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体积与容积
北师大版教材五年级数学下册第四单元
水占空间,石子也占空间。
1.乌鸦想到什么办法喝到水?
2.乌鸦往瓶子里面放入石子,水面会发 生什么变化?
3.为什么放入石子水面就会升高?
放入石子,水面会上升。
同学们,请看看我们的教室,教室里都有哪些物品呢?
所有的物体都占空间,
而且他们所占的空间还有大有小。
下面这些物体谁占的空间大?
外部
请同学们观察一下,土豆与红薯哪一个占的空间大?
小实验
①取两个大小相同的量杯,在杯中倒入同样多的水。
②将土豆和红薯分别放入两个量杯中。
仔细观察:
两个杯子的水面发生了什么变化?这是为什么呢?
占空间
物体
红薯占的空间大,土豆占的空间小。
大小
所
的
叫做物体的
体积。
红薯的体积大,土豆的体积小。
体积
体积
1个正方体的体积
4个正方体的体积
8个正方体的体积
物体的体积和
它的形状无关
8个正方体的体积
同一物体的不同形状,体积相同。
常见的容器中哪些容器放的东西多,哪些容器放的东西少?
能容纳其它物体的器皿我们把它叫做容器。
得出了什么结论?
像这样水壶装的水多,我们就说水壶的容积大,可乐瓶装的水少,我们就说可乐瓶的容积小。
容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。
容纳就是能装下。
内部
仔细观察:
1.谁的体积大?
2.魔方和木盒都有容积吗?为什么?
(木盒有容积,因为只有容器才有容积。)
(木盒的体积大。)
盒子的体积与盒子的容积哪个大 ?
对于同一个容器,它的体积一定比容积大,因为它有厚度。
体积相等的两个容器,它们的容积不一定相等。
一、填一填。
1. 物体所占空间的大小是指物的( )。
容器所能容纳物体的体积是容器的( )。
体积
容积
2. 计量物体的体积时,一般从( )测量;
计量物体的容积时,一般从( )测量。
外部
内部
3. 物体只是形状发生变化时,体积( )。
不变
三、选一选。
三、选一选。
四、数一数,想一想,再与 同伴说一说,右图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体?
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