写一则颁奖辞。
【屠呦呦】60多年致力于中医药研究，带领团队攻坚克难，青蒿素的研究，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。
【袁隆平】 。
答案解析部分
课外阅读练习（一）
【答案】1．零分之约
2．tiáo；鄙夷；爽朗；yè
3．可你一天没考零分，就要好好学习！
4．“竟然发现自己有把握做错的题越来越少”中“竟然”的意思是居然。表示出于意料或常情常理以外。它在句子中的意思“考零分不容易”。
5．沮丧极了；羞愧难当
6．卡尔森小姐能做到因人施教，讲究教育艺术——时而鼓励，时而激将。只有像她那样，才能改变后进生，才不会误人子弟。
课外阅读练习（二）
【答案】1．⑤；②；⑥；③；④；①
2．①③
3．一/1；时间
4．“我们”；成为祖国的栋梁；为国家做贡献
5．热闹的跳蚤书市|丰富多彩的校园艺术节
示例：今年的六一文艺汇演真可谓异彩纷呈。小品《快乐童年》演绎了红红和爸爸钓鱼的趣事，有笑有泪。相声《大话诗词》苏东坡和李白跨时空赛诗，金句频出，笑料连连。经典人物模仿秀中，有的同学头戴假发，身穿长袍模仿蒙娜丽莎；有的同学挥舞红绸，踩着平衡车模仿哪吒；还有的同学用纸板自制道具模仿猪八戒……
课外阅读练习（三）
【答案】1．积累；功到自然成；自私；公平
2．王羲之20年临池学书，有了书法上炉火纯青的造诣。；李时珍跋山涉水，遍尝百草，写出了《本草纲目》。；司马迁游历名山大川，忍辱负重，写出了《史记》。
3．C
课外阅读练习（四）
【答案】1．短文主要写了患风湿病的母亲不辞辛苦连夜为“我”包粽子、煮粽子，还包了三种口味的粽子的事。
2．唉，女儿工作忙也是没办法的事情，在她明天走之前我得连夜包好粽子让她带走，让孩子们好好过一个端午节。
3．C
4．反复使用“絮絮叨叨”一词突出了絮叨中饱含的母爱。
5．母爱如粽
6．B
课外阅读练习（五）
【答案】1．两层含义，一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。
2．宁静极了；充满希望
3．不矛盾。形成对比，“声音很小”鱼“如巨雷”看似矛盾，实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。
4．在困境中坚持信念，互相支撑，相互扶持等。
课外阅读练习（六）
【答案】1．发现和研究天然雄性败育株；发现和研究“野败”；②；首尾呼应
2．B
3．袁隆平克服身体极度不适，不顾个人安危，为了发现稻株，分秒必争，坚持不懈的守在稻田里的科学精神；袁隆平幽默乐观的生活态度，表现了他与时间赛跑，早日找到稻株的决心和信念
4．“野败”的研究成功解决了中国人吃不饱饭的问题，以一己之力拯救了万千苍生；颁奖辞：30年埋头苦干于田间，夫妻二人同心协力共克时艰，第一株天然雄性败育株的发现，“野败”的研究成功，终圆禾下乘凉梦，解决了中国人吃不饱饭的问题，为我国的粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献。
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小升初课外阅读练习卷（一）语文六年级下册统编版
课外阅读练习（一）
①曾经，我是一个让老师感到头疼的孩子，调（tiáo diào）皮、厌学。每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森小姐来到我们班后，这一切才发生了变化。
②第一天上课，她冲我意味深长地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯文蒂弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些（困惑 鄙夷）的成分，声音高亢起来，富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大时还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖的赛车手？”
③卡尔森小姐（快速 爽朗）地笑了起来：“而你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我从来没有考过零分！我控制不住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我就考零分给你看！”
④她伸长了耳朵，仿佛好像一下子抓住了我的“小辩子”，说：好啊，咱们做个约定，如果你考了零分，就在班级里做你想做的事情；尽管你一天没考零分，就要好好学习！
⑤很快迎来了考试。发下试卷后，我快速答卷，故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮，像以往那样乱蒙一通。
⑥走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然和考满分一样难！我的心情沮丧极了，考试成绩又是“C”，卡尔森小姐走过来，狡黠地提醒道：“加油！向零分冲刺！”
⑦第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，竟然发现自己有把握做错的题越来越少。
⑧一年后，我终于成功地考了一个零分！卡尔森小姐大声宣布：“斯文蒂弗，祝贺你考到了零分！”我满面通红，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班里做你想做的事情了。”
⑨泪水实然涌出我的眼筐，哽咽（yān yè）了许久，我终于脱口而出：“谢谢您，老师，在我没有或为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生……”
1．给短文起个合适的题目，写在文前横线上。
2．选出正确的读音和词语。
3．修改第④自然段中有错误的地方。
4．文中四次用了“竟然”，选择其中一句，具体解释它在句子中的意思。
5．读第③~⑧自段段，将“我”的心情变化补充完整。
气冲冲→ →
6．教过“我”的老师对“我”无计可施，但卡尔森小姐却让“我”想成为出色的学生。请结合短文，分析卡尔森小组的教育方法“妙”在哪里？
课外阅读练习（二）
《明天，我们毕业》
①一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。 A 的操场， B的教室， C 的同学， D 的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
②六年的学习生活，多像一幅 E 的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的 F 。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱……
③六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的．热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
④漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
1．把下列词语填入文中对应的横线上，只填序号。
①博大精深 ②窗明几净 ③和蔼可亲 ④五彩斑斓 ⑤绿草如茵 ⑥天真烂漫
A． B． C．
D． E． F．
2．选文从哪两个方面表达了对母校的眷恋之情？将正确答案的序号填在横线上
①多姿多彩的学校生活 ②团结的班集体 ③敬爱的老师
3．第②段是围绕本段第 句话，按照 顺序来写的。
4．第④段中“一株株树苗”代指 ，“小树长成参天大树”象征着 ，老师对“我们”的期望就是 。
5．回忆小学生活，如果制作一本成长纪念册，你会选择哪些难忘的回忆？先仿照例子完善下图，再从中任选一项，仿照第②自然段“先总写再具体写”的方式写一段话。
课外阅读练习（三）
“成”与“功”
①失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子，殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫作“功到自然成”。
②晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
③一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然面，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
④如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话；如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的眼眼的色泽，那我们还要成功干嘛？
⑤李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十如一日地集整理，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
⑥在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人的“成”倒不如站起来积跟自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉：成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1．“成”和”功”有着密切的关系，成是功的 叫作“ ”。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。
2．分别概括文章中列举的三个“功到自然成”的具体事例。
①
②
③
3．下列名句与文章所蕴含的道理不符的一项是（ ）
A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
B．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
C．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
课外阅读练习（四）
①端午节前的周末，我回了趟老家。饭桌上，见到母亲抖着筷子，好几次夹不住菜。母亲说她患了严重的风湿病，可我这做女儿的却不知情，真是愧对年迈的母亲。
②离家前的一天晚上，我对母亲说：“妈，您以后干活悠着点，等我下个周末回来帮您做。”母亲说：“你工作忙，回家一趟不容易。”稍后母亲迟疑地说：“不能在家多待一天吗？”我心一紧，说：“妈，不能呀！明天我得上班。”母亲听了，半晌不语。
③第二天，天刚蒙蒙亮，我醒来就闻到一股粽叶的清香。厨房里，母亲正在忙碌着，看见我，轻轻一笑说：“闺女，妈连夜包了几个粽子，你带一些回去，锅里的这几个，我煮好了，你等会儿吃了再走。”看着母亲布满血丝的双眼，我心里热热的，不禁心疼地埋怨：“妈，粽子又不是稀罕物，用得着连夜包吗？再说您手不好，……”我的话还没说完，母亲就打断了我：“外面的粽子哪有妈亲手包的好吃……”见母亲的手由于疼痛不停地颤抖着，我的嗓子发紧，赶紧拿起一个粽子低头去剥。
④我正吃着粽子，母亲拎来了一个包裹。她一边解开袋子，一边絮絮叨叨地交代我：“这里面有三种粽子，咸肉粽子，孙子爱吃；大红枣的，你吃了补气血；女婿胃不好，给他包的是掺杂了粳（jīng）米的粽子……”母亲絮絮叨叨地说着。
⑤我看着母亲用抖动的手，把粽子一个个重新放进去，忽然觉得，母亲如此的精细、周到。那一刻，我真想对母亲说：妈啊，您为儿女操持了一辈子，就不能歇歇脚？可是，即使我想对母亲说些感激的话，又怎能说尽母亲对女儿的舐犊之情。
1．用简洁的语言写出短文的主要内容。
2．读第②段画线句子，联系上下文，推测母亲此时的心理活动，写下来。
3．默读第③段画横线的句子，对加点的内容理解正确的一项是（ ）
A．“我”醒来后闻到粽香，迫不及待地想要品尝美味的粽子
B．看见母亲的手在颤抖，“我”担心她剥得不好，便只能自己剥
C．看到母亲的做法，“我”用剥粽子的方式表达着内心的情感
4．第④段反复使用“絮絮叨叨”一词有什么表达效果？
5．为短文起一个合适的题目，写在短文前的横线上。
6．结合下面的阅读链接，选出使用“舐犊之情”最准确的一项（ ）
阅读链接 舐犊之情：典故出自《后汉书·杨彪传》“犹怀老牛舐犊之爱”。舐，即舔，像老牛舔小牛犊一样，形容对子女关心、疼爱的感情非常深。
A．虽然毕业后我们即将分开，但是舐犊之情却会铭记在心中。
B．这是他写给儿子的一封家书，舐犊之情跃然纸上，令人动容。
C．当我面对素不相识却对我伸出援手的陌生人时，舐犊之情油然而生。
课外阅读练习（五）
生命的声音
①那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。
②他被困在矿井下，四周一片漆黑。两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。
③他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，大都是在孤独和绝望中精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。他想：与其这样在孤独无望中熬下去，还不如早些死了，早些解脱。
④黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也设有。这时，若有一点儿声音，哪怕是最恶毒的诅咒，甚至是打在脸上的巴掌声，也会让他欣喜若狂，从恍惚中程来，重新振作起来。
⑤但没有，什么也没有，连一块坷垃②滚动的声音都不再有。
⑥迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒、下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
⑦嗡——分明是蚊子的声音。
⑧他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
⑨这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叉了一口气。
⑩当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接，是一只管子扎了进去，吸他的血。
他如老僧入定③一般，静静地躺在那里，一动不动。
蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
这一刻，他的心宁静极了。
他知道，他还活着，他不孤单，至少这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下——他得教了。
当他被教出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
（选自《小小说选刊》，有删改。）
【注释】①［透水］指地下矿井因地下水渗透过多而被淹，导致矿井塌方而堵塞通道。②［坷垃］方言，就是泥土块的意思。③［入定］佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛 静坐，控制身心各种活动。
1．本文标题“生命的声音”有哪几层含义？
2．从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程，每空限2～2字。
心理变化：孤独绝望→悚然一惊→ → →百感交集
3．在划横线的句子中，先写蚊子的声音不大，后又写蚊子的声音“如巨雷一样惊天动地”，这样矛盾吗？根据你对文章的理解作简要的分析。
4．结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？
课外阅读练习（六）
一粒种子改变世界
①少年时期袁隆平曾目睹家乡闹饥荒的情景，决心要让人们吃饱饭。一天，他梦见水稻长得像高粱那么高，颗粒像花生米那么大，他和朋支们坐在稻穗下乘凉……这个“禾下乘凉梦”烙印在他的心中。
②261年7月的一天，袁隆平发现了一株有230粒稻谷的稻子！他高兴极了，给它取名“鹤立鸡群”。第二年，“鹤立鸡群”的种子长出的稻子并不好，高高矮矮，参差不齐，这是为什么呢？原来，“鹤立鸡群”是有优势的天然杂交水稻。“天然杂交水稻属于偶然现象，我可以研究人工杂交水稻！”想到这里，袁隆平充满了干劲。
③264年6月下旬，正是早稻吐穗扬花的季节，袁隆平和妻子在湖南安江农校周边的稻田里开始了寻找之旅，因为在强光下观察效果最好，所以袁隆平总是在烈日炎炎的中午，走进蒸笼一样的稻田，他肩上斜挎着一只标本夹，右手一只镊子，左手一个放大镜，一朵一朵地观察稻花。串串汗珠不断从他的脸上滚落下来，身上的白衬衫早已被汗水浸透，变得有些发黄，只见他不时用衣袖胡乱擦一把脸，接着又低头沉入放大镜下的微观世界，在他眼里，除了田野里那些正开得洋洋洒洒的稻花，世间其他的一切仿佛都已不复存在。
④一天，两天，三天……十三天过去了，袁隆平大海捞针般的寻觅毫无进展。他拖着疲意的身子，好不容易走到田头的苦楝树下，靠在树干上，就昏了过去，醒来之后，他喝了几口水，又走进农田，妻子埋怨他：“你不要命了。”他笑着说：“命还是要的，这条命要跟时间赛跑呢，再不抓紧，过几天扬花季节就要结束了”。
⑤十六天后，袁隆平在勘察第6400株稻穗时，终于发现了第一株天然雄性败育株，但太少了，不够做试验，袁隆平继续寻找。
⑥265年夏天，袁隆平又找到了5株天然雄性败育株。他把这些稻株视如珍宝。春天来了，他在试验田里亲自耕耘，亲自播种，陪伴秧苗茁壮成长。好多年过去，试验仍然没有成功。袁隆平没有放弃，决定去荒野里寻找天然雄性不育野生稻。
⑦270年10月，袁隆平团队才找到一株天然雄性不育野生稻。后来，这林野生水稻被取名为“野败”，成了杂交水稻的好妈妈。
⑧273年，杂交水稻研究终于成功了，解决了中国人吃不饱饭的问题。279年杂交水稻首次“走出”中国，现已在全球数十个国家和地区进行研究、推广，在国外的种植面积达数百万公顷，杂交水稻的研究，为我国的粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献
⑨因此，人们把杂交水稻称为“东方魔稻”。袁隆平“杂交水稻之父”的称号也名扬中外，这个一生从未停下脚步的老人，从没忘记那个美丽的“禾下乘凉梦”。
1．短文按照时间顺序，写了袁隆平的三次发现和研究经历，快速浏览全文，将下面内容补充完整。
②
③
三次发现和研究经历中，详写了 。（填序号）文章开头和结尾都提到了“禾下乘凉梦”，起到了 的作用。
2．关于“禾下乘凉梦”，以下说法不恰当的是（ ）
A．“禾下乘凉梦”并不是在追求乘凉，而是在勾画人民幸福生活的美好画面。
B．开头和结尾都提到“梦”，强调袁爷爷享受在稻田里乘凉的安逸和自由。
C．这个梦想虽有些夸张，但在袁爷爷几十年的奋斗中，正一步步走向现实。
D．这不仅是一个梦，也是袁隆平爷爷实现“杂交水稻解决温饱问题”的动力。
3．默读短文，关注人物的言行、神态，可以品味出人物的精神品质。如阅读③④自然段，我们从“总是在烈日炎炎的中午，走进蒸笼一样的稻田”，可以读出袁隆平为了在最佳时段寻找稻花，不惧骄阳、不怕炎热的吃苦精神；从“拖着疲惫的身子”“昏了过去”“喝了几口水，又走进农田”这一连串的动作，可以读出 ；从他和妻子的对话中，还可以读出 。
4．为了寻找一株雄性败育株，袁隆平爷爷整整花了十六天的时间，勘察了6400株稻穗，顶着烈日，甚至疲惫地晕倒。玲玲同学认为他这样做非常不值得，请联系上下文，尝试用几句话说服玲玲。
我认为袁隆平爷爷这样做是值得的，因为： 。
32年，袁隆平、屠呦呦等获得“共和国勋章”。阅读下面这则颁奖辞，结合选文，给袁隆平爷爷写一则颁奖辞。
【屠呦呦】60多年致力于中医药研究，带领团队攻坚克难，青蒿素的研究，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。
【袁隆平】 。
答案解析部分
课外阅读练习（一）
【答案】1．零分之约
2．tiáo；鄙夷；爽朗；yè
3．可你一天没考零分，就要好好学习！
4．“竟然发现自己有把握做错的题越来越少”中“竟然”的意思是居然。表示出于意料或常情常理以外。它在句子中的意思“考零分不容易”。
5．沮丧极了；羞愧难当
6．卡尔森小姐能做到因人施教，讲究教育艺术——时而鼓励，时而激将。只有像她那样，才能改变后进生，才不会误人子弟。
课外阅读练习（二）
【答案】1．⑤；②；⑥；③；④；①
2．①③
3．一/1；时间
4．“我们”；成为祖国的栋梁；为国家做贡献
5．热闹的跳蚤书市|丰富多彩的校园艺术节
示例：今年的六一文艺汇演真可谓异彩纷呈。小品《快乐童年》演绎了红红和爸爸钓鱼的趣事，有笑有泪。相声《大话诗词》苏东坡和李白跨时空赛诗，金句频出，笑料连连。经典人物模仿秀中，有的同学头戴假发，身穿长袍模仿蒙娜丽莎；有的同学挥舞红绸，踩着平衡车模仿哪吒；还有的同学用纸板自制道具模仿猪八戒……
课外阅读练习（三）
【答案】1．积累；功到自然成；自私；公平
2．王羲之20年临池学书，有了书法上炉火纯青的造诣。；李时珍跋山涉水，遍尝百草，写出了《本草纲目》。；司马迁游历名山大川，忍辱负重，写出了《史记》。
3．C
课外阅读练习（四）
【答案】1．短文主要写了患风湿病的母亲不辞辛苦连夜为“我”包粽子、煮粽子，还包了三种口味的粽子的事。
2．唉，女儿工作忙也是没办法的事情，在她明天走之前我得连夜包好粽子让她带走，让孩子们好好过一个端午节。
3．C
4．反复使用“絮絮叨叨”一词突出了絮叨中饱含的母爱。
5．母爱如粽
6．B
课外阅读练习（五）
【答案】1．两层含义，一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。
2．宁静极了；充满希望
3．不矛盾。形成对比，“声音很小”鱼“如巨雷”看似矛盾，实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。
4．在困境中坚持信念，互相支撑，相互扶持等。
课外阅读练习（六）
【答案】1．发现和研究天然雄性败育株；发现和研究“野败”；②；首尾呼应
2．B
3．袁隆平克服身体极度不适，不顾个人安危，为了发现稻株，分秒必争，坚持不懈的守在稻田里的科学精神；袁隆平幽默乐观的生活态度，表现了他与时间赛跑，早日找到稻株的决心和信念
4．“野败”的研究成功解决了中国人吃不饱饭的问题，以一己之力拯救了万千苍生；颁奖辞：30年埋头苦干于田间，夫妻二人同心协力共克时艰，第一株天然雄性败育株的发现，“野败”的研究成功，终圆禾下乘凉梦，解决了中国人吃不饱饭的问题，为我国的粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献。
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